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為自己驕傲作文600字

為自己驕傲作文600字

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的為自己驕傲作文600字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

為自己驕傲作文600字

為自己驕傲作文600字1

我是一個動手能力很強的人,拼動車、飛機都是我的最愛,但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一台簡易枱燈。

那是一天晚上,我回到家裏寫作業,但是,我一打開台燈,還是黑壓壓的一片,我剛開始是以為停電了,但是我出去一看,外面竟然燈火通明,我這才知道,是我的枱燈壞了。我的第一個念頭是讓媽媽買一個枱燈,但是,買一個枱燈太貴了,我這個枱燈就是這樣的,我不想讓媽媽話的.錢。所以我就想自己動手做一個枱燈。

我二話不説,馬上就到客廳開始動手做枱燈,我把做枱燈的材料,全拿到客廳,我挽起襖袖就開始大幹一場了。我先找材料,然後接電線,最後接電池。

我一切順利,但是,在接電池的時候,我的工作幹不下去了,不知道該往哪頭接了。但是,我要為了我自己許下的諾言付出努力。我認真地思考着。隱隱約約地想起來爸爸説:“兩極不同才能……”後面我就想不起來了,只有試一試了。我把平的一頭和另一隻電池平的一頭接起來,燈泡沒有亮。我沒有退縮,又把凹凸不平的兩個頭一接,燈泡還沒有亮。我很納悶,在那直撓頭。突然,靈光一閃,有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈!燈泡亮了!我高興地手舞足蹈。我這一鬆手,燈滅了。我又趕忙把它們接起來,燈又亮了。看着那明亮耀眼的燈光,我心裏那個驕傲勁呀,別提了。後來爸爸媽媽回來了看來我的大作,都表揚了我。

當我做出枱燈的那一刻,我為自己感到驕傲,我為我自己豎起了大拇指。這次試驗是靠我自己的智慧做出來的,沒有別人幫助過我一次。從這麼一個小事中,我得到了一點收穫:世上無難事,只怕有心人,從此遇到任何困難我都不在害怕,多動腦,有耐心,就會取得成功。

為自己驕傲作文600字2

今晨,太陽從雲朵中探出頭來,好奇的張望着世界。操場也被染成了金色。

踏着雄壯的旋律,全校同學排着整齊有序的隊伍精神抖擻地走進場地,準備升國旗。

升旗儀式按部就班的進行着,五(2)班的國旗下講話結束後,本應該退場,但黃主任卻接過話筒,好像要説些什麼。

莫非又有什麼獎項頒發?果然不出我所料,黃主任面帶微笑地説:“我們學校在第六屆江蘇省中小學詩歌競賽中取得了較好的成績,下面公佈一下獲獎名單,請報到名的同學上台領獎。”

會不會有我呢?在班級中,我的作文寫得不錯,自認為詩歌也説的過去。真希望這次比賽能取得好成績,拿一張證書回家!

“六(3)班的俞紀果榮獲第六屆江蘇省中小學詩歌競賽一等獎……”什麼,有沒有搞錯,怎麼會是俞紀果?我沒有想着自己拿一等獎,但俞紀果在我印象中作文並沒有那麼好呀!既然她能獲獎,我肯定能!

“六(2)班江燦獲得二等獎……”一等獎就1個?好吧,我認命!江燦都獲得二等獎,我應該也可以吧!我在心中默默的'想着。

“六(2)班王景姸獲得三等獎……”剛聽到我的名字時還蠻高興的,但又聽到是一個三等獎時,不免有些失落。這和我預想的相差距離大了些,但我依然微笑着上台領獎。

雖説如此,但我的手接觸到證書時,那種喜悦與自豪感油然而生。興奮和激動,如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心裏傾瀉了出來。

拿過證書後,我站在台子上側耳傾聽。放眼看去,台上幾乎成了我們六(2)班天地,幾乎一半獲獎的同學都是來自我們班的!我為六(2)班感到驕傲。

黃主任又表揚了我們的語文鄒老師和同學們,同時也祝願我們再接再厲,爭取做得更好!

升旗儀式結束了,但我的心情卻久久不能平靜。

在小學的最後半年裏,我能為自己增光,為學校添彩,而深感驕傲!

