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挑戰自己,750字

挑戰自己,750字

挑戰自己,750字1

生活,有時候就像甜滋滋的糖果,我的微笑,總讓更多人分享到這股香甜;生活,有時候就苦澀的苦瓜,痛苦不堪的表情讓我整天的心情也下起雨來,但不管是好是壞,生活不能總是貧乏無味,這就要藉着自己的雙手,把生活揮灑得更多彩多姿,在那之前,要先做到的事就是--挑戰自己!

記得初一的時候,爸爸為了要訓練我的作文能力,要我每個禮拜寫一篇作文,拿給語文老師指導,當時的我每次拿到新的題目,總要寫個二、三遍才能寫通順,但也因為努力不懈的練習,文章表現才逐漸有了起色,同學們看到我有顯着的進步,於是推薦我參加語文競賽,當時的我就像受寵若驚的小羊,深怕我若沒有得獎,不但自己心裏難受,更可能丟了班上的面子……不要!我不要!我不要接受別人的指指點點!心生恐懼的我不願面對事實,選擇只在屬於自己的角落中自我催眠!

朋友看到失魂落魄的模樣,紛紛趨前安慰,朋友告訴我:“超越自己,打敗不可能,這就是生命的意義!突破自我,戰勝它,才會有精采的人生!”那句話不斷的在我腦海中迴盪。頓時,我才知道,原來只要帶着勇氣和自信挑戰自我,就像利用智慧的利劍劈開層層的荊棘去開創一條通往勝利的路,説不定會有意料之外的好結果!當下,我下定決心,不管最終是好是壞,都要盡全力試一試!

到了比賽當天,我緊張的像熱鍋上的螞蟻,手汗有如瀑布般不停的流下,但我的心中依然掛念着朋友的那句話,開始動筆前,我深吸一口氣並在心裏大聲的説:“你一定可以的!加油!”這才冷靜下來開始寫。比賽完後,心中的大石頭也在瞬間消失無蹤!我不敢相信自己可以戰勝比賽的恐懼,使我高興得比中獎還開心,因為不管多少錢都無法買到這得來不易的經驗,以及我成功突破自己的價值!

敢於挑戰自己才會成功,戰勝自己就是這場比賽最甜美的果實,勇敢的邁出第一步,才會有成功的第二步;懦弱、害怕、恐懼只不過是不想面對的代名詞,成功、喜悦、歡笑就在你的前方,何樂不為呢?人生取大的敵人就是自己,藉由每次戰勝自己的成功經驗類推在其它事物,生活將不光只有失敗,更有燦爛無比的笑容點綴,這,就是挑戰自己最大的回報!

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“挑戰”,多麼簡單的兩個字,可是,怎麼不見得人人都做得來啊?是害怕失敗吧!誰也不敢保證挑戰了,就一定可以成功。可是,不試一試,怎麼知道是成功還是失敗呢?不敢挑戰,就連成功的機會也沒有。這不,我挑戰了,就成功了,還讓我發現了新的自我。

暑假,這是一個出去遊玩的好日子,可平時好玩愛動的我卻因為旅遊的事情而猶豫了。要走這麼多的路!算了,算了,還是不去了。可是票已經訂好了!不去不行啊!這時,我瞟到了自己抄寫的《名言名句》當中的西奧多·羅斯福曾經説過的一條:“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試,”我看後咬了咬牙。算了!就拼一把吧!

“徽杭古道”,這真是一個響亮的名字,等你一開始走,就再也不覺得響亮了。瞧,心中充滿了後悔的我正在一步步上石階呢!哎!不知前面還有多少這樣讓人走得快要累死的路呢!早知道就不來了!但,正當我有了想要放棄的念頭時,那句奧多·羅斯福的名言又讓我有了想繼續要把這件事挑戰完的念頭,算了算了,結果並不是重要的,只要我挑戰了,盡力了,便算成功吧!能繼續走一步,就走一步!我咬牙堅持着。

“嘿嘿!”我一步一步的往上走,石階又窄又短,走得十分吃力,腳既要忍受着180度平角走路的痠痛,又要拖着身體上的勞累,一小會兒工夫就已經經不起如此折磨了。可是才行走了這點路程,現在估計才走了二十分之一,剩下來的二十分之十九該怎麼辦?難道要退出?這可不行,我可不能在這個節骨眼上做出這樣的選擇,一定要撐下來。我儘量踮起腳,一半着地,一半踩空,挑戰靠腳的前部走石階。一步,兩步,三步……呵!這樣走路的方式可比前面的方式輕鬆多了!我挑戰新的走路方式,取得了輕鬆。

離終點越來越近了,我們的步伐雖然較慢,但卻在堅持着;天上時不時的下着雨,但大家全都在堅持着;腳底都濕透了,但我們都努力走向終點,因為我們都知道,不能放棄,要走完全程,這才能獲得真正意義上的成功。最終大家走到了終點,讓初步的挑戰變成了最後的成功。

登山累嗎?走25公里累嗎?現在的我會毫不猶豫的説:“不累!”因為我知道,勇於挑戰自己才會取得成功,要挑戰自我!

