十年後的我初中作文800字（通用35篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的十年後的我初中作文800字（通用35篇），希望對大家有所幫助。

十年後的我初中作文 篇1

十年，在塵封的人生歲月時光裏只是一個微微的數字，然而，青葱歲月匆忙，十年後的自己是什麼樣子呢？而人生又有多少個十年呢？

尋夢，一個埋在自己心裏從來未曾向任何人袒露過的夢想，一直，一直，一直在內心像是一個沒有做完的夢。現在，我繼續，是夢想，讓我在安靜的時光找到自己的歸屬，我就像一個試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時會傻傻的，有時會呆呆的，但大多的時候是憂鬱的。

我們在不同空間，不同的時間有着哪些微微的感觸，因為尋夢，我們都有一條必經之路，一條佈滿荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗裏摸索前進的路。黑暗，是黎明前內心的恐懼，正如我們對哪些看是遙不可及的夢想的恐懼，害怕在歲月的磨練之中會把它一點點的吞噬掉，正因為害怕失去，所以恐懼，正因為極力追求，所以迷茫，正因為時光荏苒，所以恍惚。

昨夜的一陣風，吹進了我的心房，打開那扇窗，看見的是窗外霓虹閃爍，車水馬龍，喧囂鬧市。此時，發現眾裏繁華，只有自己才是最安靜的，並且安靜得有些可怕，也許悠然一世靜觀世事説的有些清高，但那的確是內心的一種嚮往。不管未來對未來恐懼也好，迷茫也罷，擺在自己人生裏的那一顆指針，不會因為這些而轉變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑，但那是多數人在得不到安靜生活後不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒有一點點的顫動，消失了，流走了。

寫給十年後的自己，想對那時的自己説點什麼呢？

我想説：十年前，你奮鬥了嗎？

我想説：十年前，你害怕嗎？

我想説：十年，這又有就是一個人生路途上微微的數字嗎？

可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉，最後終有一天會轉到枯萎，直至消逝。

十年後的我初中作文 篇2

光陰時間，日月如梭。輕鬆的哼着歲月小歌，十年早已消逝，現在的我已成了清華大學天文學系的一名研究生。

當鈴聲一響時，我便雞血打滿又開始了新的一天。窗外白雪皚皚，屋裏儘管寒氣逼人，可是照舊打不倒我們對學習的熱情。

我出了紫荊公寓，望了望四處雪白的校園，又望了望蒼翼的松柏，便覺得不冷了，便飛奔到教室。此時已有幾位同學安靜的坐在自己的位置上翻閲着書籍。我也拿出本《黑洞之書》津津有味的讀了起來。過了一會兒，董教授進了教室，高興地宣佈：“同學們，今天我們來學習雙胞胎黑洞”。“雙胞胎？”同學們詫異地問着。“我們都知道黑洞是由質量足夠大的恆星在核聚變反應的燃料耗盡而死亡後，發生引力坍縮而形成的”。但雙胞胎黑洞並不是恆星爆炸死亡所形成的。

我們聽説之後更加為之震驚，宇宙原來如此奇妙。望了望窗外出升的太陽，陽光已灑滿到每個角落。麻雀歡快地在枝頭竄來竄去，也興奮的想知道更多的黑洞奧祕。

董教授望着我們儗惑的眼神説：“我們現在去天體實驗室演示一下黑洞形成的過程吧”。

同學們個個像出籠的鳥步入了實驗室。只見董教授嫻熟的操控着天體模擬器，釋放了天狼星和太陽的熱能後，慢慢坍縮形成兩個質量不等的黑洞。這兩個黑洞並不像“雙胞胎”，由於設置裏引力吸引器，這兩個黑洞朝一箇中心緩緩襲來，最終他們碰撞在一起，相互吞噬，最終大的吞噬了小的，但黑洞的星體物質並沒有改變。

同學們還是很疑惑不解。這時，董教授靈機一動的説道：“我們來想象一下吧，太陽和天狼星就好比兩個蠟燭，燃燒後的灰燼就好比遺留的氣體，而這些氣體坍縮形成了黑洞，而這些氣體的碰撞又形成了吞噬現象，最終大的吞噬小的，這就是弱肉強食的宇宙定律”。