燦爛的陽光依舊灑在操場上。

為自己驕傲作文600字3

三年級的時候,我成為了一名光榮的小記者。我想,我一定不能辜負老師和同學們的信任,一定要做一名優秀的小記者。

可是,我對“記者”還一無所知。要怎樣才能做一名優秀的小記者呢?於是,我積極地參加學校的每一次小記者培訓,並認真地向書本學習,向學校的優秀小記者們學習。漸漸地,我知道了,一名優秀的小記者要及時地、準確地報道社會上和學校裏的'大情小事、新人新事;而要做到新聞報道的及時和準確,就離不開實地採訪。於是我開始期待着、尋找着採訪的時機和對象。

很快,一個絕好的機會來到了。一個週末的下午,學校組織我們到北大附中去參加NASA航天報告會。會場氣氛隆重而熱烈。在報告會上演講的竟然是NASA航天局的著名專家。我意識到這是我學習實地採訪的一次難得的實戰演練,我一定得抓住這次機會。

可是,會場裏有這麼多的小記者,我有機會採訪嗎?即使有了機會,可我會採訪嗎?我擠在人羣裏,悄悄咬着嘴脣,臉紅心跳,忐忑不安;甚至有點畏懼,想偷偷放棄了。可是,看到會場上的小記者們都是那麼自信,一個個躍躍欲試;想到新聞要有真實性;想到機不可失,失不再來。我一遍又一遍地對自己説“沒關係!我能行!”我暗暗地握緊拳頭,為自己加油,為自己鼓勁。很快,我把猶豫和畏懼的陰雲從心裏驅趕開去。我深深地吸了一口氣,再慢慢吐出,鎮定和自信迴歸了。

我抬頭關注着會場,盯準了一個機會,勇敢地走上前去,走到航天專家的面前。“您好。您能給我們説説為了從事航天工作小時候做出了哪些努力嗎?”我用英語流利地向專家提出了一個問題。專家認真地作了回答,還彎下腰,伸出大拇指誇讚説:“You’re very good!”。得到了專家的肯定,我又興奮又激動,高興得差點兒跳起來。

耶!我的第一次採訪實戰,我贏了!

我為自己驕傲!我為自己戰勝了畏懼和膽怯、克服了猶豫和退縮,勇敢地邁出了小記者實地採訪的第一步而驕傲。

為自己驕傲作文600字4

如果你正坐着通向成功的船,膽大將是船前進的引擎,然後膽小便是一陣陣向你湧來的巨浪。如果你正走在通向成功的人生之路,膽大將是一把披荊斬棘的斧子,然而膽小便是一眾眾擋道的荊棘叢,今天我要講一件我如何戰勝膽小的一件事。

那是一個恐怖的`晚上,北風呼呼地吹着,好像有無數只鬼在尋找獵物。吃完晚飯,媽媽叫我去小店裏買幾瓶酒。我徒步在鄉間的小路上,一陣涼風吹來,把我手中的錢都吹飛了,我連忙跑去撿,在撿的最後一張時,不知怎麼的,路邊的灌木叢搖動了幾下,我伸出的手“嗖”地快速地收回。“難道……是鬼。”我心中膽怯地想着,邊想邊隨手拾起一根小樹枝向灌木叢扔去,奇怪?沒有東西呀!我連忙快速地撿起鈔票,自言自語道:“早去早回。”我迅速地買了兩瓶酒,又往回走。

“啊!”不知從哪裏傳出一聲人的尖叫聲,這讓我差點把酒摔壞了,臉都嚇白了,身上頓時冒出一陣冷汗,連走都不敢走了。我靈機一動,唱唱歌不就行了,“大河向東流呀,天上的星星參北斗呀……”我一邊跑着一邊唱着好漢歌,開始本來氣勢磅礴的好漢歌好像被我唱成了恐怖的送葬曲,我更加害怕了,雙腿不禁顫抖了起來,就在這時一個黑影從灌木叢中竄了出來,把我嚇得像只逃亡的兔子。我一邊跑着,一邊撫摸自己的胸口,不停的鼓勵着自己:“沒事的,我是個男子漢!”匆忙到家後,媽媽見我滿頭大汗,焦急地問道:“怎麼了?地震了?還是背後有小偷了?”説完,我們大家都笑了。