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毎個人都要向自己挑戰,因為每個人都有自己的目標,只有向自己挑戰,才能夠朝向自己的目標前進。

記得有一次,老師要我參加漢語的演講比賽,我一直 推辭,説我不行,老師説有甚麼不行?只要有心,一定能成功的。所以我就聽老師的,試試看,因為我知道,我必須要努力,才不會辜負老師對我的期望,所以我就一直背稿,被完了之後,再去問老師要怎麼比手勢。時間飛也似的過去的,到了比賽那天,叫到我的號碼時,我就開始滔滔不絕的演講,果然,一分耕耘,一分收 獲。所以當公佈比賽結果的時候,我真是不敢相信!我竟然得了全市第三名!老師跟我説:看吧!天下無難事,只怕有心人,有辛勤的耕耘,才有豐耘盈的收 獲。

但是,從那次之後,我就變的自大,老師要我背要參加校內比賽的稿子,我都不在意,因為我想:我沒經驗就能得到第三名了,我為什麼要背稿子呢? 所以我都在玩,都沒有背稿子,所以到了比賽當天,輪到我上台的時候,我都很緊張,只好吱吱嗚嗚的,當然,最後只得了第五名,我難過極了。但是老師跟我説:失敗不代表永遠,只要棄而不捨的勇往直前,總會有成功的一天。

所以我就聽老師的話,好好的背稿子,不懂得又去問別人,看我説的好不好?因為我已經失敗一次了,我不能一錯再錯,這樣就辜負了老師對我的期望,所以到了比賽的那天,我就可以滔滔不絕的演講。果然,我真的從五個人裏面脱影而出,代表學校來參加這次全市的比賽。接着老師緊鑼密鼓的指導我,老師將以前的學長姐們比賽的光碟拿給我看,剛開始我只是看而沒有寫文章,到了學校老師指導下,老師發現我努力不夠,所以要我將光碟再看一遍,將光碟裏的演説題目在看一遍並且寫成文章,還要在家説一遍,到了學校,老師發現我只有看而沒有寫大綱,他非常生氣,告訴我一定要全力以赴,勇於向自己挑戰,那時我聽了老師的話,並且下定決心我要全力以赴,雖然我不一定會贏得這次的比賽,但是至少我盡力了,我不會難 過的。

我覺得,毎個人都要向自己挑戰,挑戰成功了,那份喜悦是比甚麼事情都讓人開心的,但是如果失敗了,你也可以知道你哪裏做的不好,需要改進的地方有哪些?讓自己有改進的空間,所以我覺得我們一定要向自己挑戰,才有成功的機會。

挑戰自己,750字4

孫子兵法雲;千千為敵,一人勝之,未若自勝,為戰中上。

若以一個人的力量去挑戰成千上萬的敵人,當然是夠勇猛的戰將了,但是,能挑戰自己的一定是元帥。這句話的禪機是“最大的敵人是自己,能挑戰自己,就會百戰不殆,就會真正成功。”

人的一生,自己才是最頑強的敵人。

人生的戰場上,千軍萬馬,殺氣騰騰。一位在作戰時能夠萬夫莫敵、屢戰屢勝的常勝將軍,但他內心是否平安、自在、歡喜,就大有問題。例如拿破崙在全盛時期幾乎統治半個地球,戰敗後被囚禁在一座小島上,相當煩惱痛苦,難以排遣,説:“我可以挑戰無數的敵人,卻無法挑戰自己的心。”可見挑戰自己的心,才是最懂得戰爭的上等戰將。

要挑戰自己不簡單,必須破蛹成蝶。

生命的過程就是不斷挑戰自己的過程,不斷完善自己的過程。海倫·凱勒,一個雙目失明,雙耳失聰的殘疾人。小時的不幸使她必須比別人付出更多的努力:因為聽不見,朗誦時不能調節自己的聲音而影響了周圍的鄰居;因為看不見,看書時,常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進的步伐。最終,她以自己百倍、千倍甚至萬倍的努力換取來優異的成績,考上了哈佛女子學院,學會了十多種外語。海倫·凱勒超越的不僅是自我,她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。

張海迪,5歲患病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前,她沒有沮喪與沉淪,以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭。張海迪雖然沒有機會走進校門,但發憤學習,學會了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學與碩士研究生的課程。她懷着“活着就要做個對社會有益的人”的信念,唱出了一首首生命的讚歌,譜寫了一篇篇輝煌的樂章。