一個“？”拉直變成“！”同學們的臉上露出了開心的笑容。

突然，一位同學補充説：“那雙胞胎黑洞的形成和這些現象有什麼關係？”

“叮鈴鈴”，一竄鈴聲把我們從宇宙中拉回來。董教授説：“這個問題作為課後作業，你們課後可以自行討論研究”。同學們戀戀不捨的走出了教室，結束了太空之行。

宇宙無邊無際，藴含無限奧祕。但無論如何星辰縱變，智慧永恆。投身於自己最鍾愛的探索宇宙，倍感慶幸！

——這就是十年後的我！

十年後的我初中作文 篇3

十年後的我，已經大學畢業，同學們都在左奔右跑地找“好”工作，但我還是想要繼承“教師”這個不引人注目的小職業。

教師是一個古老的職業，教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一，而教師承擔着“教書育人”的使命，當然教師也能和學生成為朋友。

我不想讓學校圈住學生的思維和想象力，不想讓學生們沒有快樂和自由。我會帶着同學們做一些有趣的事情……上課時，同學們積極回答問題，用4G的速度瞭解我講的問題，用2G的速度做我出的問題，一個又一個調皮的同學都了改變。我會獎勵他們和他們一起看看電影、唱唱歌、做做遊戲、講講笑話……讓他們放鬆，讓他們一起度過美好的學生時代。下課了，我帶領他們到教學樓外聽花開的聲音，呼吸新鮮的空氣……

我是一個極有耐心的教師。有一次，有個調皮可愛的學生找我問問題，我用一副驚訝的目光看着他，笑了笑，耐心地給他講解，我問道：“聽懂了嗎？”他點點頭又搖搖頭，我看出來，他這是似懂非懂，還不好意思説。我用手指頭輕輕戳一下她的小腦袋瓜爾，“好，再來一遍！這一次，主要是你自己來。”我會和他再一起分析一遍，讓他自己解答，看一看他到底哪裏沒懂，然後再把他沒聽懂的地方講一遍，直到他聽懂為止。

我和我的同學們過着開心又有意義的日子。有一次，學生們在學校的教學樓裏都待得有點悶得慌，我就讓他們自己準備自己愛吃的食物，自己再準備上一些健康的零食，帶着全班同學來到學校的小花園中野餐。我們感受花草樹木帶給我們滋潤和靈感，突然，“巡更”的學生上氣不接下氣地告訴我們：“校長……校長，來了！”我會讓他們拿好自己的書包，帶領全班同學去學校的車棚中“避難”。唉，沒想到我卻遇到了一個“老古板”校長！但這不會阻擋我當一個充滿靈性和能量的教師的！

這就是十年後的我。仁慈的我，可愛的我，貪玩的我，也是同學們“良師益友”的我。

十年後的我初中作文 篇4

日曆一天天的翻去，時間劃流水般的流逝，不知不覺已過16年，我已是一名初三的學生。正因為我是一隻即將飛向大自然的一隻小鳥，我們一定把時機，我們雖然認為我們不夠社會經驗，總認為我們的肩膀還很稚嫩，但社會如同大自然，我們應該如同適應大自然一樣，適應社會，找到適合自己的路。

我們不要在感歎時間過得如離弦之箭，我們不要後悔當初犯下的愚味錯誤；不要對社會產生恐懼心理；我們不要貪婪的花費時間了；現在我更應該正視現在，正視現實把握青春，更應該從失敗中吸取經驗和教訓；更應該積累更多的社會經驗，更應該學習更多的科學文化知識，讓我們有限的青春，變成一個無限有意義的春天。

我們即將畢業了，這個命運的轉折點，我們更應該掌好我的人生之船，不讓人生之船觸上暗礁，讓我們的人生之船向人生的“價值海洋”我應該為夢想而奮鬥，為祖國建設而努力。

那個時候，可能使每個人的人生都不一樣，有的人可能還向社會，有的人可能繼續讀拼搏；有的人可能去學技術，那麼，十年之後，我們可能已經當爸爸或者媽媽了，每個人都有自己的工作，行行都出狀元了。