那一次,我終於得到了這船的引擎,終於得到了那把披荊斬棘的斧子,我為自己而感到驕傲。

為自己驕傲作文600字5

回首往事,有太多的感慨,太多的無奈,同時也有太多的經驗和教訓。而正式擁有了這些,才能使我們不斷的進步,才能讓我們的人生更精彩。

“紅了櫻桃,綠了芭蕉”轉眼間,五年過去了。但那件事仍清晰的留在我的腦海裏,讓我回味無窮。我十分清晰地記得,那是一次考試,考試後公佈成績,我竟提升了二十多個名次。學校要求每班派出兩名進步幅度大的學生,在表彰大會交流自己的學習心得,我被選上了。上台之前,我做了充分的準備,心中充滿自信。可當主持人説讓我發言時,我的腦子裏竟忽然一片空白,先前準備的東西現在什麼也記不起來了。我全身竟也隨之顫抖起來。老師看我遲遲不上去,就過來問我怎麼回事,我語無倫次的説:“老師,我……我不敢説,我放棄吧?”看到我這種情況,老師對主持人説讓別人先上。又坐在我的身邊,温和地説:“你要講的,正是你平時做的,一點也不摻假,怕什麼。再説,這點膽怯都克服不了,以後遇到困難和問題時怎麼辦,也放棄?”聽了老師這番話,我那顆怦怦亂跳的心竟慢慢平息下來了,先前的自信和勇氣也都又回到了我身上。我跨過了心中的'那道障礙。

當上一位同學講完下來時,我深吸了一口氣,大踏步的走到了台上,和同學們談起了我的學習心得,到後來,我竟拋開了準備的稿子,流暢的講了起來。講話剛完,台下就響起了熱烈的掌聲,我看到我的老師也在頻頻點頭。那一刻,我也為自己感到了驕傲和自豪。

其實挫折並不可怕,可怕的是,我們屈服於它。我們要善於駕馭挫折,並在挫折中樹立自信和勇氣。這樣,才能在充滿曲折、險阻的人生旅途中戰勝一個個困難,跌倒了也能快速的爬起來,走向美好的未來。

為自己驕傲作文600字6

我,一個小學六年級的學生,有着一個美麗的夢想,那就是—做一件事,讓我為自己驕傲。終於有一天,我的夢想實現了。事情是這樣的:

去年夏天,大雨淅淅瀝瀝地下着。一陣腳步聲傳來,那是—我,我用手遮住腦袋,低着頭往前跑去,水花漸得到處都是。突然,我撞到了一個人,那個人撲在牆上,我連忙站起來説“對不起,對不起。”之後,那個人緩慢地摸索着站了起來,顯然年紀比較大了。老大伯穿着一件黑色的風衣,戴着一副墨鏡。一輛車開過,車燈的光打在老大伯身上,這為老大伯竟然是個—盲人。這使我感到無比羞愧,內疚地説:“大伯,我送您回去吧!”“麻煩你了,小同學。”大伯謝道。

我攙着大伯,慢慢地走着……突然,我被什麼東西拌着了,差點兒摔倒了,我低頭一看,哦,原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨着“什麼人這麼缺德,井蓋都不蓋好!”大伯似乎聽清楚了我説的話,就説“待會兒還會有人從這兒過的……”説着,用手摸索着把井蓋蓋好了。

我連忙把我兜裏的`手絹拿出來,準備送給大伯,但大伯卻不要,又從他的兜摸出了手絹……我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門前,直到大伯的身影消失在我眼裏,我就快速地跑了回去。

回到家裏,我用毛巾擦擦頭髮,説“今天我幫助了一個大伯,但大伯幫助了全社會的人……”家人聽完了我的講述就説“這位老伯真是個大好人,我們一定要向他學習,助人為樂嘛!”

一想起這件事,我的內心熱血沸騰,我發誓:一定要做像那位大伯一樣的好人!

