精選五年級日記彙編十篇

五年級日記 篇1

今天，科學老師下發了些蠶卵。我把它們放進了一個小盒子裏，我心裏樂滋滋的，盼着蠶寶寶早點從卵裏爬出來呢！

幾天後，蠶都爬了出來。那些個小傢伙黑不隆冬的，小小的身影很不引人注意，簡直是一隻小螞蟻。我原以為這是染了癌症的蠶，聽了媽媽的話，我才知道這些新朋友是幼仔。這個小東西，挺難養的，它偏不吃幹桑葉而愛吃嫩桑葉。我想桑葉不都是一樣的，幹嘛挑呀？這些幼仔只要一爬進桑葉堆裏就難以找到它的身影，它像在和我玩躲貓貓。它的胃口太小了，一天只吃一小塊桑葉，害我白白浪費了許多的桑葉。

又過了幾天，蠶長大了一點，我十分興奮。它又有了許多變化，它脱一下黑色的T恤，穿上了白色的襯衫，胃口也變大了，一天可以吃一片桑葉哩！嘴巴變成了“剃鬚刀”，腳也進化成“吸鐵石”。雖然有了優點，但是也有缺陷，大便太多，每天都得讓我清理。可總算比蟻蠶好養多了。

很快，兩個星期過去了，蠶寶寶被我養得又白又胖。看，它蠕一動的樣子好可愛，皮膚很白，因此我可以隱隱約約地看見血液在血管裏流動，如果把它放在燈下，整個身軀顯得格外耀眼。

它吃食可有趣了！用“剃鬚刀”似的嘴啃呀啃，時不時發出“沙沙沙”的聲音，那聲音彷彿是風吹樹葉的聲音。它吃飽了，那片桑葉就成了它的得意之作。快看那片！快看那片！那可憐巴巴的桑葉上面到處都是齒痕。真有趣！

吃飽了，當然也要動動了，矣！我發現蠶還有特異功能，能“飛檐走壁”。看，它用腳緊緊地粘在牆壁上，彷彿是一個忍者一樣站在牆壁上，我真佩服它有這招！

突然，我發現蠶寶寶屁一股裏排一出一粒大便出來，然後又若無其事的爬走了，真是個不講衞生的傢伙呀！那粒大便黑黑的，我以為很硬，使勁一彈，結果把我手指搞得滿是綠色糊糊，真噁心。

有一天，我發現了一個驚天動地的祕密：蠶的身體變黃了，還在吐絲，蠶寶寶掛在絲上，像在盪鞦韆哩！它的線晶瑩剔透，美麗極了！

只要一個晚上，繭就做好了，那繭一毛一毛一的，而且還沒有通風口。我滿腦子都充滿了好奇：它會不會死，會餓嗎……媽媽説：“你別干涉它，它正在進化呢！”我這才放心了。

啊，多麼可愛的蠶，多麼有趣的蠶！

五年級日記 篇2

這幾天，我讀了一本書，是《安妮日記》。這本書令我很受啟發。書的主人公是安妮，她1929年生在德國的法蘭克福市，是個猶太小姑娘。

這本書主要講了：安妮一家1933年被迫逃到荷蘭避難。在1940年德國兵侵入了荷蘭，要將猶太人趕盡殺絕。安妮一家不得不換一個躲難地方。設在了父親工作的公司樓上的“祕密後屋”。在那一共有8個人，除去安妮一家人，還有父親同事範達恩及他妻子和兒子，還有一位牙科醫生。這8個人在“祕密後屋”度過了兩年的時間。每天不能發出一點兒響聲，生活在黑暗之中，十分難熬。

雖然生活艱辛，但是沒有打破安妮的夢想，她希望自己長大成為一名記者和作家。於是她發奮讀書，希望能實現自己的夢想。然而她堅持寫日記，沒有停過。安妮從一個可愛天真的小女孩到成熟的少女，一共經過了兩年的時間。日記裏有寫開心的，傷心的……安妮通過日記來表現德國兵的殘忍。最終由於有人告密，那8個人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中，唯一的倖存者。

讀了這本書，我的啟發是：我們現在生活在和平環境中，衣食無憂，想要什麼就有什麼。可是大家有想過那些還在戰爭中度過的孩子，他們不能像我們一樣在學校中快樂地上課。所以我們要好好學習，長大為祖國做出貢獻!

