有關我的假期生活作文

一年中我們有大大小小的很多假期，你會怎麼描寫你的假期生活呢？以下是小編為您整理的有關我的假期生活作文相關資料，歡迎閲讀！

有關我的假期生活作文【一】

經歷了兩個多月的學習生活和最後的“黑色考試日”，屬於我的假期生活即將來臨。至少在我走出最後一科的考場時，沉重了兩個月的心忽然放鬆下來。在那一剎那，我找回了輕鬆快樂的自己。

假期中，不會有人因為你遲些起牀而喋喋不休，不會有人因為你隨意的穿着而皺眉，不會有人因為你翻看小説而厲聲呵斥，不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業而氣憤的扯下你的耳機。

假期中，與朋友漫步在大街小巷，尋找着遠離喧囂的自然與純淨。與父母遊走在超市貨架之間，搜尋着自己想要的東西。與同學在公園中追逐，讓笑聲盪漾進心田。

假期中，可以與朋友在一起寫作業，而絕不會受到老師的懷疑，可以與姐姐們在羽毛球場上揮汗如雨，而絕沒有時間的顧慮，可以與寵物長時間呆在一起，而絕沒有人説你不務正業。

這就是假期。在假期中，你可以感受到“更深月色人家，北斗闌干南鬥斜”的清新靜謐，也可以體會到“採菊東籬下，悠然見南山”的`閒情逸致

這，就是假期。

有關我的假期生活作文【二】

我才剛剛考完了這緊張的期末考試，就可以高興地過着輕鬆愉快的寒假生活。正是因為我很高興，是媽媽答應我要帶我去爬白雲山了。

當我們爬到了山上的時候，可是，山這麼高，我真的好怕啊！這時，媽媽看到我膽怯的樣子，説：“孩子，別看山上這麼高，要看花草之類，對視力會有很大的幫助。你不是在學校參加體育長跑，但你一跑步來回要一小時，你連越秀山都爬過，你還怕什麼呢？”我一聽媽媽説的這句話，就不服氣地説：“誰説我怕，我才不怕啊！”這時，母親也沒有説什麼，我們就繼續上山了。我又看見了我最喜歡的鸚鵡，我就想把它捉住，可我又想，它要是咬我就慘了。但是，我就叫媽媽去幫我買只鸚鵡回來，沒想到，媽媽就答應了。當媽媽買到鸚鵡的時候，一開始它在鳥籠裏歡蹦亂跳的，後來就安靜了。其實，我最瞭解鸚鵡，我判斷它肯定餓了。我就買了玉米，鸚鵡一看見玉米，就立即張開大嘴，就把玉米吃掉了。媽媽正看到我玩得高興的樣子，對我説：“孩子，別玩了，我們還沒爬到山頂呢？”這時，我滿肚子不高興地説：“媽，還要再爬，我的腳都爬不動了。”可是，我看着媽媽那堅持地樣子，又低着頭看着鸚鵡，鸚鵡又瞪着大眼睛看着我，好像在説：“快爬吧，我也想看看山頂的美景。”於是，我就帶着鸚鵡和媽媽繼續爬山。

但是，我就感覺到爬山真的很累，好像我的大腿綁了個沙包似的，我真是想放棄了。眼看着快到山頂的時候，吹來了一陣涼爽的山風，我就覺得舒服極了，比家裏的空調還要涼快得多。這時，媽媽看到我堅難地樣子，對我説：“孩子，快點爬，媽給你加油啊！”我在媽媽的鼓勵下，我又充滿了信心，就高高興興地爬到了山頂。

所以，在這幾天過去了，我又回想這17天的春節假期生活，雖然，我媽媽經常帶我出去玩，讓我看風景，曬太陽。這対於我來説，我的假期生活應該過得很快樂。當我正在學知識的學生來説，這才是真正的、快樂的春節假期生活。

有關我的假期生活作文【三】

今天是放寒假的第一天，我認真地安排自己的假期生活。

因為不上學，不需要6點鐘就起，所以我可以睡會懶覺，八點鐘準時起牀。起牀後，我先用10分鐘時間刷牙洗臉，再用20分鐘時間吃早飯,不需要上學，吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯，我打開書包，拿出本子和筆，準備寫寒假作業，寫了一個多小時的作業。該休息一會了，我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了，爸爸媽媽都不在家，只有我一個人在家，我必須學會做飯。中午我做了自己愛吃的泡麪加雞蛋火腿腸。

因為爸爸媽媽上班都很忙，回來還要做家務活，很辛苦。下午我沒事的時候，就開始做家務活。先把家裏裝滿垃圾的垃圾桶倒掉，再把3個房屋打掃一遍，桌子、椅子、電腦全部都擦一遍，最後再把地全部拖好。快到傍晚的時候，我把曬在外面的衣服全部收回來，一件一件地疊好，放在衣櫃裏。看着被我整理得乾乾淨淨的家裏，非常開心。

晚上爸爸媽媽買好菜回來了，我幫媽媽揀菜和洗菜，菜整理好，爸爸就開始做飯了。爸爸的手藝很好，菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視，因為媽媽怕冷，所以只好我洗碗了。

愉快的一天很快就過完了，寒假的每一天我都要這樣過。

有關我的假期生活作文【四】

暑假期間，老師叮囑我們要每天堅持鍛鍊身體，閲讀課外書，積累古詩詞背誦，在家裏做些利所能及的家務，還要針對自己的情況，做好假期計劃，過一個有意義的暑假。轉眼間，半個暑假已經過去了，這些天來你們收穫了什麼？取得哪些成績？在這裏我很驕傲告訴你們，這些天我學會了讀英語。

我的英語朗讀一直不太好，因此我決定利用假期好好提高一下，於是我給自己訂下了假期計劃，每天練習英語朗讀10分鐘。功夫不負有心人，我的朗讀水平有所提升，膽量大了，聲音高了，爸爸誇我進步很大。以前朗讀時，我常常會出現語法上的錯誤。比如上次吧，爸爸讓我把昨天學的課文複習一下，一句話我是一個單詞一個單詞的讀下來。爸爸聽了後説：“讀的不通順，語調不對！”我有點不太高興，心裏想：我只要讀對了就行了，哪來那麼多的事！爸爸彷彿看穿了我的心思，於是把我叫到面前耐心給我説：“你覺得一個結巴説話好聽嗎？那朗讀也一樣，疑問句讀不出疑問的感覺，那就不叫疑問句，讀得太直白是很難聽的。”於是，我又把不通順的地方反覆練習，直到讀順溜了，慢慢的語氣聲調也就出來了。當我再次給爸爸朗讀的時候，爸爸的臉上掛滿了笑容，不停地在説很好，很好！

通過這些天的朗讀，我總結一點點小小的經驗與同學們分享，學習英語、朗讀英語必須要有耐心，熟能生巧，不會多讀幾遍，多聽幾遍，慢慢就學會了。