曾經看過一篇文章。説蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經過一個痛苦的過程。一個小男孩觀看了這個過程,他很不忍心,就想幫蠶蛹一把,他把蠶蛹從繭里拉了出來,結果小小的幼蟲很快就死了。生命本身就是一個歷經痛苦的過程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲到翩翩飛翔的蝴蝶。其實,人最大的敵人就是自己,挑戰自己,才能成為一個堅強有力的人。

挑戰自己,750字5

時間在這一刻凝結,空氣在這一刻稀薄,呼吸在這一刻急促,成敗在這一刻定局。

窗外寒冷徹骨。窗內滴水成冰,坐在座位上環顧四方,學生們個個都是卯足了勁兒的啃書,如果書能吃,現在恐怕已經吃得所剩無幾了,沒錯,這就是考試十分鐘前的盛況。坐在座位上的我什麼也沒做,思緒極亂,滿腦子都是上回考試留下的自卑、不安,無力的我只差仰天長嘯一聲:我該怎麼辦啊!

忽然,狂風大作,風起雲湧,當我撥開迷霧睜開雙眼時,我呆住了,腳邊是萬丈懸崖,

面前是提着長劍背對我站着的一個人,等他扭過頭時,我才看見了他的真容,那鼻子,那眉眼使這等的熟悉又陌生,那個人不就是我麼!疑惑地低頭看了看自己,才發現自己和他竟然穿着同樣的戰甲,不同的只有我們手中的劍。我迷茫了不由問道:這是怎麼回事那個人發出低沉陰冷的聲音:這裏是黑暗戰場,贏的人才能離開,今天不是你死就是我亡。那你是誰我的問話反而遭到他蔑視:這還看不出來,我就是你,你就是我,説起來還要謝謝你,你的自卑,惶恐給了我無窮的動力,如今的我既然強過你這麼多,自然應該我主宰身體,至於你就跌落這萬丈懸崖從此消失吧!他話音剛落就飛速向我襲來,速度之快,令我望塵莫及防不勝防,結結實實地挨下了他一劍,傷口不斷地往外流血,但我已經感覺不到痛了。心中,眼中只有一個信念。戰勝他!耳邊傳來一個聲音:孩子,黑暗本不存在,是你心中的自卑與不安的產物,你們實力相當,他有自卑與痛苦兩把劍,你也有自信和樂觀兩把劍啊。是時候做出抉擇了,你是願意倒地不起就此永墜黑暗深淵還是站起來以命一搏

我用了實際行動作出了回答,揮起手中兩把閃耀着聖光的寶劍,原本受傷的部分也停止了流血,我沉穩地用自信砍斷了他手中的自卑和痛苦,用樂觀插入了他的心臟,在那一刻我卻看到他笑了,笑得那樣燦爛

考試剛開始,你就睡覺!我被老師的吼聲驚醒,原來是一場夢,但夢醒之後自信樂觀卻未隨之而去,這場考試順利的結束了,帶着我的自卑惶恐一起結束了!

如果有一天,你也到了那個地方,不要遲疑,拿起手中的武器去戰鬥吧,戰勝自己,成為強者!

挑戰自己,750字6

人的一生當中,也許有自己想承認,又怕承受之後的後果。我就有遇到這樣的事,它讓我戰勝了自己!

記得那是一次數學測驗考試,發下來的時候,我對那個單元很擅長,所以大多題都會做,可是應用題有一道不會做,因為沒有複習到,而記得那題很簡單,可我就是怎麼也想不起來怎麼做,於是,一種念頭在我的腦海裏迴盪:問問林偉吧!他的數學好得很,這題一定會做;不行不行,老師説要誠實的面對自己。我左思右想:要是不問,這6分就沒了,這6分沒了,最少分數都會低於94分的,那樣會被媽媽罵的。終於,我下了決定——決定問林偉。我在問林偉的過程很順利,可我在考試未發是十分“做賊心虛”

考卷要發時,因為一些同學在下面説話,這時數學老師——少君老師生氣了,她説:“你們還在説話,你們看看這次考試,考題並不難,而你們連一個滿分都沒有,最多是我們的玉虹同學——98分,看看你們不及格最少也有十多個,還有的同學的分數是虛構的!!”我聽了,頓時焦躁不安:是被老師發現了嗎?我的心情十分糾結。少君老師發試卷時,做在前面的李宇小聲地告訴我:“媛媛,好像你考97分!”我聽了,急忙説:“不可能的,不可能的,因為我的簡便有一道錯誤了,應用題和計算題都很多錯。”老師在發試卷了,這時,我清清楚楚的看見,老師拿起寫着我——張媛媛的名字的試卷,算了算分數,這時,她這時不知為何把我的試卷拿給了靜宜,不知對靜宜説了什麼,靜宜便把我分數上的“9”塗掉了,老師在上面寫了“8”,然後便拿給了我。我接過試卷後,心裏火辣辣的,老在想着要不要跟老師説,應用題是抄林偉的,我十分糾結。

