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三年級第四單元:觀察日記500字

三年級第四單元:觀察日記500字

三年級上冊第四單元:觀察日記500字

三年級第四單元:觀察日記500字

今天,王老師給我們上了一節地理課。我知道了,地球這個球體每天都圍着太陽轉,今天太陽照射到了南迴歸線,今天是一年中白天最短,黑夜最長的一天。

從今天以後太陽會往地球的北邊照射,照到赤道的時候我們這裏就是春分,越往北來天氣越暖和,照射到北迴歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實驗,看看

同一時間陽光的位置會不會有變化。我一回到家就奔向我的卧室,可找了幾分鐘也沒找到陽光,可把我急壞了,又找了廚房、衞生間、書房,最後在陽台和大卧室找到了,我來到大卧室,一拉開窗簾,陽光就像一隻只飢餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起。“現在時刻,中午12點整,現在時刻,中午12點整。”是鐘錶報時了,就選12點吧,我趕緊拿起筆在陽光照到的位置畫上了線,牢牢的記住這個位置。為了保險起見,我又到陽台光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎麼辦?我想到了,爸爸回家晚,我有時間把我的實驗告訴他,相信他會支持我的。看着這條線,我真希望明天快點來,好看看老師是不是説謊。

12月23日星期五晴(太陽公公真歡喜)

今天放了學,我邁着焦急的步子往家趕。

路上,媽媽要去買菜,我不情願的跟着去,買了些茄子和水果,我們就跑回家,進門一看錶,11時59分55秒,還有5秒鐘就12時了,險些晚了,我趕緊拿起筆朝大卧室走去,拉開窗簾,關好門,找到昨天的記號,看看新的光線,果然移動了位置,看來老師沒撒謊,光線向南走了一大塊,約有2釐米,我趕緊又畫了個記號,原來的記號擦不掉怎麼辦?我怕兩個記號弄混了,換筆又來不及了,對了,

畫一條交叉線吧,這樣就不會混了,還能鮮明地對比,我太聰明瞭,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……

三年級上冊第四單元:觀察日記500字

今天早上,我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆,我找來了一個廢舊瓶,裝了一點水,撲通、撲通……小豆子們都跳下了水,我把小豆子們的“游泳池”放好後,開始仔細地觀察。剛開始,小豆子是沉底的,然後慢慢地浮起來。過了一會兒,小豆子皺紋出現了,就像一個個小老頭。然後我就去上學了。

終於到放學的時間了,我回到家第一件事就是“看豆子”。小豆子們還在睡大覺,沒有什麼太大的變化,只是變大了一些。我心想:沒有發芽也沒關係,有個“小胖豆”也不錯嘛!看夠了我的“小胖豆”後,我就去寫作業了。

真希望我的“小胖豆”能快點發芽!

9月28日星期三天氣:雨

今天放學回家,我充滿期待地跑到“小胖豆”們那裏,看看他們是不是又有了新的變化。果然,它們又有了變化,它們又比昨天胖了好多,個個都水靈靈的,讓人一看就有喜悦的感覺,滑溜溜的“小胖豆”睡在瓶底,像一個個貪睡的小娃娃,可愛極了。

我感覺有點失望,因為“小胖豆”們沒有發芽,我真想大聲説:“豆子,你快發芽呀!”我又一想,説了也沒用,就去做其他的事情了。

9月29日星期四天氣:晴

今天早上我剛睜開眼,就想我的那些“小胖豆”們怎麼樣了?是否發了芽?於是,我馬上起牀觀察。

哇!“小胖豆”們身子的中間裂開了一條縫,從縫裏伸出了鵝黃色的芽兒,像初春的柳芽,柔嫩柔嫩的,可愛極了。我趕緊把這個消息告訴了媽媽:“媽媽,快起牀,豆子長芽了!”媽媽也趕緊起牀看豆子,也為此感到高興。豆子像一頭小豬,那小芽就是尾巴,小尾巴翹得可可愛了。

看着這些我親自培育出來的“小豆芽”,心裏高興極了!

三年級上冊第四單元:觀察日記500字

我家養着一隻和我的手掌心一樣大的巴西龜。

它有一隻墨綠色的殼,上面的鱗片好似鎧甲般的堅硬,一個軟軟的小腦袋和四隻像蛟龍一樣的小爪子。

小巴西龜對水温的要求特別高,25度左右的水最適易它生存。如果水温到了二十五度以下,它就要冬眠呢!

巴西龜還喜歡和人在一起。每當你把它放在手心裏時,它就會很自然的全身放鬆然後四隻小爪子都伸出來,如果再過一會,這小東西就會睡着,可愛得很!巴西龜對聲音也很敏感。當它聽到不好聽的聲音時,就會把頭縮到殼裏睡覺。可是巴西龜聽到我的聲音時就會把頭伸出來,用親切的眼神看着我呢!

