有關小學生心情日記模板合集8篇

一天終於結束了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的小學生心情日記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生心情日記 篇1

今天，期中考試，我特別緊張。因為我害怕得不了100分，會不開心，而且會扯我們班後腿。但是得不了100分也沒什麼。有兩種原因，第一種是有的草莓紅得早有的草莓紅得晚，但最終都會紅的。第二種原因是學習成績不重要，只要最後掌握了就行。我一定要每門課都考100分哦，加油！

數學考完試後，我們都出來上廁所。王思清問我：“最後一道猴子題還剩多少個桃子，你寫的是多少？”我説是2，她寫得是3。我想到底誰對誰錯呢？我想不出來。於是我就等成績下來一看，原來我錯了。我真沮喪。

這次我沒有一門考100分，我很不高興，很傷心。回家後我分析卷子，結果是：語文我粗心了，本來應該得100分的。數學是因為沒有深刻思考，算式寫得不全面，才錯的。英語是因為我忘記了老師講課的重要內容，所以才錯了這道題。我的心情很不好，因為這些題都不應該錯。我很羨慕辛凱琳，因為她考了全面第一。

我以後要更加努力，取得好成績。

小學生心情日記 篇2

10月1日 星期一 晴

今天是國慶節了，我終於可以放鬆一下了，我又可以看我最最喜歡的動畫片了。想起讀書的時候，我整天都是提心吊膽的生活，你們誰都看我很快樂，沒有苦惱，可那是我裝的，我最擔心的是：我騎車去問同學作業，可被有的同學看見了，又要罰我在操場上跑，如果不騎車，我又要趕時間回來做作業，這可真是一個大苦惱。

還有，我如果每次有什麼作業做不完，就只有在晚上做了，可是，那樣我的睡眠就不充足，這樣我就沒有精神讀書了，這又是一個大苦惱；還有的時候，我有的字寫不起，爸爸媽媽又不會寫，或者有的題不會做，爸爸媽媽出遠門了，這樣只有留着問老師，可是，別的同學知道了就説我是一個懶人沒做完作業，這可又是一個苦惱了。不過現在我又可以休息了，這可多好啊！

10月2日 星期三 陰

今年的國慶節，我過得不怎麼快樂。因為我病了，不能夠到外面去玩耍。不過，我知道晚上，大街上一定張燈結綵，人來人往熱鬧非凡，美麗異常。 白天，爸爸帶我去醫院的時候，我路過人民公園，看到那裏跟往常不同，變得美麗漂亮。它穿上了一件花衣服，裏面到處是燈籠，更加漂亮。 根據往年的慣例，我想到人民公園裏的晚上肯定更加美觀熱鬧。公園門口停滿了車子，擺滿了小攤。小攤上擺滿了各式各樣的物品：十二生肖、夜光手飾、水果、零食…… 公園裏面肯定有各種各樣的燈籠：什麼齊天大聖孫悟空，天蓬元帥朱八戒，流沙河妖怪沙和尚，還有唐三藏、白龍馬。另一邊有觀音菩薩，牛郎織女，庵堂相會，雙推磨……這些燈都做得非常逼真。草地上還有人在拉二胡，河裏有荷花燈，鯉魚跳龍門燈……

10月3日 星期三 陰

今天是宏民走的時候了，我就看時間還早，我就飛快地跑啊跑啊終於找到了宏民，我説：“宏民你要走了，那你什麼時候才能回來呢？”

宏民説：“也許是元旦，也許是過年，也許是我長大以後。”

我聽了説：“宏民，你能不能快點回來，不然的話我會很孤獨。”

宏民説：“我會快點回來的。”

我突然聽見有人説車子來了，快走，我和宏民都想再多説些話，可是車子來了，我只有放棄了，我對宏民説再見，這次我沒有送你禮物請原諒，宏民聽了也説：“我也是的。”

就這樣，我和宏民就分開了，這可真難受啊！

10月4日 星期四 晴

今天，我聽我表哥説他們有一種東西，叫我猜一猜是什麼，“用小硬幣，又不可以買東西，可以放入一個大機器，機器馬上出人物，你用手排那裏的人就開始打了。”