直到下課時,我下了決心,想:大不了就是扣個6分,然後罵幾句,再打幾下。嗯!加油!張媛媛你一定能戰勝自己的!!一定!我走進辦公室,對老師説:“老師,我的應用題第二題是抄林偉的!”老師聽了,説:“為什麼要抄?”“不,不會做!”老師頓時語重心長地説:“沒事,老師這次不扣你分,老師堅信,下一次,你一定能考自己的努力,考到87分的!加油!”我應了一聲,“嗯!”便走出了辦公室。

我想,堅信自己會成功,也許後果並不會像所想的一樣。你戰勝了自己後,就會豁然開朗的!

挑戰自己,750字7

人這一生,會遇到許多困難挫折,也要去面對,去挑戰很多,挑戰自己的極限,自己無法觸碰到的點,在這過程中,我們也在不斷成長。

再一次無意的機會裏,我看到了一個電視節目——“挑戰不可能”,裏面的人都在挑戰一個個不可能,不斷的在突破,這讓我有些心癢癢,也想讓自己挑戰一下,可是,我沒有任何特長,對要挑戰的東西有些迷茫,用姐姐的話來説,我一無是處,只是沙灘上一顆不起眼的沙子,隨時可能消失。

我不信!每個人的極限不同,我要做的,只是挑戰自己!

我請求爸爸為我報名吉他,我想有一項特長。我開始學吉他了。

我以前不能吃苦學一些東西,總是因為挫折而放棄,而這次,我要堅持!我帶着媽媽的期望,家人的不信任,姐姐的冷嘲熱諷踏上了吉他之路。剛開始學時,我有着濃濃的興趣,懷着好奇去撥動每根弦,聽着那美妙的聲音,我的心在顫抖,我邁出了第一步!

一節課,一個半小時,期間要不停的撥絃,時間一點點過去,我的手指有些痛。這不算什麼,加油!我一遍又一遍鼓勵自己,我堅持了下去。開始時,只是用單手彈,至少另一隻手沒事,我有些小慶幸,但是,我卻沒想到,這只是噩夢的開始,到後來,學習左手彈法。

用手指去將那一根根緊繃的弦按着,再用右手撥絃,這次,不僅我的心在顫抖,而且我的手指在發麻,不到一會兒,手指上有了深深的印子,凹進去的那種。我又想放棄了想逃,我後悔了當初學吉他。

但是,我真的很愛吉他,愛吉他的聲音,愛它發出的每一個音符,而且,我真的不想讓媽媽失望,讓姐姐瞧不起,我咬咬牙,繼續撥動那讓人喜歡又害怕的吉他弦。

慢慢的,我習慣了,習慣了撥絃時帶給手指麻麻的感覺,以及彈吉他按和絃時帶給手指的痛感,漸漸的,我的手指上生出了薄薄的一層繭,我看着手指,心裏有些小欣喜,這層繭是我曾經努力過,挑戰過自己的象徵啊!當我將學會的第一首曲子彈給媽媽聽時,她的眼睛紅了,用手不斷地摸着那層繭,還記得她説:“你挑戰了自己,戰勝了自己不能吃苦的性格。”

誰説人最不可能戰勝的人是自己,考試成績的提高,都是一次突破,一次極限的提高!

挑戰自己,750字8

夏日炎炎,暑假又來到了。每當這時,我都要去游泳培訓班去學習游泳。

在上一個暑假時,我學了游泳裏最簡單的蛙泳。可惜因為教練説我在換氣後,腿踢得不夠大,所以不給我畢業。唉,真慘。我這個暑假又要重新去學蛙泳了。

第一節課開始了,教練還是講着和之前一樣的方法,先張開手臂,頭抬起來換氣,然後兩隻腿踢開。

第一節課到第四節課都過去了,老師開始分泳道,遊得較好的在中間一條泳道;遊得一般般的在左邊一條泳道;遊得不太好的在右邊一條泳道。我開始以為自己會被分到中間的一條泳道中,但差強人意,自己被分到了左邊的泳道。我看了看在中間泳道的人,天哪,都比我年齡要小,而且我自己還學過的呢。

回到家後,我問弟弟他被分到哪條泳道,弟弟説:“中間泳道啊,教練説是最好的一條哦。你呢?”

“哦,我在左邊的泳道上”我裝作對此事沒多大感興趣,但心裏卻不是滋味。弟弟沒學過游泳,而且比我還小,卻能在中間泳道。表弟和我同時學蛙泳,現在他已經畢業了,開始學自由泳、蝶泳還有仰泳了,可我這個作為姐姐還有表姐卻還在蛙泳的賽道上繼續奔跑着,想到這裏,我開始暗暗下定決心,一定要學會蛙泳,超過弟弟,趕上表弟,同時也戰勝自己!