五年級日記 篇3

冬天來了，它給大地鋪上了一層白白的毛毯，它帶着微笑掠過了世界各地的美景。冬天來了，它給花兒、草兒、樹兒換上了新的翅膀，它帶着白絨毛的圍巾望着那些翩翩起舞的雪花。冬天，是多麼的美好。可以在雪地中盡情的玩耍，可以隨時隨地的觀看雪中的美景，可以每時每刻的享受在雪中的美好。啊！冬天來了！

冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。冬天，雪花紛紛揚揚的下着，它像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風颳得在天空中直打轉。鵝毛般的雪凌空而下，不一會兒雪落到地上，大地像換上了一件銀白色的西裝，整個城市籠罩在一片白茫茫的大雪之中。雪從天空中飄飄灑灑地落下來，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像鹽沫一般的雪，像沙粒一般的雪......筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去......

五年級日記 篇4

有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”但是，在我的心裏，世上只有爸爸好。

記得那是一個傍晚，我和爸爸吃過晚飯，收拾完碗筷後，上樓去了，我一個人在客廳裏看起了動畫片。突然，我感到一陣劇烈的肚子疼，趕緊用手捂住肚子，還是疼得厲害，不由自主的在地上打起了滾，並嚎啕大哭。爸爸聽到我的哭聲馬上從樓上跑下來，一個箭步衝到我面前把我抱起，着急地問：“怎麼啦？”我吃力地從牙縫裏擠出三個字：“肚——子——疼”。爸爸聽後抱着我飛一般地出了門，朝着六合衞生院奔去。

路上，我感覺到爸爸在喘着粗氣，便用力睜開眼，看見了爸爸額頭上豆大的汗珠和通紅的臉，眼淚忍不住流了出來。

來到醫院卻沒找到醫生，爸爸又趕緊把我抱回家，推出他的摩托車，用揹帶把我背在背上，騎車送往壩統村衞生院。經過一路顛簸我們終於到了，進到醫院，那裏的醫生馬上開了處方帶我去輸液，輸液時我居然沒有感覺到扎針的疼痛，大概是因為肚子的疼遠遠超過了扎針的疼了吧。輸着輸着我便睡着了，等我醒來時，肚子已經不疼了，看見爸爸已靠在牀沿睡着，我不忍心叫醒他，輕輕地把被子蓋在他身上……

對了，你一定會問我媽媽怎麼沒有出現，因為在我5歲時就出車禍去世了。

爸爸對我的愛是無私的，也是最偉大的。

五年級日記 篇5

星期一的下午,風和日麗,白雲像一朵朵棉花糖高高地飄在天空,太陽用金色的光芒普照着大地。鄰居阿姨送給我很多蠶寶寶，看着一盒蠶寶寶，我的心裏樂開了花，臉上洋溢着燦爛的笑容，就像一朵美麗的花。

把蠶寶寶輕輕的放在桌子上，我迫不及待去觀察，蠶寶寶身上毛絨絨的，有很多腳，皮膚皺皺地頭是黑色的，很像毛毛蟲，有的蠶寶寶爬在嫩綠的樹葉上，徐徐升高是不是想比賽跳高啊！有的蠶寶寶顛簸着、搖晃着,好像剛學會走路的小娃娃。有的蠶寶寶像運動員做着俯卧撐。看這裏還有一條睡懶覺的蠶寶寶，任憑其它蠶寶寶狼吞虎嚥把桑葉吃的成了馬蜂窩，它就是視而不見,依然躺在地上“睡大覺”。喂，快醒醒，不吃飯可不行，你就長不高，看你個子瘦小的快吃飯，我拿着樹葉放在蠶寶寶的嘴邊，想讓它多吃些飯。

看着蠶寶寶爬上爬下我十分高興，我一邊看一邊叫着,感覺美滋滋的,因為我有了蠶寶寶和我做伴，我高興壞了。我問了媽媽一些問題，蠶寶寶怕光嗎？蠶寶寶需要氧氣嗎？我讓媽媽快些給蠶寶寶做個漂亮的房子，讓蠶寶寶過上幸福的生活。

在我精心的餵養蠶寶寶的時候，爸爸媽媽像對待自己的孩子一樣每天去找樹葉，把蠶寶寶吃過的幹樹葉和糞便清理乾淨，用心照顧蠶寶寶，我知道爸爸媽媽養育我很不容易，我學會了感恩爸爸媽媽，感恩幫助我的人，感恩我身邊的人。

五年級日記 篇6

今天是個大日子，我要在英語班考一級，你不要以為我考一級就只學到一級喲！其實我已經學到了二級，今天我是要來考級的，但也要做準備呀！

所以，我在前一天準備了考級該帶的東西，今天來，就是有備而來的啦。

考級分為三部分：聽力、筆試、口語，我們的聽力以前都是聽老師講的，因為聽錄音不清楚，可是在考級的時候，只能聽錄音，我們做筆記的時候，筆試題看似簡單，其實非常難，口語是最後考的，所以等會再説。

