愚人節日記400字範文（五篇）

一天的時間眼看就要結束了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的愚人節日記400字範文（五篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愚人節日記400字範文（五篇）1

今天，上完第二節課做完眼保健操的時候，秦老師説：“我在一位同學的書包裏放了一支漂亮的筆，大家找找看。”同學們聽了，就個個拿起書包，開始尋找那支漂亮的筆。可是，找了半天，什麼也沒找到。這是，有一個同學説：“今天是愚人節，秦老師會不會是騙我們的呢？”説着，我們就問秦老師。可老師卻説：“什麼愚人節啊？我不知道嘛。”

聽了秦老師的話，我們大家半信半疑，東張西望，你看看我，我看看你。直到上體育課的時候，我們還在討論這個問題呢！又上語文課了，只見秦老師在黑板上寫了好多作業，叫我們大家讀一遍，我們讀了之後，大吃一驚，真的是好多作業啊！然後，秦老師又在黑板上寫了五個字，“愚人節快樂”。哦，原來老師真的是在騙我們的呀！秦老師還真是厲害啊，差點上當啦。回家後，我就用這招愚了爸爸和媽媽，他們還真相信了我的話，媽媽還驚訝的説：“不會吧！今天這麼多作業啊？”我聽了，就捂着嘴嘿嘿直笑，他們才發現被騙了。原來，愚人節是個捉弄人的節日啊，還真是個好玩有快樂的節日啊！

愚人節日記400字範文（五篇）2

也許你還不知道什麼叫“愚人節”吧。它是美、法一些國家的節日r耳年的4月I日就是“愚人節”。在這天裏，你可以“欺騙”別人。誰被“騙”了，誰就是“愚人”。今天，我還是第一次過“愚人節”。

我回家以後，爸爸媽媽正在做飯。我就和往常一樣，馬上寫作業。我剛寫到一半，只聽見爸爸説：“王牧，陸東波來找你玩了！”“陸東波？啊，一定是騎自行車！嗯，我得讓他等我一會兒！”我一邊自言自語，一邊去開門。忽然，背後傳來爸爸的笑聲。我一看，爸爸的眼睛笑得眯成縫了，閃着興奮的光，頭上都有皺紋了。他一邊笑一邊説：“今天—是—愚人節！”+p阿？！”我上當了，我成了愚人了！啊呀！嗯！我真是哭笑不得。

不一會兒，媽媽也被爸爸騙了，爸爸搖頭晃腦地説：“兩個愚人！”我寫了一會兒作業，聽見弟弟説：“媽，我畫的小報選上了！…“好啊！”媽媽回答。“真選上了？楊大林可説你沒選上！”爸爸説。“什麼？我明明選上了，他才沒選上呢！他是説我的壞話！”弟弟有些生氣了。“你怎麼這麼愛上當呀！”媽媽笑着對弟弟説。“怎麼樣，都被我騙了吧！你們可騙不了我！”爸爸洋洋得意地説。吃飯的時候，爸爸説：“幾點了？6點的電影可別誤了！”我一看錶，5點40分，但我故意才説：“才5點半！”“來得及，慢慢吃吧！”“哈，您也上當了！”“握！爸爸上當啦！”我和弟弟喊出聲來，媽媽也笑了起來，笑得前仰後合，還直拍手。爸爸一看錶，真是5點40分。於是用手拍了一下頭説；“唉，聰明一世，糊塗一時！讓你小子給騙了！”哈哈哈，又是一陣笑聲。“愚人節，可真是太有趣了！”

愚人節日記400字範文（五篇）3

今天語文課上，朱言礎領讀完《誦讀本》以後，王老師走了進來，用嚴肅眼神盯着我們説：“今天你們數學考試考的一塌糊塗！我要懲罰你們，語文作業佈置得多一點！”我們都非常吃驚。

説着，就在黑板上寫了6題，每題都是超級簡單的反義詞——難。第一題是抄寫課文四篇，每一篇都很難。我想：“王老師不會是開玩笑的吧？這麼多作業大概是今天、明天、後天、雙休日的吧？”但是很快的，我被同學説服了。這時候的`我，心裏又難受又着急。還有一篇大作文呢，我可是寫小組日記的。我又想：“王老師應該會寬容一點寫小組日記的吧？”這時候，袁綺珮舉手了，她問：“王老師，那寫小組日記的要寫兩篇嘍？”“嗯。”王老師平靜的回答到。“哦！我的天哪！我的希望徹底泡湯了！”我想，太可憐了。這時，湯凌子問了：“那王老師，考一百分也要做那麼多嗎？”“嗯。”王老師説。我想：“白考了呀！”

最後王老師面帶笑容，拿起粉筆，劃掉了四題。跟我們説：“是騙你們的呀！”呀！我心中的大石頭掉落啦！感覺好輕鬆呀！

愚人節日記400字範文（五篇）4

今天，我早晨剛剛起來，就聽爸爸喊：“哎，咱們家今天早上停水、停電，沒辦法吃飯啦！”我想：嗯，不吃飯正好，不然每天早晨飯吃不了，媽媽總嘮叨。嗯，這回他可終於不嘮叨了。沒想到，我剛走進廚房，一看，桌子上擺着豐盛的飯菜，“愚人節快樂”。老爸笑着説，我這才恍然大悟，哦~，今天原來是4月1日愚人節。

來到學校，只見講台上有一個人在繫鞋帶，於是我問：“你怎麼在家不繫好現在來系呀？”她説：“哎呀，張藝佳你書包有一個拉鎖沒拉上。”我説：“天啊，都跑一道了，肯定丟東西了。”我摘下書包沒等看，只聽她説：“愚人節快樂。”哎，又被別人愚弄了。

我想：我今天一定再也不被愚弄了。第一堂課下課，我班幾個膽大的同學去我們學校董校長辦公室，假裝説：“師主任讓你去他辦公室。”董校長立刻走出辦公室，可剛剛走到樓梯口，就轉回身説：“嘿，小孩，今天師主任壓根兒就沒上班，”那幾個膽大的同學一起説：“愚人節快樂，”説完就跑了。

晚上，來到作文班，老師説：“同學們，今天我們要去外面玩了，首先佈置好連長和戰士。”我們到外面等了好久，都不見老師出來。張博耐不住性子先跑回屋，很快又跑了回來，大聲喊：“老師在愚弄我們，我們上當了。”我們走近教室，只見老師正哈哈大笑。我的命怎麼這麼苦啊！

後來，聽陳潤説，他們班同學中午對老師説：“呀，老師，你的鞋帶開了。”老師更機靈説：“我今天穿的是皮靴，沒鞋帶。”這又把同學門樂得前仰後合。

真好，我在快樂中度過了愚人節。

愚人節日記400字範文（五篇）5

每年的愚人節我們班都“硝煙瀰漫”，不要害怕這是我們班剛進行完大戰。

到了教室裏，我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我乾脆不理他們，自顧自的。

到了中午，愚人節的活動到了高潮。我在背書的時候，忽然聽到幾個同學興奮地喊着：“明天放假了，明天放假了！”我也有點興奮過度，但還是將信將疑。後來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會，又有些同學公佈了答案：“這是假的。”害得我們白高興了一場。

下午上課的時候，我們又愚起了老師。高老師走了進來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個同學説：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的説：“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋，原來老師穿着布鞋，我們都暈了過去。

科學課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來，我們一個個都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節課我們活動。”我們一聽到這個好消息，都蹦了起來，但到最後，我們才知道我們又被騙了！

同學們和老師之間的愚人節大戰真是有趣極了，看來愚人不管可以捉弄人，還可以促進師生之間的感情。