為自己驕傲作文600字7

我為自己的堅強而驕傲 記得那是在我讀二年級的時候,我的手因握筆的姿勢不正確,握得太緊使得中指的中部積了一個大包,異常痛疼,爸爸媽媽便帶我來到醫院檢查,醫生當時很明確地説要動一次小手術,當是我聽了非常害怕,做手術時更是痛得哇哇大叫,可以説,那時的`我並不勇敢,並且很嬌弱。 然而,五年後的我不得又再次面臨這個考驗,我真的萬萬都沒有想到。畢竟十指連心啊!小時候那刻骨銘心的痛,實在令我有些後怕。當我來到醫務室時,校醫笑着對我説:“小姑娘,這可能要做一次小手術,你看怎麼辦,在這兒做還是叫你爸爸媽媽來再商量,”我這時也不知哪來的勇氣,説:“在這兒做吧!”因為我想:這僅僅只是一次小小的手術,應該不用擔心,我不能再讓爸爸媽媽為我擔心了,於是我接受了手術,當看到校醫拿着那支尖尖的麻醉針時,我真害怕,我忍住了,那刺骨的針扎入我的手,我毅然轉過頭,閉上雙眼,任由這痛疼煎熬着。接下來,手術順利進行,我終於堅持過來了。 可考驗並沒有停止,接下來的幾天裏,我的手指痛疼並未停止,特別是晚上,針扎似的痛折騰得我徹夜難眠。我不得不再次去醫務室,校醫竟然説手指感受染了,必須再做一次手術,這次,我是真的害怕了,我幾乎快哭了,不會吧?!我強忍住了淚水,我不想讓別人看到我流淚,我極力安慰自己:不用怕,前兩次不是都堅持住了嗎?這一次也一定能行!

終於,我終於堅持到了最後,我終於學會了堅強,我真為自己感到驕傲。朋友,當你遇到不幸時,千萬不要放棄,要堅強勇敢的面對,堅強是一棵四季常青的松柏,堅強是一株經霜傲雪的寒梅,堅強是一把無堅不摧的寶劍。擁有堅強,你就有了戰勝困難的鋭利武囂。 我很堅強,我為之驕傲。

為自己驕傲作文600字8

居里夫人曾説過:“人要有毅力,否則一事無成。”毅力並不是天生的,也不是永久的,毅力需要一個人在做事時不斷鼓勵自己,堅持下去,毅力是一個人在做事時不斷磨鍊出來的。那一次,我為自己有毅力而驕傲。

一次體育課,楊老師把我們帶到跑道上,説:“今天,我們練習跑50×8,下次要達標。”隊伍裏炸開了鍋,有的説:“我可從未跑過400米,下次還要達標,我可怎麼辦呀?”有的卻高興了:“呵,這可是我的拿手好戲,你們好好看着吧!”還有的緊張得直叫:“完了、完了、完了……”我默不作聲,忐忑不安地想:工管院一週400米。有時我堅持跑完了一圈,有時卻半路打退堂鼓。算了,這次咬咬牙堅持堅持吧!終於輪到我們這組了,我望望同組的高手——許牧,只見他埋着頭,像在調整呼吸,黃塵一身令下,我們按照老師教的技巧跑起來,雖然老師説第一圈不要跑得太快,可許牧、廖玉佳老往前衝,我也不甘示弱,與他們跑在一條線上,第一個來回才100米,我覺得像跑了1000米,但看見他們在堅持,我咬咬牙,邁開大步,漸漸領先了。第三個來回時,廖玉佳蹲在跑道上,臉色蒼白,堅持不了了,我顧不得這麼多,向前奔去,待到這個來回跑完,我的腳像綁上了重重的沙袋,感覺氣也不夠用,怦怦的.心似乎要跳出胸膛才罷休。不行,只差一點了,我一定要堅持,難道我忍心讓我前邊的努力都白費嗎?我邊跑邊想。我閉上眼睛,在第四個來回中,使出吃奶的勁兒衝向終點。我是本組第一。這次,有的同學跑到一半開始走,有的跑得很慢,有的半途而廢。

我為自己有毅力而驕傲!

為自己驕傲作文600字9

中國古代偉大的思想家老子説:“知人者智,自知者明。”在古希臘德爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻着“認識你自己”這句名言。這些充滿睿智的箴言告訴我們,人的一生,認識自己最重要,也最困難。

“金無足赤,人無完人。”每個人都像是天空中的一顆星,無論是顯赫的,還是普通的,都能找到自己的位置。只要閃爍着,就有輝煌的機會。

我總認為自己是被上帝忽略的孩子:其貌不揚,大大咧咧,小肚雞腸,又不聰明,粗心大意……諸多缺點構成了一個極其平凡的我。

我沒有女生應有的矜持,卻有男生應有的熱情;我沒有女生的“多愁善感”,卻有男孩子的“不拘小節”──明天要考試,晚上還啃着蘋果聽音樂,白球鞋三天便面目全非,書本亂放,沒有規律……我沒有女孩子的“温文而雅”,卻有男孩子的野,也因為我有男孩子的開朗,所以不會“為賦新詞強説愁”……