從第六節課開始時,我在每天上課時都投入百分之百的精神,非常認真地完成每一個老師佈置的任務,也在每天晚上時,去游泳館練習游泳,接着回到家,在牀角上,反覆練習踢腿……就是這樣,我從左邊泳道的位置上升級到中間泳道的位置上。

不知不覺19節課過去了,明天就要考試了,教練説了要游到1000米,而且中間不允許有站起來的動作。在每過去一次25米,游回來50米。照這樣計算,我要遊20個來回才到達1000米啊,想到這裏,我越來越緊張了。

考試的日子到了,教練一聲口哨吹下,我開始向前遊,心裏不斷給自己打氣,慢慢的,已經遊了15個來回了,嗯還有5個來回,我遊着遊着,腦子裏突然想到一會游完後,就可以吃到冰淇淋了,於是我加快速度,嗯,還有最後10米,我繼續向前遊,噢耶,終於到了!教練按下計時器。

成長,從挑戰自己開始。

挑戰自己,750字9

當機遇的花瓣落在肩膀時,有的人輕輕拍打肩膀,將花瓣散落在腳下;而有的人會將它小心的捏住,撿起手中,仔細地觀察它,在細心地收集它,精心地呵護她。

人們的生活中到處存在着機遇。機遇不可能一次也不會降臨,只要你留心它,就會發現他。當機遇發現你,並不準備接納它的時候,它就會從你的眼皮底下悄悄滑過。中國改革開放初期,土地並沒有像現在這樣寸土寸金,但是李嘉誠放遠了目光,把握住了商機,鉅額貸款購買地皮。就這樣,成就了現在的李嘉誠。同樣,世界酒店大王希爾頓的少年時代,丹麥正在流行淘金熱,大家都蜂擁去淘金子,他卻建起了旅店,別人都只能住他的旅店。機不可失,時不待我。

善於在挫折中發現並抓住機遇。從前,日本有一個叫騰庵的人,開過釀酒坊。他的一個夥計對他很不滿,於是抓了一把石灰撒進了酒罈中。騰庵看到後十分惱火,正當他愁苦於壇中的酒,並要倒掉時,卻發現壇中的灰不見了,而且壇中的酒比之前更清澈。騰庵抓住了機會,釀製此類酒,後來越來越多的人喜歡買他的酒,生意越做越大了。美國前總統尼克松曾經這樣説過:“命運給予我們的不是失望之酒,而是機遇之杯。讓我們毫無害怕,滿心愉悦地操作、獨霸命運。”

把握機遇,理智思維相當重要。不要盲目跟從別人,有機會而沒有能力,機遇也難成其為機遇。一箇中國博士生在國外跟從他的教授學習。一天,教授拿着一小塊碳,要求他儘自己最大努力把這塊碳變得很薄。一週之後,中國博士拿來的碳已經變成了幾毫米的碳片了。教授看了看説:“還可以更薄嗎?”,又一週後,他拿來了比之前更薄的碳片。教授又問:“還可以更薄嗎?”中國博士道:“您還是找別人做吧”。於是,教授只是找了一個大學生,讓他做同樣的事,那個人用膠帶粘了幾遍,這樣可以變得極薄了,又在三千倍的顯微鏡下工作,就產生了迄今為止最薄的碳了。那個大學生後來成為獲得諾貝爾獎的物理學家。

實踐證明:把握機遇,理智是多麼重要?一氣之下,前功盡棄,煮熟的鴨子飛啦,將即將到手的成功,功虧一簣。這一簣就是缺少耐心的莽撞,就是放棄機遇的錯誤選擇,就是思維缺欠的劣根,就是不理智處理問題,缺少前瞻性科學判斷的表現。

機會是什麼?機會就是“抓住機遇+相信自己+勇於挑戰=成功”

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“我將扼住命運的咽喉,它絕不能讓我完全屈服。”貝多芬

貝多芬是德國最偉大的音樂家之一,被認為是音樂聖人。從很小的時候起,他就生活在一個不幸的家庭:他的父親整天沉溺於酒精,什麼都不做。貝多芬17歲時,母親去世了。正是在這種艱難的環境中,貝多芬逐漸成長起來,並受到人們的尊敬。然而,不幸再次降臨到貝多芬身上。雖然他的創作碩果累累,但貝多芬的聽力逐漸減弱,他在世界上呆了57年,為後人留下了100多部作品。

