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4年級的觀察日記

4年級的觀察日記

教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。小編為大家整理的4年級的觀察日記,希望大家能夠喜歡。

4年級的觀察日記

4年級的觀察日記一

我家有一盆菊花,是媽媽在花草市場裏買的,我利用週末的時間來觀察菊花。我湊近菊花一看,哇!太美麗了!它有着筆直細長的根莖,周圍長着很多綠瑩瑩的葉子,背面有着白色的小絨毛,這些葉子還是鋸條狀的,像是它用來嚇唬敵人和攻擊用的“武器”。

菊花有這豐富多彩的顏色,有白的、黃的、綠的、橙的、紅的、紫的……真是太神奇了!不僅如此,它們的姿態也很美:有的像綻放的煙火;有的像嬌羞的小姑娘;還有的像獅爪……形態各異,美不勝收!

菊花也是很好的一味藥材,它可以曬乾後泡茶喝,淡雅清香;很多時候都會用它入藥,可以清熱解毒,避暑消熱。大自然真是神奇!

好了,這就是我觀察到的菊花。你們呢!

4年級的觀察日記二

今天早上我一起牀,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要乾枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在幹嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。

鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。

而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那麼健康,迎着炎炎烈日示展着它強大的生命力,是啊,炎熱怕什麼,別看它那麼不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多麼堅強的吊蘭!

小小的植物都敢和那麼炎熱的環境抗爭,我們小朋友又怎麼能被困難嚇倒呢?你看這麼小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇於攀登。

怎麼樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收穫真不少,還知道了那麼多東西。

4年級的觀察日記三

我家有一棵我叫不出名字的樹,它就擺放在客廳的角落裏。

它的根被埋在一個紅色的花盆裏頭,從花盆裏長出了一條條長長的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有着竹子一樣的一個個竹節,就是沒有竹子那麼整齊,而是這一個節凸出來一點,那一個節凹進去一點。竹節上還有一條一條的豎着的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個勁地向上爬,有的都已經高過了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長,全部趴到了地上,就像一個個調皮的孩子脱離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

現在我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢,就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看,上面還有着許多條紋。這些葉子非常嬌嫩,好像一碰就會折斷。

通過觀察,我發現了這棵樹的許多不認真觀察發現不了的特點。以後我會更加仔細地觀察樹木、植物,從中享受觀察的樂趣。

4年級的觀察日記四

今天,我回奶奶家觀察了小狗,小狗可真可愛!

小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來像一個滾動的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺時,小耳朵耷拉着,看上去像一隻大懶蟲;它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。

小狗是人類的好朋友,這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲,它立刻就會趕過來,繞着你的腿轉,然後撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了,小狗就會跑過去,它的鼻子就像氣味探測器似的到處找,不一會,小狗口裏就叼着球回來了。

小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打鬥,我就訓斥他,無論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會咬你,就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆着。

養小狗真好,還能節約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜,二是污染了環境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來吃剩菜剩飯,既環保,又充飢。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂

4年級的觀察日記五

今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼裏。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水裏可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”,又短又胖,非常可愛!烏龜還長着縮小版的豬鼻孔,你説是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽説烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象徵!

小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

4年級的觀察日記六

我的家裏有一隻活潑、可愛的小倉鼠,它可聰明瞭。

它有一個圓圓的小腦袋。兩個黑黑的小眼睛閃爍着耀眼的光芒,就像兩顆黑寶石。一個粉色的、小小的'小鼻子長着六條細長的鬍鬚。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒,吃起東西來可快了,三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛,肚皮上還有着幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了,不一會兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧!

它可聰明瞭,有一天,我給它一個瓜子吃,它就接過瓜子一點兒一點兒的咬開,就能吃到好吃的瓜子肉了。

我每次在早上都不見它出來活動,我想:它總不能不出來吃東西吧?我就想它應該是在晚上活動的吧?那到底是不是呢?我想做一個實驗。於是,我晚上站在籠子旁等着,等了30分鐘小倉鼠看看左邊看看右邊,確定沒人了,它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙,弄得籠子嘎嘰嘎嘰響,一會兒出來吃東西,狼吞虎嚥的。啊!原來小倉鼠和我們作息時間一點都不同!