執着,是我的'另一大閃光點。“不到長城非好漢”,有時,為了一道題,我與同學喋喋不休,最後灰頭灰腦地轉過身握着筆在紙上龍飛鳳舞地驗算。一次,我買了個改正帶,結果還不到一天就被同學給弄壞了,這可把我給氣壞了,與他大打出手。中午回到家,我對着改正帶,左思右想地不甘心,決定修好它。於是,我費了九牛二虎之力把外殼劃開,一看裏面收帶斷了,我想到了用透明膠捲把斷頭粘起來,結果上演了一出“卡門”“悲劇”。這可把我給急壞了,手忙腳亂地亂弄一通,忽而又靜下來,用心觀察它的原有結構。哈,終於讓我給發現了“破綻”──透明膠不行,它的兄弟雙面膠可就“當仁不讓”了。可是“巧婦難為無米之炊”──我沒有雙面膠。哎,為今之計,只有破釜沉舟,棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來,再把剩餘的斷頭用原有裝置粘起來。終於,在我的旁敲側擊之下,改正帶又“重見天日”了。

這樣看來,我是一個奇蹟,世界上獨一無二的奇蹟,優點多多,光點亮亮,我為奇蹟而自豪,我為奇蹟而喝彩。

我為自己而驕傲,我為自己而喝彩。

為自己驕傲作文600字10

成長就像一個五味瓶,有些事讓人快樂,有些事讓人自豪,有些事讓人感動,有些事令人難過,有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上,曾經有一件事讓我感到非常驕傲。

記得在我六歲的時候,我看見小區的小朋友們都在小區的草地上打羽毛球,玩的樂不可支,令我羨慕不已。於是,我便央求爸爸教我打羽毛球。

爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館,一開始,爸爸先教我怎麼樣發球,然後就教我怎麼樣接球。爸爸説:“你要先讓羽毛球發過網,不要操之過急……”可是我一心想快點打羽毛球,沒等爸爸説完就嚷道:“好了,好了,我知道了,快點吧。”然後,爸爸開始發球了,只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋,右手揮動一下球拍,球就直向我的腦袋飛了過來,我手忙腳亂地揮動着手中的球拍,不僅接不住球,額頭上還吃了一個球餅。我摸着微疼的'額頭,委屈地看着爸爸。爸爸説:“誰叫你沒聽完我説話就要我開始的?繼續!”爸爸接二連三地把球發來,而我一個球都接不到,只能不停地撿球。不一會兒,我就累得手腳痠軟,只好垂頭喪氣地坐在地上休息,想泄氣不學了。爸爸走過來鼓勵我説:“不要灰心,接球是有方法的,你要擺好姿勢,雙腳半蹲,眼睛得緊緊地盯着羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手,用力向前拍,注意力要集中,要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。”爸爸的話讓我又充滿了信心,我重新拿起羽毛球拍,按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經驗,在反覆地練習下,我終於學會了打羽毛球,我高興得一蹦三尺高。

我用力揮動着球拍,成功的汗水順着我的臉頰流淌着,一種自豪感在我心中瀰漫開來,那一刻,我為自己驕傲!

為自己驕傲作文600字11

曾看過不少書,有好的結局,也有壞的結局,而我更喜歡失敗的,刻骨銘心的結局,因為那更能讓人銘記那一刻,反思原因,銘記後果,只有這樣,更好的,更加努力地前進。

人們都説,小學是用來養成好習慣的時期而我卻忽視了這一點。三年級的.突飛猛進,讓我開始判逆:不寫作業,頂撞老師,其至逃課。而當老師無能為力時,我如法炮製地玩到小學畢業。

有人對我説:“初中老師很嚴的,你就收斂一點吧。”我倒也採納了這條建議,只是對於驕傲與不努力的後果毫無概念。

初一上學期時,與女生做同桌,自然要收斂一下壞毛病,但我仍然不在學習上開足馬達,還認為初中是不努力也有好成績的階段。而構成這種想法的原因之一也是因為在班上名列前芽,有人不耐煩地問我:“你有點飄呀,身為‘好學生’就不能收斂一點嗎?”“有驕傲的資本,幹嘛要收斂。”

那是我上學以來,第一次為成績而哭泣,從全級第八,降到第五十四名。聽到這個成績時,淚點被戳中了,眼淚劃過臉頰,滴在地上,濺到空中,落進我的心裏。還記得那個時刻,世界彷彿在那一刻靜止了,心彷彿被關在一個黑暗的匣子裏,周圍漆黑一片,我能説什麼呢?一切的一切,都是我自作自受,身上沒有一絲傷痕,卻感到明顯的疼痛,我的心裏迴盪着一個聲音:孩子,認識到了嗎?這就是驕傲的後果,這世上沒有不勞而獲的果實,收起你那黑暗一面吧,陽光,春雨會沖刷掉你身上的污垢,加油吧!