我們深知科學技術是第一生產力，科學技術是生產力的重要組成部分，在人類社會發展的各個階段都發揮着重要作用。實踐證明，科學技術越發達，人們得科學技術知識豐富，勞動技術越高，社會生產力的水平就會越有動力，創造的社會財富也就越多。並且。科學技術是一個國家綜合國力的重要體現。當今世界，國家的經濟競爭，綜合國力的競爭，在很大程度上表現在科學技術。在我國高科技術水平得到了提高，但農業還沒有實現全面機械化這進一步證明我國農業緩慢發展的原因，我想我應該為我國農業做出貢獻。我的理想就是做一個農業機械發明家。完善我國農業機械的不足，進一步加大農村生產力，促進農村經濟的發展。那麼我的發明將會有價值，我的人生將會有意義。

我的另一個目標是成為一個有實力，有權利的國家工作人員，我要加強人民文化道德教育，提高全國人民素質。因為我國現階段雖然在教育事業中取得了很大進步，但從總體上看，與發達國家相比還有一段很大距離，與現代化建設的要求還有一定距離，人命素質水平，不夠高，我要完善我國的缺點，要想提高人民綜合素質，那就要從教育抓起，對教育事業進一步管理，完善我國教育事業的規章制度，進一步培養人才，為我國建設做偉大的貢獻，那麼我們這個國家就富強了，人民生活水平也將會提高，人民綜合素質得到提高。

我們不僅要想像更應腳踏實地，按實際出發。從現在開始，從自身做起。這樣十年之後我們就可能是一個有出息，有氣質，有高尚品質的人。

十年後的我初中作文 篇5

十年後的我已經二十四歲了，我剪了一頭適合自己的短髮，考入了心儀的大學，定居在上海這座城市，與好朋友一起買了一間公寓，一起養着一條肥胖的白貓，和自己喜歡的教授研究了不少東西。

這一天，我向往常一樣在圖書館裏為畢業論文而發愁，“小楊！”教授突然很大聲地叫了我，引得許多人朝這兒張望，我抬起頭來看見教授抱着一堆文件夾和書朝我走來，我理了一下桌面，好讓教授把書放下，我看着眼前堆成山的書，不禁感到疑惑，我開口問道：“教授，這是什麼情況？”教授興高采烈地拿出一個藍色的文件夾，對我説道：“小楊啊，你的保研資格我爭取到了，這些書你都看看，對考試有幫助，還有……“教授指了指文件夾”上次你研究的土豆是否能在無氧環境下生存的這項實驗仍有欠缺，再多改改，我相信你一定能成功！”我開心地接過文件夾，覺得沒有什麼事比保研更開心了。

晚上放學回到家，白貓樂呵呵地撲過來蹭着我的腿，接着就是室友的一個擁抱，我笑嘻嘻地告訴她我保研的事，她十分驚訝及開心的説：“真的嗎”？我就知道你一定可以！”室友是一名音樂生，彈起歌來十分好聽，她興高采烈的拿出吉他，問我想聽什麼，接着便和白貓樂呵樂呵彈唱起來，我走進廚房做飯，只覺得身心愉快。

到了晚上，室友已在牀上安然入睡，我打開電腦，在電腦上做着一些兼職來保證一定的收入，在上海生活很不容易，什麼事都要花錢，我不想麻煩父母，但學費卻又是一個天文數字，我打了個呵欠，白貓“咪嗚咪嗚”的叫着，跳到我的腿上，我撫摸着它的頭，到了凌晨1點，我合上了電腦，擠在室友身旁入睡。

十年後的我其實沒有什麼光鮮，她會為錢發愁，為學業而苦惱，為以後的未來擔憂，但她有自己的朋友，有自己的愛好，雖然平平凡凡，但也十分的充實。

十年後的我初中作文 篇6

時光荏苒，日月如梭。十年前的我還是一個懵懂的少年，天真幼稚。現在的我經過歲月的磨礪，已經成為了一名翱翔在藍天中的飛行員。

小時候的我特別盼望長大，盼望着像兵哥哥那樣英姿颯爽，像英雄一樣無比輝煌。現在的我成為了一名機長，這也是我小時候夢寐以求的理想。我畢業於北京航空航天大學，獲得了飛機結構學院和飛機操控學院的雙碩士學位，並多次獲得了學院的一等獎學金。