我猜是遙控機器人，可不是機器人，我又説是變形金剛，可不是變形金剛，後來我説我不知道，表哥説那是遊戲廳的遊戲機，我又問他：“你去玩過嗎？”

表哥説沒有才怪呢，我説你是經常去還是偶爾去，表哥説有錢就去，我知道他每天都有錢，肯定是經常去，我就説：“遊戲廳是一個危險的地方，你的眼睛不好還去，這樣對你的眼睛不好。”

可是表哥還是要去，後來我就在發火的時候離開了他，因為他不聽我的就會吃大虧，我也不想吃大虧，所以我離開了他。

10月5日 星期六 晴

今天正處在國慶期間，大家都放假了，爸爸也不例外，所以爸爸要我帶的那個小妹妹要來了，我高興得直跳，過了一會兒，那個小妹妹來了，我看見她長了長長的眼，小小的嘴巴，説話的聲音小小的，她還不亂跑。我弄疼了她，小妹妹竟然還和我一起玩，那個小妹妹還很大方，吃飯的時候沒有座位，那位小妹妹就讓位，那時連我都沒有反應過來呢！

還有這個小妹妹還喜歡錶演，我和她一起在路上玩，結果她在路上走模特，她走得模特可好了，就跟專業的模特一樣，我看得就會發笑，可我笑的聲音沒有打亂她，她還越走越好，表情一點都不變，後來那個小妹妹走了，我覺得她還不錯。

10月6日 星期日 陰

今天我在家裏踢足球，我在家把足球踢得高高的，我正踢得高興時，足球的氣嘴不見了，我找了好久也沒有找到，結果足球變成半球去了，我的足球沒有了，爸爸媽媽不給我買足球了，我很傷心，後來我就拿着水瓶踢，結果我發現水瓶踢得時候會發出聲音，我一下子就想起了，足球如果也有聲音的話，看不見的人就可以順着聲音傳來的方向踢足球了。

但是，我的足球都癟了，這可怎麼辦呢？突然我想起如果我考試考好一點就可以跟爸爸媽媽一起買足球了，後來我就馬上去讀書了，我讀了又讀，記了又記，這樣我多半才能考好的，這樣也可以買足球了。

小學生心情日記 篇3

啊又是心情特別煩躁的一天。這種煩惱其實並不源於我自己，源於我們的生活，很多時候我們會發現外面發生的一些事情並不能全部影響到我們，可卻也總是若有若無的對我們的生活造成影響，對我們的'事情都造成一定的阻礙，甚至對我們的心情都有了很大的困擾。

很多時候的我們自己都不知道自己在煩躁些什麼，就是莫名其妙的開始煩躁了。心情的煩躁總是來的莫名其妙，但更多的時候是我們用自己身邊發生的事情而困擾住了自己。這不就是庸人自擾的行為嗎？是了，我曾經聽別人講過一句話，我如今想來真的是非常有哲理的一句話，生氣就是用別人的過錯來折磨自己。可不是嗎？這不就是對生氣這兩個字眼最真實的反應和寫照嗎？我們往往都把別人的過錯自己卻在那邊生悶氣，而那個讓你生氣的人甚至都不知道你在氣什麼，無動於衷，反而會讓你更加生氣。到底還是應了那一句話，庸人自擾凡人自憂的事情罷了。我今天的心情波動真的特別的大，起先為了一個人而氣到不行，後來我才慢慢釋懷了，我何必那麼生氣呢？

這明明就是別人的過錯，我卻要想着辦法的來折磨自己的內心？我這不是愚蠢嗎？雖然這幾天的生活，讓我的心有些受傷，可是這個地球依舊在不停的轉動着，我們也依舊要好好的活下去啊。