我來到英語班，不一會兒，就開考了，第一個是考筆試，只見老師發了一個本，叫我們寫名再寫准考證號，我一看到這個本，就想：難道要我們寫一本嗎？想完了，又想：不可能！要是這樣的話，時間也不夠呀，還是先看看吧，所以，我把名字和准考證號寫上就看了一眼，哦，原來不是寫一本，因為一本不可能只有8頁吧。

過了一會兒，又來了一個一模一樣的本，我在想：是要寫兩本嗎？我仔細一看，原來，一個是聽力，一個是筆試呀！

過了五分鐘，老師説：“現在可以開始做筆試了”。我開始了狂寫“模式”，不到7分鐘，“好了！”我開心地説，“再檢查幾遍”，老師嚴肅地説，我只能再檢查幾遍，見沒有沒寫上的，就把本放在桌子上。

兩分鐘過去了，突然，老師嚴肅的一下把我們嚇了一跳：“馬上開始聽力，做好準備”。我們的玩鬧聲又重歸上幾分鐘的安靜，因為如果聽漏了一句，整個題就廢了。

“開始聽力”威嚴的聲音再次響起，隨後，錄音響起了。

我們都豎起耳朵聽，因為我後面的一個小女孩感冒，所以猛“咳，咳”地咳，就因為這個，所以我老是聽不到一些東西，不過沒關係，因為，這個錄音每一題要放兩次。

不一會兒，聽力沒了，到口語，還記不記得我剛才説過口語要等一下講，現在我就來講口語：口語，在考的時候，有的人是非常緊張的，因為口語一點也不簡單，別看只是和老師對一下話，中間如果有一些不會的或是忘了的就會被扣分。

開始口語了，我們班有好多人，口語是一個一個考的，所以，我等呀，等呀，等呀等，終於到我了，説到我了其實是先在一個小椅子坐着，等有一個小朋友進來，我才出去在外面的椅子上坐着，不一會兒，一個小朋友又出來了，“到我了！這一次是真的到我了！”我想着，心也快從嗓子眼跳出來了，“Hello”（你好）老師跟我打了一聲招呼，“Hello”我也禮貌地還了一句，之後就嘰裏呱啦嘰裏呱啦地説，過了七、八分鐘考完了，我徹底地鬆了一口氣，我回到教室坐在了椅子緩了一緩，就拿起書包，走了。

這一次考級，可真是太嚇人啦！

五年級日記 篇7

媽媽的“秀髮”

今天放學回家，由於媽媽託鄰居來接我，回家的路上我在想：媽媽有什麼事情呢?她一般讓別人來接我都是提前和我説，並把鑰匙給我的呀!可這次她沒有提前跟我説，又沒給我鑰匙，是想幹嘛呢?想着想着，不知不覺中到家了。

我敲了敲家門，只見媽媽出來開門了，我立刻埋怨媽媽説：“你在家為什麼不來······你!!”我指着媽媽的頭髮驚訝得下巴差點兒脱臼了!老媽原來粗糙又彎曲的頭髮變成了順滑又直直的頭髮。我問她：“你為什麼把頭髮變直?你不是不喜歡燙髮的嘛，怎麼又去燙了?”“你不是説我老土嗎?我只好先去改變下頭髮咯!”媽媽得意的笑了笑，彷彿有了這頭髮我就再也不會説她老土了(才怪!)。看到這“秀髮”，各位朋友，説實話我覺得醜得不得了!

以前老媽的頭髮扎着馬尾辮，給人一種親切温暖的感覺，可現在，哇!好好好醜啊。可媽媽現在做一個動作就甩下頭髮，我心裏如同幾根線纏繞在了一起，解也解不開。

唉，媽媽的“秀髮”，真是讓人“陶醉”啊!