可能在許多人眼裏，對機長這個職務十分敬佩和嚮往。但成功背後的辛酸是鮮為人知的。為了能當上飛行員，我參加了學校的防暈眩測試，720°的無死角旋轉，足足轉了108圈。剛一下來我就把食物全都嘔吐了出來，整整三天沒有吃飯；為了熟練掌握飛機駕駛室中的那繁瑣的讓人望而生畏的各種操縱按鈕，我每天連續8小時的背誦，常常背得頭暈眼花，天旋地轉；為了能處理好飛行中的突發情況，我每天都在重複着千篇一律的緊急救援流程，常常對其感到深深地厭倦……我對未來充滿了迷茫。

直到有一天，我終於忍不住了，為了發泄心中的怨氣，一天都沒有訓練。一個人默默地躺在牀上，陽光透過窗簾間的一絲縫隙，直射到我的臉上，微風穿過窗紗，輕輕地吹拂着我的臉頰……我開始對之前的選擇產生了質疑，並思考着我的未來。

突然，一個十年前曾經看過的電影情景從我腦海中浮現。記得那是電影《中國機長》的一幕，主人公機長劉長健遇到危險沒有退縮，而是勇敢地面對，最終憑藉他的超強專業技能，靠他的勇氣和毅力，拯救了全飛機一百多名乘客，成為了人們心目中的英雄。那我還有什麼理由後退呢？

正當我激情澎湃，準備再去訓練的時候，卻發現我現在沒有更遠大的目標。電影《銀河補習班》中有一句話這樣説到：“一支箭如果沒有箭靶子，那每天拉弓還有什麼意義？”箭靶子就是目標，有目標才能有力量。從此，我下定決心，不僅要成為一名合格的飛行員，還要成為一名出色的機長，馳騁於祖國的藍天。於是，我又以飽滿的激情投入到日常的訓練中……

我想對現在的自己説：“年輕人，世間美好，值得為你的理想和目標而奮鬥。白駒過隙，願曾經的你依然意氣風發……”

十年後的我初中作文 篇7

我的願望是能夠當上書法家或作家。這理想，就如同黑暗的人生道路上的一盞燈；這理想，就如同我迷路時的一位好心的指路人，讓我不再迷失方向。

十年後，也就是2023年，我如願以償地成為了書法家和作家。

十年後，我出版了自己的文學作品，從那以後，受到讀者的讚揚，感到無比的幸福和快樂。其中《童年的夢》是我的代表作，”童年的夢，是五彩的，雖然你看不到，但是你可以隱隱約約感覺到，它是美麗的，是純潔的。“這是我的名言。這本書，是我嘔心瀝血經過一年完成。是一本自傳體小説。

十年後，我也成功地變成了著名書法家，無論是硬筆還是軟筆都有所造詣。通過大量的臨習古人的名帖名碑，在臨習時和書法家對話，交流創出的感受，不斷積累豐富的創作經驗，豐富自己的創作手法。吸取古人的精華，敢於開拓創新，自成”宮體“。我可以和”柳體“、”顏體“媲美。一夜之間，我名揚海外，我在不斷地傳承中華書法藝術，同時找我求字人多了。在這經濟的社會裏，我的收入越來越多，我在發愁錢怎麼花。

我把掙來的錢，大部分都捐給了慈善機構。因為我相信，貧窮的人不代表不聰明，不代表不愛國，不代表沒有出息。他們需要幫助，我相信，大家都伸出幫助之手，人人都獻出一點愛，世界都變成美好的人間。他們變成了幸福人，快樂的人，社會變得更加和諧。

成為書法家和作家的夢想已經實現，不就我又成為慈善家。我的業務更忙了，夜晚更加拼命的練字，提升自己書法技藝。力爭把中國的書法藝術推廣到國際，把書法藝術變成中國的非物質文化遺產。白天，我經常坐在飛機上，忙於各國書法藝術的交流、推廣。忙於慈善活動。