正是因為貝多芬挑戰了自己,他才沒有向命運屈服,而是在無盡的黑暗中找到了光明,並取得了巨大的成就。

看完貝多芬的命運後,我不禁想起了自己:我不喜歡在課堂上舉手回答問題。然而,有一件事改變了我在課堂上的態度。

那是我剛進入六年級的時候。在課堂上,我保持着“沉默是金。通常的工作方式。與以往不同的是,我在心裏回答了朱老師在語文課上提出的問題。與朱先生的標準答案相比,結果驚人地相似。因此,我偷偷告訴自己,我必須舉手,在課堂上積極發言。來吧。結果,在第二節語文課上,我把全部精力都投入到認真聽講上,但由於猶豫和膽怯,我還是錯過了機會,最終以失敗告終。

然而,在一個公開的課堂上,我勇敢地舉起了我的小手,我的心真的很激動。十五桶水在七號和八號。啊!當我支支吾吾地回答時,我的手心滿是冷汗,我的臉就像一個成熟的柿子。我不知所措。儘管答案不是很好,老師還是給了我一陣鼓舞人心的掌聲。雖然這只是第一次,但這次成功的第一次給我帶來了巨大的勇氣。

將來,我的答案會越來越準確和精彩,舉手的數量也會一天比一天多,逐漸成為一種習慣。我要感謝我當時的信念,也要感謝挑戰自我的勇氣。

每個人在成功之前都必須敢於挑戰自己。每個人的成功都是戰勝自己的結果。我們必須勇敢地邁出第一步,才能邁出成功的第二步。

挑戰自己,750字11

在為期一週的科技節中,最令我難忘的活動是挑戰不可能完成的任務。

為了能夠成功挑戰不可能完成的任務,我們小組的成員:我,陳伊童,俞澤欣,從兩週前就開始準備。在週六下午,我們在俞澤欣家集合,準備了報紙和各種膠水。我們先在報紙上量出長度為12釐米的四張橋面。然後把兩張橋面用白膠黏在一起,放在一旁曬乾;接着,我們把報紙很認真地捲成一根根比較密,較為實心的“報卷”,我們在它的兩頭開始按壓,把壓扁的地方減去,剩下的地方就較為結實了。我們用又細又長又結實的“報卷”貼在其中一片橋面的正面,再用其它的“報卷”貼成幾個三角形並塗上白膠和502膠水,我們的紙橋完成了。

科技節的週三下午,我們都開始興奮起來,挑戰不可能完成的任務,我們是否可以成功呢?開始挑戰了,看到別人的紙橋很堅固,一千克的承重力都能輕鬆過關。我們的橋能成功嗎?終於輪到我們挑戰,我們把紙橋架在兩張桌子之間,一開始加了600g的重量。小車上載滿了砝碼,一寸一寸,很慢的移動着,我的'心好像被抓住了一般,一刻也不能放鬆。橋會不會塌了?可以過去嗎?無數的問題在我腦海中盤旋。小車過去了,我們三舒了一口氣。接下來加到了1300g。我深吸一口氣,小車這次看起來好像很重啊,我們還能換輕一點的嗎?我的心又開始怦怦亂跳,眼睛緊盯着小車,一寸一寸一寸。為什麼小車還沒過去呢?伴隨着小車輪子“落桌”的聲音,我終於舒出一口氣。

最後加砝碼的時刻,我們打算拼一次了。20xxg!應該可以過……我真不知道剛才的豪氣是哪裏冒出來的,現在又好像在打退堂鼓了。這一定是我至今遇到過的最漫長的幾秒鐘了吧。當小車駛到橋的正中,橋凹下去一小塊,再向前駛橋突然塌了,砝碼的落地聲,清楚的告訴我們,我們的紙橋無法痛過20xxg的重量。

儘管最後一次挑戰失敗,可我們為此努力過,這就沒有遺憾了。

挑戰自己,750字12

暑假的一天,我和表弟以及同學小黃來到位於東方廣場的極限攀巖中心。看到一些很小的孩子都能勇敢地爬到頂端,我們不禁也走向了攀巖的隊伍。

小黃和表弟都比我先爬,我靜靜地看着他們,為他們加油。但由於是第一次的原因吧,他們都沒能爬到頂端。哼!我是班裏的“田徑小公主”,我一定能爬到頂的!我趾高氣昂地繫上攀爬繩,開始努力向上爬。但當我真正開始爬時,我發現原來確實很難爬,手每向上抓時,腳也要同時往上踩一格,如果踩不到的話就會往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬,可是手腳始終不能協調一致地向上,我不得不往下看了看腳可以踩哪裏。唉!可真是“不看不要緊,一看就不得了”!

“啊!”我大叫——原來往下看會讓你覺得已經爬得很高,感覺很害怕。“下來下來!”我着急地大叫起來,頭上爬滿了密密麻麻的汗珠。

“琪姐,你怎麼搞的,怎麼只爬了這麼低啊?”表弟疑惑不解地問我。“真的嗎?我爬到了哪裏?”“你連‘加油’兩個字都沒爬到!”