三年級上冊第四單元:觀察日記500字

幾天來,我一直惦記着牽牛花。我經常給它們鬆土,澆水、撥草。我天天去看種子發芽出土沒有,但每天都不見一點影子,心中好焦急呀。

今天早晨,我一進小花園,啊,褐色的土裏有幾個綠色的小點。走進一看,是牽牛花發芽了!我忙蹲下身子細細觀察:那嫩綠色的葉芽分成了三片,像三隻可愛的綠色的蝴蝶。在微風的吹動下,它們自由自在地翩翩起舞,搖頭搖尾,似乎正在那裏放聲歌唱。而風一停,它們就靜靜地立在那兒,彷彿陌生人似的瞪着我這個播種者。噢,它們是渴望着吃“早點”吧,我忙為它們淋了水。牽牛花得意極了!

10月3日星期一陰

一放學回家,我就提着水壺來到小花園。只見那幾株小苗東搖西晃的,好像在對我説:“我們站不穩了,要爬藤了,趕快布藤吧!”我們紛紛議論開了,有的説:“咱們給它搭個架吧,讓花蔓攀在木架上。”有的説:“搭個木架多麻煩,就找幾根長竹竿,接在窗户上,花開了,大家都可以觀賞。“

於是,我們就找來幾根長竹竿插在牽牛花的旁邊。我把一根小苗撥弄到竹竿上,它卻從竹竿上掉了下來。我真有點着急了,這爬竿的技術,沒人教過牽牛花,它自己會爬上去嗎?

10月12日星期三中雨轉陰

我真佩服牽牛花的聰明,不用人教,它們竟然爬上了竹竿,像捲髮似的攀着竹竿往上爬。

自從牽牛花的蔓開始爬竿後,我更是精心培育它,幾乎每天放學都要去看,看還需要為它乾點什麼。也許是它們一爬上竿就能充分地吸取陽光和空氣,因此它們的葉子長得很快。不多久,它們的葉子變大了,增多了,顏色由淺變深。而且我發現葉面幾乎都朝着一個方向長,像是一排排拉拉隊,在使勁的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的頭雖然又細又嫩,卻像個頑皮的“爬竿能手”,沒幾天就爬到一尺多高了,牽着下面一大串綠葉,顯得很神氣。

三年級上冊第四單元:觀察日記500字

中秋節小長假,老師佈置了一項特殊的作業—泡豆芽,並讓我們準備寫觀察日記。

第一天,我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的,像一個個小精靈。我把豆子浸泡在裝滿水的碗裏。

一天後,我一起牀就去看。豆子的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺着小肚子,在碗裏舒服地躺着。透明的衣服裏包着嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉移到濾勺裏,蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤,不然,會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。

又過了一天,我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的一側長出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天,我一放學就去看。我亟不可待地掀開棉布,哇塞,豆芽又長長了。豆芽千姿百態,有的向前伸着像小象的鼻子,有的向下垂着像小女孩扎的馬尾辮,還有的繞着彎,像個小彈簧。

第五天,我再去看。長長的豆芽讓我想起了幼兒園學的數字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀開棉布,用尺子量了量,豆芽已經有十公分長了。我泡的豆芽終於成熟了,它和菜市場賣的豆芽沒什麼兩樣。我感覺自己的'這項作業完成得很棒!

通過這次泡豆芽,我發現:一粒小小的幹黃豆,竟然有這麼神奇而偉大的力量。它一直向前生長,最後終於變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神,還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。

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聽説蒜還能長出蒜苗呢!我很好奇,便想準備泡一些蒜好好觀察觀察它是如何長出蒜苗的。

到了家以後,我把我們家的蒜找了出來,然後把蒜爆開,用牙籤把它們穿在一起,然後放到一個我們平時吃飯碗裏,讓他們都豎立在碗邊,以免它們都倒了。

睡覺的時間到了,但是我不想去睡覺,因為我擔心在我睡着的時候蒜長出了蒜苗,那樣我就看不到蒜苗的生長過程了。

9月24日星期六晴

早上我早早就起了牀,迫不及待的來到了我的書桌前來觀察蒜的變化,我看到蒜的底部長出了一些又短又白的鬚子,可是並沒有看到蒜苗,我感到好遺憾,因為我都沒有看到那些鬚子是怎麼長出來的。不過好在蒜還沒有長出蒜苗,這樣的話我還有機會看到蒜苗是怎麼長出來的了,好期待啊!

9月25日星期日晴

今天我發現我種的那些蒜有的已經變小了,它們抽抽在了一起,看樣子像是死掉了,不過有的蒜的上面已經探出了黃綠色的小腦袋,大約七毫米左右,而且他們底部的那些又白又細的鬚子也變長了,我好開心啊,蒜終於長出蒜苗了。

9月26日星期一晴

一放學我就迫不及待的跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已經變長了,它由辦黃半綠變成了青綠色。它像穿着嫩綠色衣服的小姑娘,好可愛啊,好期待它快快長大。

9月27日星期二晴

今天我發現那些旁邊的蒜也長出了蒜苗,他們是半黃半綠色的,非常可愛,像是一個香蕉,還像一個張着嘴的小孩。底部的那些鬚子有的已經變長變黃了,有的已經爛了,它們不再像以前那麼白了,而且蒜的外皮也變厚了,看上去非常強壯了。我好開心啊,同時也期待着它們快快長大。

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