有理想你就要向理想出發，實現一個個小的理想，不斷地向更大的理想邁進。也許在前進的道路上遇到一些困難和挫折，但我沒有被困難和挫折嚇倒。我學會知難而進，越戰越勇。成功就像是山上的一個小紅旗，在迎風舞動，理想則是半山腰的一個小站，你先乘車到半山腰，到理想這個小站後，下面的山路十分艱難，很陡峭。這些”山路“都需要你一步一步的堅持下去，才能獲得成功地桂冠，理想點亮人生！

十年後的我初中作文 篇8

一個晴朗的早晨，我和同學們正在教室裏學習，突然一道白光閃過，我的眼前一片空白，我感到一陣暈眩，當我睜開眼時，發現我出現在一個屋子前，聽到裏面傳出來一陣陣談笑的聲音。

我小心翼翼的推開門，發現裏面幾個男子正在交談，他們的年齡各不相同，有青少年也有中老年，從穿着來看，他們的社會階層和地位也各不相同。

“你來了！我們等你很久了，快坐吧。”一箇中年男子對我説道。

我一時不知所措，因為看起來，每個人都依稀和我長得一樣。

“別緊張嘛，快坐吧。”他又説道。當我坐了下來之後，他説道：“我介紹一下自己，我叫呂一凡，你可能會感到驚訝，其實我們是來自平行宇宙的你，我們都是同一個人，只是在不同的時間線上，今天我把大家請來，是想了解一下各位現在的情況如何。”

“我先説吧。”一個三十來歲的呂一凡説，“我今年三十六歲，畢業於清華大學，現在英國當翻譯，年薪二十萬歐元，多虧了十三歲時的我，為我成就了一個美好的今天，太感謝了！”

他隨後過來給了我一個大大的擁抱，“感謝你刻苦學習英語，如果你能熟練掌握和運用英語到爐火純青的地步，你一定也會像我一樣有個很好的發展前途。”

另外一個“我”站了起來，“大家好，我今年六十了，我畢業於劍橋大學，是一名生物學家，曾經在亞馬遜熱帶雨林進行過多年的考察，研究和實驗，做出了很多研究成果，並且因此獲得了諾貝爾生物學獎。”

看着一個又一個的“我”站起來發言，我不由得感到震撼，他們一個比一個成功，一個比一個優秀，大家在發言結束之後都會給我一個擁抱，感謝現在努力的我。

我突然注意到角落裏還有幾個“我”，有人告訴我，那些“我”後來沒有好好學習，如今各方面都很失敗。這時候我意識到，前面那些成功的我，都源於我的努力刻苦，但是如果我不好好學習，長大後就會窮困潦倒，就像角落裏的那些“我”一樣。所以我下定決心，一定要好好學習，發展自己的長處和興趣愛好，長大後就會有光明前途。

大家發言完畢之後，最遲迎接我的那個“我”説：“好的，特別感謝各位，今天的交流座談非常圓滿，在這裏我祝大家都能家庭幸福，工作順利。再見了，祝各位好運！”

一道白光閃過，我又坐在了教室裏。

十年後的我初中作文 篇9

光陰似箭，日月如俊，一眨眼就到了二零三五年。十年前，我曾幻想現在的我是個醫生，是個老師，是個作家……可是現在，我只是個一名廚藝高超的點心師。吃過我做的蛋糕的人都誇我做的好吃，下次還會光顧這家店。

我現在在一家有名的蛋糕店工作。由於這裏的生意太好，老闆給我請了一名助手。有一天，我正在工作間裏忙着做客人訂製的四層黑松露蛋糕。有了助手小美的幫助，不一會兒我們就做完了蛋糕。過了一會兒，客人來把蛋糕取走了。到了下午，這個客人又來到了店裏，手裏還握着一根金色的頭髮。這名客人怒氣衝衝：“你的蛋糕質量有問題，我在裏面吃到了一根金色的頭髮，我要投訴你們。”我聽了，非常冷靜地跟這名客人解釋：“我們講誠信，不會騙你，我們這個蛋糕是純手工製作的，非常安全和衞生，不會有任何的髒東西，更不會發生有頭髮出現在蛋糕裏的現象。再説了，我們店裏的三個員工都沒有這種金色頭髮的，你就算去投訴我們也不怕，畢竟我們沒有什麼過錯。”