那是第一次,也是最後一次,從那以後,很多人誇我只聰明,我也只是笑笑,沒有太大的反應,每到這時,我又會想起那次考試,心裏的那個聲音。

有人説,男兒有淚不輕彈,而是人都會落淚,為失敗,為衝動,為放棄,每當你為自己的所做所為哭泣時,但凡你是個長記性的人,你就不會再為那哭泣,因為後果已然銘刻在心上。相信,你不會重蹈覆轍。

為自己驕傲作文600字12

剛進初中,老師就安排了班幹部競選。聽到這個消息,在小學當了六年班幹部的我又躍躍欲試。競選班長,當好老師助手,為同學們服務,在創建優秀班集體的同時提高自己的工作能力。可又一想,進入初中,不僅“語數外”難度大得多,還要新開歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學不可同日而語。何況自己的目標是;在優秀學生的行列中,要保持成績名列前茅。這就需要我花時間、下苦功,比努力的'同學更努力的學習。如此一來,我哪有時間做班上的公益工作呢?但都只顧個人,班幹部又誰來當,班集體的榮譽又誰來管呢?兩種想法的衝突愈演愈烈,我就像一個路人,面對着岔開的兩條大道,茫然的望着遠方,不知選擇哪一條。

終於,我按捺不住苦惱,把所有想法告訴了爸爸,本以為肯定會得到較為滿意的回答,誰知他竟然説:“你應該有自己的選擇。這是一個機遇,也是一個考驗,你好好想想吧!”我似乎有些懂了,前途要靠自己把握。我推開窗户,一股清新的空氣撲面而來,我發漲的腦子頓時清醒了許多。這時,天空中飛過一羣鴿子,小小的飛鳥能向藍天挑戰,在高高的空中飛翔,難道我不能面對挑戰?最大的敵人莫過於畏難,那麼多的哥哥、姐姐,既是優秀學生幹部,又是學習上的尖子。他們能做到,為什麼我做不到呢?同時,在當好班幹部,努力創建優秀班集體的過程中也提高了自己的綜合素質。我要做好我自己的選擇!

經過周密的準備,我的競選演講取得了好評。在一片掌聲中,我當上了副班長。我會努力,絕不讓這次選擇成為遺憾。

為自己驕傲作文600字13

生活中,我們都會有無數個為自己感到驕傲的時刻,或許是因為某個不曾被我們注意的細節,又或是感激自己曾經的堅持,那時的感動與力量,總會使我們在某個特定的時刻,會心一笑。

長期以往,我與這位優秀的女同學理所當然地成為了當仁不讓的競爭對手。班裏的同學也時常對我們的關係作為小小的談資。

可是,因為自身實力的差異,我終於還是在緊接着的一次模擬大考中失誤了。在學習悶悶不樂地估分,發覺自己與小琳這位女生的分數咬的很緊,現在只有最後一刻成績沒公佈了,那就是英語。

在這一刻上我一向比她強,希望這次也是如此……我正想着我,班主任老師拍着我的肩膀説:“來辦公室幫老師們統計一下分數。”

“哦……好的……”我答應着來到辦公室,幫着老師統計分數時,好巧不巧地翻看到了小琳的試卷,再一看分數,105。

我感覺到自己心裏的'一塊懸着的石頭落地了。因為,我的英語成績是107分,又是這一兩分只差,便決出了勝負。我有些鄙薄地在心裏暗自慶幸。

忽然,我發現她的卷子上最後一道題老師改錯了,她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉,那正好是一道選擇題,分值是四分!

