放風箏日記彙集

春天悄然降臨，春天是放風箏的季節，趁放假，來到靈湖放風箏。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的放風箏日記，希望大家喜歡。

作文一：放風箏日記

今天是星期六，表妹難得來我們家玩。春天是一個放風箏的好季節，我、父親和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯，我們拿着風箏，興致勃勃地往世紀廣場出發了。

來到廣場，我們迅速裝配好風箏，便開始放起來。我左手拿着風箏，右手扯着線，小跑幾步，左手一放，右手不停地放線，不一會兒，我的哪吒風箏快速地衝向天空，並越飛越高。“哇！姐姐好棒哦！”妍妍一邊跟着我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望，嘿！飛得真是高，看起來像只小鳥了。我正得意，不好！繩子快沒了。我連忙把風箏往回拽，邊拽邊收線，好不容易把風箏拽到了頭頂上。然後又開始慢慢地放線，不停地逗弄着，直看得妍妍心裏癢癢的。她懇求道：“好姐姐，也給我玩一會兒吧？”我有點不捨，但也禁不住她的請求。“好吧，我給你玩。”説着，便一邊把線遞給她，一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風箏，試圖讓它平穩翱翔。妍妍急不可待，一把搶過去，撒腿就跑，風箏也爭氣，競也往上升了。“哦！我成功了！”妍妍興奮地歡呼。父親在一旁看了，也對妍妍讚不絕口：“嗯！小傢伙真厲害。”妍妍聽了，得意得咧開嘴，便停下來，回頭朝我們做鬼臉。就在這時，風箏如斷了翅膀的小鳥，一頭栽了下來。哎！真是樂極生悲，才表揚她幾句，就……

我和妍妍玩累了，過足癮了，便躺在草地上，望着天空，心裏還想着風箏，帶着我的夢想飛上天空。

作文二：放風箏日記

今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏，説：“今天沒有風，不太適合放風箏。”我們不聽老師的話，硬要去。老師實在是沒有辦法，於是問：“誰會放風箏？會的舉手。”只有五年級的幾位同學舉起手來，老師叫嘉欣起來説，可她站起來，摸了頭，很長時間才説，而且説得很不清楚。

一會兒，老師把放風箏的步驟告訴我們，並説了放風箏時要注意的事項，就帶我們到學校的後球場。兩個人一組，一組一隻漂亮的風箏。我和思甜一組，要了一隻花蝴蝶風箏。這隻風箏特別的美麗，穿着一件五顏六色的衣服，睜着一對圓圓的眼睛，對着我們笑。當時，我非常興奮，真想快點把風箏放上天空，讓這隻美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。於是，我拿起風箏馬上就放，沒放風箏之前，我以為放風箏好容易。可一放，風箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續放了幾次，都一樣。我不耐煩地説：“哎，我搞不定這隻風箏，你來放吧，甜甜。”思甜説“放風箏不是很難，只要掌握步驟，有恆心，定能把風箏放上天空的。”説完後她做了示範。我拿過線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風箏向上一推，只見思甜抖動着線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地説“啊！我們的花蝴蝶穩穩地飛上天空了”。

通過這次放風箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句名言的真正含義。

作文三：放風箏日記

今天，風和日麗，我和獻全一起高高興興地到操場上去放風箏。

來到操場，哇，好美呀！只見操場上空開滿了風箏花：有俊俏的“小燕子”，有美麗的“花蝴蝶”，有銀鷹般的“飛機”……真是五彩繽紛，千姿百態。我們找到了一個比較空的地方，做好放風箏的準備，我悄悄地對我的“飛機”風箏説：“小飛機啊小飛機，快快飛上天。你可要為我爭光呀！”可它並不理解我，只在空中盤旋了一會兒，就一頭扎進跑道。看，獻全的“蝙蝠”飛得多高，唉，羞死我了！

於是，我走到獻全身邊，誠懇地説：“獻全，給我支一招吧。” 獻全告訴我給如何放風箏。 我照獻全教我的方法，讓我的“飛機”再度升空。這時，飛得最高的是兇猛無比的“老鷹”。瞧，它張開長而有力的翅膀，後面拖着大尾巴，別提有多神氣了！第二名是獻全的“蝙蝠”，它翅膀一扇一扇的，舞在藍天白雲間。而我的“飛機”還在半空中游哉悠哉的，我在心裏默默地念着：“你可是飛機耶，怎麼才飛這麼點高啊！你看，連蝙蝠都比你高，你快給我上去。”這回，它像是聽懂了我的話，乖乖地往高處飛。我使勁地放線，它拼命地飛，越飛越高，越飛越高……

夕陽西下，我們才帶着風箏，帶着疲憊，帶者愜意回家去。

作文四：放風箏日記

我們去雜屋裏拿好風箏，然後父親開車到沿江風光帶去。父親開車開得好快，碰巧路上有一個塑料袋，父親一衝過去，袋子“呼”的一聲飛了起來，然後落在我們的後面，風好大呀！

終於到了沿江風光帶，我們拿好風箏，開始放了。首先我要唐瑞把風箏拿在手上，我拿着線，站在遠遠的地方，我説一聲“放”，唐瑞鬆開了手，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快的跑起來！風箏越飛越高，似乎飛到了雲彩上。忽然，我發現我們的線放完了，因為線沒有繫好，風箏便“倏”的沒了蹤影！我們雖然沒有哭，可是我們很傷心。母親見我們傷心的樣子，就又給我們買了一個風箏。這回我們高興的不得了！急急忙忙的跑到一個寬闊的地方放了起來。看着我們的風箏飛的越來越高，心裏真是高興極了！不料有一隻大風箏過來了，我的朋友唐瑞就是急躁，竟然直接衝過去，這豈不是“小巫見大巫”？嗎？果然我們的風箏線和他們的風箏線纏在一起了，我們掙扎了好久好久，結果還是“大巫”贏了，他們掙斷了我們的風箏線，逃之夭夭了,而我們的風箏又一次飛的無影無蹤了！我們更傷心了，叫着要母親再買一個，可是母親説：“已經玩了這麼久了，還是回家吧。”我們只好垂頭喪氣的回家了。