我愛小倉鼠的可愛,也愛小倉鼠的機靈,我愛我家的小倉鼠!

4年級的觀察日記七

9月18日星期三晴

今天我把黃豆裝在透明的瓶子裏,往瓶子裏倒少許的水。

黃豆是橢圓形的,穿着一件黃色的外衣。黃豆剛進入水中還在水面拼命掙扎,不一會兒便把自己的外衣弄皺了。

9月19日星期四晴

早上。我剛睜開雙眼,便急忙去看黃豆,發現黃豆都變大了,大概是昨天喝水喝撐了,把肚子喝的胖胖的了。

一天過去了,我又去看黃豆了,它與早上沒什麼變化,大小沒有變,顏色也沒變,只是把肚子裏的水消化了,現在渴了。

我心裏在想:什麼時候黃豆才能發芽呀!

9月20日星期五晴

今天我依舊去看黃豆,它終於有所變化了。

黃豆的肚子露出了一條白色的縫,它們好像一個個美麗的少女,在一起跳肚皮舞。可是仔細一看黃豆的頭上長出了一點兒白色的小嫩芽兒,看到黃豆一夜之間竟有這麼大的變化,我高興的一蹦三尺高!

9月21日星期六晴

今天我迫不急待的去看黃豆,我一看它的變化很大,豆芽全長出來了,它們大約在兩釐米長。真是讓我欣喜若狂。

4年級的觀察日記八

媽媽上班比較忙,所以我只能放學以後去媽媽上班的地方。就是在那裏,我發現了有趣的螞蟻,便拿出放大鏡觀察螞蟻的形態。

螞蟻一共有六隻腳,第只肢都是由粗到細。前四隻肢長在它的胸兩邊,後兩隻長在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅乾屑在它們家門口,等待着它們出現。

這是,一些螞蟻爬過來了,動着觸角,好像在説:“快來看!我們有東西吃了!”

它們有的把餅乾屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅乾屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看着別人。

我又扔了一塊較大的餅乾,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最後,反有的螞蟻一起出動,終於搬回了那塊餅乾。

我明白了,不管有什麼困難,只要大家共同努力,就能戰勝。

4年級的觀察日記九

吃完晚飯以後,我站在陽台上往外看,發現好多小朋友在玩捉螞蟻。看起來好有趣的樣子,於是我也參與了進去。

當我們正挖開螞蟻窩的時候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一羣螞蟻,而且還拖着一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看,裏面有一個黑色的小點點。

剛扒開那個“米粒”的時候。我還以為那裏面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時,爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子,奇怪的問我:“又有什麼難題把你難住了?”我對爸爸説:“爸爸,螞蟻吃的米里怎麼帶着蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時,媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎麼回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對我説:“桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁説。媽媽又對我説:“你仔細觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看,“真的,很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我説:“以後做什麼事都要認真,不要只看它的表面,要仔細觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點點頭。

從這次觀察中,我又學到了知識,我非常開心。

4年級的觀察日記十

螞蟻是一種很細小的動物,它全身黑色,有六隻腳,還有一對觸角。別看它那麼小,走起路來可快了!

一天,我的餅乾不小心掉到了地上,我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,於是我拿看餅乾來到了室外,發現地上正好有一隻螞蟻在爬來爬去,就把餅乾放了下去,在放下去的時候,餅乾碎成了兩片,那隻螞蟻馬上就發現了,它自己先試着搬,無奈對它而言,餅乾實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅乾的地方進攻,大家你拖我拉,抬起餅乾就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達它們的洞穴,必須經過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進去,但是它們不氣餒,一直齊心協力,沒有一隻螞蟻臨陣脱逃,最後,通過將餅乾化整為零,它們終於將餅乾全部搬入了洞穴內。看着它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最後,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅乾都放在一起,發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最後,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅乾屑也難看到。同時,我還發現了一個祕密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結一致,持之以恆,不會有一隻螞蟻會當逃兵,而最後它們也一定能成功。

這就是螞蟻—可愛的小精靈。

標籤: 年級
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