是的，生活總要繼續，別一直生氣了，氣到的都是自己的身體啊，而那些想讓你生氣的人卻還會在暗地裏看你的笑話，這不就是最傻最愚蠢的行為了吧，得不償失的事情罷了。

小學生心情日記 篇4

一：我的擔心

今天，我們去郊遊了。半路上，我想：今天肯定會很好玩。可是沒想到只吃了一點東西，老師就帶着我們回了學校，因為下雨了。

我擔心的是，下次去郊遊會不會又下雨呢？

二：唉，掃興！

這幾天天氣都是陰雨連綿，本來媽媽要帶我去海洋世界玩，遇上這種天氣，媽媽説只好到下星期去了，真掃興！

哎！真是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

三：開心的元宵節

今天是元宵節，爸爸媽媽帶我去街上猜燈謎，那裏真是人山人海，熱鬧極了！我抬頭一看，哇，天上好多孔明燈呀，遠遠看去，真像一顆顆小星星，漂亮極了！

今天晚上，我玩得很開心。

小學生心情日記 篇5

其實世上並沒有長生不老的藥，若想活得更久一點那就取決於咱們的心情，心情倆字雖平凡，但是它可牽繫到了咱們的皺紋多不多，頭髮是黑是白。

現在就現場直播一下我的心情，早上高温、37度，中午較低、12度至17度，略帶點冷風，傍晚正常，晚上涼風。明天早上起來一看長了兩根白頭髮，唉以後要心情好點。

有一句話説得好：只要不想老，就得心情好。

小學生心情日記 篇6

星期四和星期五我們學校開秋季運動會，為了安全低年級的同學不讓參加，所以我們一二年級放了兩天假。我是個愛運動的孩子這麼好的機會我怎麼能在家裏呆得住，這時媽媽告訴了我一個好消息體育館在舉行高中運動會。我們來到體育館大哥哥大姐姐已經開始了比賽，他們有的跳高，有點跳遠，有點扔鉛球，還有的在跑步。我看的最清楚的就是跑步，運動員們各在各的跑道上準備着，只聽一聲槍響他們一個個像箭一樣射出去，奮力的向前衝。我真希望我也是他們中的一員呀。

小學生心情日記 篇7

今天，8月21日是我媽媽的生日，我們一家人聚在一起為媽媽過生日。我本來準備送給媽媽我的瓷笛獨奏——生日快樂，可是我想這個禮物未免太薄了（就有一種“薄禮”的意思）我的大腦經過幾番周折，我想到了一個好的辦法：我可以再送一個禮物給媽媽呀。可是，送什麼呢，最終我把目標鎖定在我們學校門口的一家精品店，我可以在這裏買一個精品送給媽媽呀！為了給媽媽一個驚喜，我用了一個簡單理由和媽媽説我和妹妹出去玩一會就回來。於是，我和妹妹高興的來到了這家精品店，精心的為媽媽挑選着禮物，最後，我決定好了就送一個心願瓶給媽媽，讓媽媽把所有的心願都放在這裏面，我相信心願瓶會讓媽媽的所有心願都夢想成真的。然後，我親手為媽媽把禮物包裝的好好的。晚上我把禮物送給了媽媽，媽媽十分激動，媽媽説：“其實啊，送不送禮物都是次要的，只要你和妹妹平常乖一點讓我少操一點心就足夠了。”這一次媽媽過的生日，使我深受感悟。是啊，人間的禮物再多，都是虛的，只要你盡到了那份心，哪怕沒有禮物，父母也不會怪你的。

緑怡實驗小學四年級：袁子怡

小學生心情日記 篇8

今天，從學校回家，我哭了，也是她母親批評的飯，心情太糟糕了。我哭了，因為我被錯了。下午舉行了組成大賽，之前遊戲老師告訴我們關於遊戲應該做什麼時候一些要求。然後對每組大組長説，看到比賽的情況。開始遊戲，我們都是時候寫作，根據老師説的認真，靜靜地玩好。但是當遊戲時，老師問小組長報告情況，我不知道為什麼要旋轉和撒謊，我和阮新英在爭吵什麼。當時我真的很生氣，但為了遵守紀律，我沒有生氣。她結束後，我和阮新英舉手示意與老師解釋，但老師沒有時間照顧我們，所以當我哭泣時，我越來越生氣。結果也是媽媽譴責餐：哭着用什麼啊，哭了解決問題？只要你真的沒有犯錯誤害怕説呢？老師懲罰你寫周吉，你把它當做練習機會是好的。如果你能使用能量來幫助糾正這種謊言的錯誤，你是最好的。聽着母親的話，我想我們必須找出為什麼旋轉説謊。我一直在學習旋轉 一個很好的例子，我希望她看到我的日記可以糾正錯誤，繼續是我的好榜樣。