這四分如果她加上去,班級的第一名鐵定就不是我的了!這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什麼東西固定在了原地,動彈不得。心底有一個聲音在叫囂得厲害:“當作不知道吧,沒有人會發現!這個卷子統分後就不作數了……”

可最終,我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前,老師看了看,幫她的分數糾正了過來:109!我看着這醒目的分數,內心説不出的滋味。但終歸是輕鬆與釋然的。如果這次的成績是靠着一個失誤與自己的自私而來,那麼,這種成績對我而言意義何在呢?

為自己驕傲作文600字14

在一個風和日麗的下午,金色的陽光透過玻璃窗灑滿了整個教室,教室裏鬧哄哄的,有打鬧的,有嬉笑的,有爭吵的,就在這時,一道清亮的女聲打破了班裏的喧鬧。

“下面我來發一下試卷。”數學老師宣佈。同學們猶如百米衝刺一般,回到自己的座位上坐好。老師見教室又恢復了平靜,踏上了講台,開始宣讀分數,“某某同學58分,某某同學60分……”隨着老師的聲音響起,我的心漸漸縮成了一團,手腳冰涼,頭上滲出了細汗,嘴裏唸叨着:“千萬不能考得太低呀……”彷彿過了一個世紀那麼久,正當我認為自己忘了寫卷子上的名字時,老師突然念道:“白傑,98分。”聽到自己的'分數,我心中的一塊大石頭才終於落下。同桌見我還愣着,急忙提醒我上台領卷子。我騰地一下站起來,健步如飛,拿回了試卷。

我仔細地察看着試卷,突然,我的目光停在了一道題上,我定睛一看,發現這道10分的題,實際上我答錯了,可能老師因為疏忽沒有看到,給我打了對號。這時,我的心裏黑色和白色的小人都跳了出來。白色的小人説:“去跟老師説,把分數改過來。要做一個誠實的孩子。”而黑色的小人説:“別跟老師説,你想想,這10分改掉,你就是88分了。”

我糾結了好半天,終於,我來到辦公室的門口,這時,我又猶豫了,很顯然我又想打退堂鼓。片刻之後,我一咬牙,心想:“不就是10分嗎?下次我一定更加細心,努力把這10分給補回來!”於是,我毅然邁進了辦公室。

走出辦公室,我微笑着,手裏拿着88分的試卷,心中無比的舒暢,我為自己感到驕傲。

為自己驕傲作文600字15

每當看着自己胸前鮮豔的紅領巾,我就會想起那件讓我驕傲的事。

去年冬天的一個早晨,我早早地走在上學的路上,偶然往地面上一看,可把我驚呆了一張百元大鈔。我如箭一般地撿起錢。當我高興地準備拿這100元去小賣部買好吃的時,轉念一想:失主這會肯定非常着急,不行,我得把這錢交到警察叔叔手裏。想着,我整了整胸前鮮豔的紅領巾,一路狂奔起來,兩三分鐘後,我來到警察叔叔執勤點,推開門氣喘吁吁地把那張帶着體温的100元交給了警察叔叔。他緊握着我凍得發紫的雙手,對我豎起大拇指笑着説:“你真是個拾金不昧的好孩子,你真棒!”我聽了他的話,心裏樂開了花,心想:原來幫助別人這麼牛啊!

我剛準備走時,警察叔叔急匆匆地叫住我,對我説:“小朋友,咱倆一起在這等失主,這樣你會更高興的,也讓他看看是怎樣一個小大人幫助他的。”於是我和警察叔叔站在路邊等失主。大約五分鐘後,在我們急盼的目光中,出現了一位中年叔叔慌里慌張,四處尋找東西的身影。他看見我們後,大步跑來,緊皺着眉頭,上氣不接下氣地對警察叔叔説:“同志,您見到過一張丟失的100元錢嗎?”警察叔叔大喜過望,迅速掏出100元説:“彆着急,你的錢在我們這裏,是這位小朋友撿到交給我的。”那位叔叔緊鎖的眉頭,瞬間舒展開了,頓時把目光轉向我,用他粗糙的'大雙手握着我的小手,激動地説:“小朋友,真心謝謝你啊!我拿僅有的100元給兒子買藥,要不是你撿到這錢,我就實在沒錢給兒子買藥了,你真是個拾金不昧的好孩子!”我開心地説:“叔叔,不用謝,這是我應該做的。”説完,我擺了擺鮮豔的紅領巾,迎着朝陽高興

地上學去了。

我為自己小小的舉動驕傲,我為自己戴着鮮豔的紅領巾驕傲!

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