表弟的回答讓我大吃一驚,一個四歲的小孩都能爬到的高度我居然不行!我暗下決心——第二次一定要爬到頂端!

在觀察了許多“攀爬達人”是怎麼爬的之後,我在背後繫了一個裝有石灰粉的包,方便在手掌出汗時依然保持乾燥。我還把鞋帶繫緊了,讓腳也能夠輕鬆攀爬。

又到我了!這次我沉住了氣,一格一格地慢慢爬到了斜頂那兒。“已經夠了吧!”一個聲音説。“不行,你一定要繼續往上爬,敲響最上面的那個鈴鐺,才對得起你‘田徑小公主’的稱號啊!”

“琪姐,往上爬啊!”表弟在下面高叫着。

“加油!你行的!”同學小黃也給我支持。

這時,一直沒説話的爸爸朝我拋來了一個鼓勵的目光,我頓時充滿信心,將身體稍稍往後靠,慢慢地爬到了頂端。可是敲響鈴鐺又成了一個困難,怎麼樣在保證不滑下去的情況下又敲響鈴鐺呢?我的腦袋在飛快地運轉中。有了!遠處的手抓着鈴鐺旁的格子,另一隻手拉一下不就行了嗎?我在把手腳都“轉移”到適當位置後,猛地拉了一下鈴鐺——

我成功了!“好樣的!”“真棒!”“我們要向你學習!”……腳下傳來了各種各樣表揚的話語,我心裏也興奮不已。

這次經歷告訴我:凡事都必須努力向上,相信自己,不斷挑戰自己,成功總會眷顧你的。

挑戰自己,750字13

“好了,現在拿出我昨天佈置的默寫作業,”英語老師慢慢講道,“例行抽查。”

老師寥寥數語頓使教室炸開了鍋。

其實,佈置作業沒什麼稀奇,老師檢查作業也沒什麼特別,但問題就是――我忘記做了!老師扶了一下鏡框,“一組二號!”

“沒做。”“一組四號!”“做了!”

“老師抽的是雙號!”我突然發現。於是,我的眼珠死死地盯着錶針,還有十秒下課!我是三組六號,希望老師不要叫到我。

“一組六號!”“沒做”。

來了一個“難兄難弟”,有人和我做伴了。

9秒!

“二組二號!”“沒做。”

他可是班上的尖子生喲,怎麼……“還優秀生呢!”老師冷不丁地冒出一句。雖然我有預料,但還是不禁打了個冷顫,躲開老師那嚴厲的目光。那我到底該不該承認呢?原堅定的心受到了動搖。

7秒!

“二組四號!”“做了。”

“老師他沒做!”同桌的女同學檢舉道,四號的臉瞬時煞白,“做人要誠實!”老師又彈起了老調。我把表掐得更緊了,看來不説是不行了,最近跟同桌關係緊張啊!

5秒!

“二組六號!”“沒做。”

瞧吧!又過了一個,“算了,誠實又值些什麼呢!總比老師罵好。”我的手心滲出了汗,我的五臟六腑都在燃燒,可我不能因此放棄原則,失去立場啊!

3秒!

“三組二號!”“做了!”

“怎麼辦?”我不只一次在心中唸叨,“裝病吧……”又不切實際了,快到我了!今天時間怎麼過得這麼慢?我狠狠地拍了一下手錶。

1秒!

“三組四號!”“沒做!”

經過反覆的思想鬥爭,我下定了決心坦白!

可是,令我想不到的是……

“叮零零――叮零零――叮零零――”下課鈴聲適時響起。

終於盼來了下課,但我並沒有因此而感到慶幸,反而倒是有些空落落的,那滋味真的很難説出來。

老師收拾書本準備離開,“還好班呢,好學生都這樣……”轉瞬間,她好像想到了什麼,回頭大喊一聲:“三組六號!”

“沒做!”我勇敢地回答了老師,我想:覺得自己能做到或不能做到,其實就在一念之間。

在這堂課上,我挑戰了自己,還明白了兩個讓我永生難忘的字誠實。

挑戰自己,750字14

我家住在安陽市東區,這兩年因為市政府和許多政府機關東遷,東區的建設發展得很快。寬闊平坦的中華路、永明路;環境優美的易園、市政廣場;還有新建的京林中央公園、香格里拉等高檔住宅區,給安陽市的東大門增添了不少光彩。

我每天去上班,就經過這些優美如畫的地區。走在路上,欣賞着路兩旁的美景,兩排大葉合歡樹散發着清香;路兩旁的冬青修葺得格外整齊。那心情,可真是美!