五年級日記 篇8

“太好啦!”“太好啦!”你聽，同學們都非常高興，你猜猜，同學們為什麼這麼高興?原來是一年一度的暑假又要來臨了，我們又要進入假期了。

今天，我早早地其了牀，起牀後，我發現媽媽正要洗衣服，我想：老師説過假期應該幫助爸爸媽媽幹家務。想到這裏，我跑道媽媽面前説：“媽媽，我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑着説：“正好我要出去，那你幫我洗吧!”。我聽了，愉快地答應了。

我先做準備工作。我先把一個盆子拿了過來，又拿點洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。

我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子裏，又放進了點洗衣粉，我想：這麼點洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。於是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子裏堆滿了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過了一會，我一看放了非常多，怎麼辦?我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候，我發現衣服上有一個油點，我想：該洗還是不該洗，這時候我心理出現了兩個小人，一個説洗，一個説不用洗。我看了看衣服，衣服好象説：“你沒把我洗乾淨，你真是個小馬虎。”經過我的思想鬥爭，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經過我洗的衣服那麼漂亮，我感到非常自豪。

五年級日記 篇9

這天，我聽媽媽説要下雪。我心想：太好了，感謝老天爺送我一個這麼好的禮物。下午第二節課的時候，我看到窗户外面下起了鵝毛大雪。

下課鈴響了，同學們爭先恐後的跑到了操場上。大雪鋪天蓋地的就像是給操場鋪上了一件棉衣。

我隨手捏了一個雪球往天上一扔。這時候我聽到有人叫我的名字。我忘記了拋上天的雪球。正轉身回頭看的時候，雪球落下來打中了我的腦袋。“哎呦”！氣得我去找那個叫我名字的`同學——馬文軒。

運氣真好，撿了一把雪，捏了一個大雪球，拿着向馬文軒猛扣過去。“啪”的一聲，他中招了，雪球在他的頭上開了花。就像他戴着一頂白色的帽子。馬文軒同學不服氣，一個大雪球又向我襲來，我一蹲，雪球打在了我的好朋友趙赫身上。於是我便和趙赫合作。一齊對付馬文軒。趙赫給了我一個特大號的雪球，馬文軒一見不妙就溜了。我們倆就追上去，隨便一扔居然還打到了他。趙赫也擊中了他。

上課鈴響了，我們飛快的走進教室，走到半路還“跐溜”摔倒了。放學的時候剛走出學校大門，就踩到了一灘水。這天真倒黴。同時也很快樂！

五年級日記 篇10

我心中的美什麼是美？愛默生曾經説過：“如果兩眼生來為着注視，美就是她存在的原因”。生活中的美處處皆是，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。自然之美固然是美，但內心世界的美，更讓人敬佩。今天，我要説的最美的人，是一個默默無聞的在林陰路上掃垃圾的女清潔工。

她，其貌不揚，黝黑的皮膚，泛着亮亮的光芒。我每天早上上學，都能看到她在路上辛勤地工作，無論颳風下雨，無亂酷暑嚴寒。在與她的交談中，我知道她小的時候被一名清潔工救過，從此選擇了做一名勤勤懇懇的清潔工。

一天早晨，我上街買東西。譁——譁——，我循着聲音望去，看到一個模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿着笤帚，慢慢地向前移着。哦，是她，那個我天天看見的清潔工阿姨。她還是那麼早，還是老樣子，一步步地掃着這條馬路。我像往常一樣朝前走着，突然，一輛大卡車不知從哪裏冒了出來，以迅雷不及掩耳之勢從我身邊飛馳而過，嚇得我魂飛魄散。而這時，我發現那輛卡車衝向了一位正準備橫穿馬路的小女孩。小女孩見此情景嚇壞了，腿抖得像梭子似的，腳底像被膠水粘住了一般，想跑又因恐懼不敢跑。眼看卡車開得越來越近，那位女清潔工大喊一聲：”小心！”便扔下手中的掃把，奮不顧身地衝上前去擋在了小女孩的前面。只聽"砰"地一聲，卡車司機一個急剎車，剛好停在被嚇呆了的小女孩身旁。她大哭着跑開，而那位清潔工被厚厚的車輪碾在了下面，倒在了血泊中。鮮血慢慢地在地面上暈開，形成了一朵鮮豔的花。

這是一個多麼感人的故事啊！二十年前，一個清潔工挽救了她的生命；二十年後，她學着恩人的樣子救了一個小女孩。

當歲月使一個人的身軀漸漸老去的時候，有什麼能讓他的精神蓬勃常青？清潔工阿姨給了我們一個確切的答案，她在短暫的生命辭典中突出了無私奉獻、捨己為人的主題，無論離開多久，不管走得多遠，她都是我們心中的一片綠蔭，那一片最美的綠蔭。

大自然以山和水展示着它的美；數學中以規律搭建着它的美；音樂中以音符傳遞着它的美，生活中到處都是美，與美同行，我們也會變得美，“美”如同蒲公英的種子隨風飄撒，處處生根，發芽。讓我們與美同行吧，温暖將漸漸充盈生活的每一處空間！