今天真是又高興又傷心！

作文五：放風箏日記

冬天悄悄地走了，春天邁着歡快的腳步來了，春風吹拂着大地，一片生機勃勃的樣子。今天的風大，是個放風箏的好時機，我們怎麼能錯過呢？

老師帶着我來到了操場，同學們手裏都拿着五顏六色、形態各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一隻鳳凰圖案的風箏，它還拖着長長的尾巴，身上有着漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了，我和我的做夥伴也開始了，她舉着風箏，我拉着線，“放”。我叫了一聲，風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之後我們又試了好幾次，不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來，看着別人的風箏飛得那麼高，我的心裏還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之後我發現了一件事，我們是不是該逆着風放風箏呢？我和我的夥伴就嘗試了一下，果然風箏飛高了，在空中盤懸的時間也長了，沒有比着更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一隻真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看着天空上那一隻只風箏我心中有説不出的快樂和興奮，畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

這次放風箏讓我明白了在遊戲中也有科學，遊戲中也有知識，做遊戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動，因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。

作文六：放風箏日記

下午，父親帶我來到體育場放風箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什麼日子嗎？”我們搖搖頭説不知道，他笑着説：“今天是風箏和天空的見面日……”

來到體育場，放風箏的人多得幾乎數不清，通往體育場草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們三個一羣，五個一夥。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的繩子牽着在天空中漂浮着：有罕見的紅蜻蜓；有畫着可愛笑臉的三角風箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，彷彿在尋找地面的獵物。望着眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的風箏飛得比你高！”

我高舉着風箏，向風的反方向奔跑，突然一陣強烈的風吹來，我猛地一鬆手，風箏就“呼”地一下子飛了起來。風箏越升越高，在我的視線裏越變越小。這時，我彷彿覺得風箏飛到了雲端，和白雲跳舞，和小鳥歡唱，和星星遊戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時，忽然，我的風箏和另一隻風箏的線纏在一起，一下子一個“倒栽葱”栽了下來……

瓦藍瓦藍的天空襯着五顏六色的風箏，顯得那麼活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不捨地離開了體育場的草坪。

作文七：放風箏日記

這幾天的風異常地大，天氣也非常適合放風箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑，在許鑫等人的積極鼓動下，我買了一個橙黃色的老鷹風箏。

星期六第一堂課才下課，我便迫不及待地拿出風箏，直奔操場。這老鷹風箏也真叫好放，才跑了沒幾步，便穩穩地升上了天。我又回頭望了望餘正榮：只見他的.大風箏似乎不太服從管教，跳起了“旋風舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”，一股成功後的喜悦湧上心頭。這時，發生了一件讓我始料不及的事：我的風箏與另一個風箏即將發生纏線事故！我連忙向反方向奔去，企圖避免“慘劇”的發生。事故是避免了，但我的風箏卻未能適應如此之快的變速，徑直栽下來了。這時，上課鈴響了。

上午半天的興趣班終於結束了，我和餘正榮兩人一人手提着一隻老鷹風箏,向家門口的草坪奔去。相比之下，在家門口風箏可好放多了，三下五除二我便將風箏線放了個精光。望着飛翔於藍天的風箏，我感到巨大的成就感再次湧入了我的心中。或許，這才是我放風箏相要的感覺吧！這飛翔於藍天的風箏寄託了我的希望，乘風飛上了高空，俯視一切。

我想：一個人的事業也像放風箏一樣，為了自己的目標而奮鬥，雖然有時會受到挫折，可經過努力，仍舊會展翅高飛！

作文八：放風箏日記

春天到了，天氣暖和了，風輕輕地吹着，正是放風箏的好時間。在一個風和日麗的週末，我和父親母親來到海淀公園放風箏。

我們來到綠草如茵的大草坪，那裏已經有許多人在放風箏了。形態各異,五彩繽紛的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的老鷹,色彩鮮豔的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看着這熱鬧的場面,我忍不住拉着風箏就跑,可一連幾次都放不起來,我很着急,這時母親喊: “趙煦,放風箏應該逆風放。”聽了母親的話,我站在原地,靜靜地感覺風是從哪個方向吹來,又看別人都是從哪邊放的,找準方向,我讓母親迎風接着,把風箏舉過頭頂,我拿着線軸,向前跑去,大概跑了十多米,我感覺機會來了,大喊一聲: “放!”只見母親把風箏往前一送,就聽刷的一聲,風箏急速上升,我手中的線軸也嘩嘩地轉着.風箏雖然飛了起來,但飛得並不平穩,一會兒往左偏,一會兒往右歪,母親走過來固定住線軸説: “風箏往左偏,你就往右拽,風箏往右偏,你就往左拽,這樣就平穩了。”我試了試,風箏果然飛平穩了。我放開線軸,風箏慢慢地飛向天空,我覺得手中的線軸好像要掙脱我的手,似乎我也要被帶着飛向天空。母親接過線軸繼續放着,我揉着發酸的胳膊抬頭望去,只見風箏們隨着春風一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,高的仍在扶搖直上,低的奮力向上,他們好像一個個幸福頑皮的孩子享受着快樂美好的生活。

放風箏實在太有趣了。我真盼着下一個週末仍然是個好天氣,這樣我就能繼續享受放風箏的快樂。”