因為東區住的人少,而路又寬,每個路口都不似市區那般熱鬧;即使是早晨的上班高峯,也沒有那種車水馬龍的景象。

可是因為這裏實在的路廣車少,很多人總是沒有耐心去等,或者認為即使大搖大擺地走過,也不會有任何危險。而在眾目睽睽之下等紅燈的我,也常常招致很多白眼和不解,

今天中午就是如此。

我走到永明路和紫薇大道交叉口的時候,停下來等紅燈。這時身後一對談興正酣的人,看見我停下來,也急忙剎車;待那人左右觀望了一下,恨恨地嘟囔道:“這哪兒有車呀!停啥停?”説着就趕緊啟動,同時還不忘扭頭瞪了我一眼;我也正疑惑,以為我色盲了,待發現仍是紅燈的時候,我也不由得看了他一眼;他趕快地扭過頭去,和他的同伴不知嘀咕了句什麼,那同伴也像看稀有動物一樣扭頭看我。

我想他們一定在説:看那個女人,恁寬的路,恁少的車,她還在那兒傻等個啥綠燈,敢情不正常。

遇見這樣的情況很多,不止一次地遇見。

我常常問自己,沒有車,沒有人看見,我為什麼不也走呢?

可是我馬上又打消了這個念頭,我給自己説:“我不是在看車,我是在看紅燈;我不是在等紅燈,我在挑戰自己的毅力;我不是為了對得起什麼,我是為了對得起我曾給孩子的教育。”

因為我是一個孩子的媽媽;因為我給他的教育;因為孩子曾給我的教育,我總是在即使沒有人沒有車的情況下等紅燈。

於是我很坦然,於是我繼續等我自己的綠燈,雖然我還 不時得忍受別人的白眼。

於是偌大的路口,當有紅燈的時候,等待的常常只有寥寥幾個人;有時中午下班,甚至只有我一個人。

這時候,我常常停下來,看着紅燈,看着這三十幾秒,看着我自己。

是的,挑戰自己的毅力,就是這樣!

挑戰自己,750字15

人的一生中,有成功、有失敗、有快樂、有悲傷、有離別、有團聚……自己經歷的挫折也曲曲折折,富有哲理,你是否體會到了呢?俗話説:“最大的敵人是自己。”那麼在人生的經歷中,你是否也挑戰過自己最大的敵人——自己呢?

從小,我就是一個安靜的女孩,從不願與人交往,對於他人的理會,則是少言寡語,於是孤僻的我生長在寂寞的環境裏,每天與花草為伴,與星月為友,快樂時沒有同伴的分享,痛苦時沒有好友的分擔,看着別人在一起嬉戲玩耍,我開始羨慕,於是我設想着改變自己,大膽的去説,面對同學,我試着關心、詢問,面對老師,我試着提問,心裏話被自己強迫説出口,逐漸我的朋友越來越多,更多的不再是孤單與寂寞,而是開心。

這也許不是一件天大的事情,但至少改變了我自己,讓我擁有了朋友,同時也挑戰了我自己,讓我獲得了快樂。

從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就註定在爸爸媽媽的呵護下成長,爸爸媽媽的愛在點點滴滴的細節中流露,但我卻沒有真正體會過。

直到有一次,從遠方傳來了一個不幸的消息—————外婆去逝了,這對媽媽來説,無疑不是一次沉重的打擊,那天晚上,媽媽就決定要趕往外婆家,看着媽媽焦急的整理行李,我在一旁一言不發,而淚水卻在眼眶裏打轉,心裏捨不得媽媽走。躺在牀上,我不敢閤眼,恐怕醒來了,身邊沒有了媽媽。時間過的飛快,天剛朦朦亮,媽媽就準備出發了,我壓抑着自己,一定不能哭出來,等媽媽走了,我仍是控制不住自己追了出去,但那已經晚了。

以後,我每天都生活在思念中,看着天空的白雲飄來飄去,真想駕它去尋找媽媽,晚上望着星星一眨一眨的,彷彿在告訴我:“你真沒出息,不就是媽媽去外婆家了嗎?又不是不回來了,快樂些,不要垂頭喪氣的。第二天,我改變了自己的心態,要樂觀的思念,每天我都會認真努力的學習,希望媽媽回來後,看到的仍是成功的我,但我還是一天天的計算着日期,希望那天即早到來。半個月後,媽媽終於回來了,奔向媽媽的那一刻,我才真正體會到了媽媽的嘮叨是關心,媽媽的話語是温暖。

媽媽也許不知道,我已經長大了,我挑戰了自己,學會了在逆境中積極的去面對人生。那天在睡夢中,我偷偷的笑了……

現在我學會了自立,懂得了自強,我明白了挑戰自己是最大的成功。

朋友們,讓我們學會發現挫折,挑戰挫折,挑戰自己,贏得快樂!

標籤: 挑戰
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