聽到這兒，這名客人滿臉通紅了，羞愧不已：“對不起！對不起！我想起來了，我太太這兩天染髮了，肯定是她那金色頭髮掉進去了。我還以為是你們這加工時出的問題，是我搞錯了，真的很抱歉！”“沒關係，如果蛋糕好吃，請再次光顧我們店。”“好的好的，我一定會再來的。”

第二天，一位客人向我預定一款黑深林蛋糕，要求用最好的麪粉。可老闆卻讓我用比較差的麪粉，被我拒絕了："老闆，我們要講誠信，客人要用最好的麪粉，我們卻用了差的麪粉，不僅蛋糕會不好吃，還會影響我們店的信譽。以後到店裏買東西的顧客會越來越少的。”我苦口婆心地勸説，老闆只好妥協。

十年後的我，不僅擁有了財富，更擁有了一顆誠實的心。

十年後的我初中作文 篇10

翻一紙昏黃書卷，吟一首時光流年，轉角處遇見，歸來仍是少年。——題記

十年，是一條時間的分隔線，現在的我在這頭，未來的我在那頭。十年後的我，是什麼樣？是否活成了自己想要的模樣？我不知道，也不想知道。因為十年啊，有太多不可預料和意想不到，有太多沉在心底的悲傷和歡笑。

伴隨時間的推移，十年後可能出現我們今天所期望的高科技，在那時，現在流行的或許已經變成過時。所以大熱的遊戲，改了又改的教科書，同學之間肆無忌憚的打鬧，QQ，微信裏的聊天記錄，甚至是網絡上的流行語，在十年後都那麼令人懷念，只要一提，就會打開無數人回憶的舊窗。

十年後，我會在父母替我選擇的熱門大學專業就讀，還是一意孤行，選擇一條名叫夢想的冷門小路呢？無法確定。我不知道自己明確的夢想，沒有能夠讓自己愛之如狂的事物，總覺得一生太長，不能荒廢，於是便努力學習，後來又覺得一生太短，不夠思考夢想是什麼，但是用來學習，一定能有所成就。夢想，好像離我特別遠，摸也摸不到，所以我羨慕那些能為夢想飛蛾撲火的人，卻又遲疑的不肯向前。

直到一天下午，陽光正好，微風不燥，我倚在窗邊，習字看書，時光靜悄悄，我抬起頭來，看向窗外。發呆，從樹葉中竄過的細碎陽光撲到了我的頭髮。我幾乎是痴呆了，恨自己讀書少，遇到這等美景腦子裏卻沒想到任何一個形容詞來表達內心的澎湃，又或者，人的情緒在這時已經不重要。我突然發現，一直這樣，也很好。誰都有過了不起的夢想，但是平淡的生活真的很好，很好。所以，十年後，我應該會在父母替我選的熱門專業裏，將平淡化為興趣，為自己而努力拼搏。

我十年後，要成為什麼樣的人？是飽讀詩書，滿腹經綸的人，到那時，我的世界不再狹窄，不再活的無知；是樂觀向上的人，就算孤身一人，也不會從心裏發出悲涼；是熱愛自然的人，養着一些花草，用自己的雙眼，觀賞祖國的大好河山；是內心恬淡的人，不隨大眾而改變自己原有的顏色，能在一桌一椅之間，造就一片天地。

十年後，我會經歷更多的離別吧。朋友通過不斷升學而散掉。親人，因為自然規律而離開人世。從此天人永別。再會時，將緊緊相擁。

我沒有超能力，不能預知未來的人和事。但我知道人生沒有等出來的輝煌。我命由我不由天，唯有，現在努力才能改變未來。

盡頭還很遙遠，應該繼續向前走了。

十年後的我初中作文 篇11

8月13日深夜

電閃雷鳴之夜，他坐在一間木屋的屋檐下，屋檐上的雨水滴落下來，順着他的毛髮滲濕了衣衫。而他卻不聞雨水的打擊，空洞地看着遠方那閃電掠過的地方。

他本是一名成功人士，在工作方面一絲不苟，曾完成了許多令人矚目的項目，老師對他讚許有佳，於是，他買房買車，過着滋潤的日子。

可是，誰曾想到，他最信任的朋友因出於妒忌，命他人用一場火，結束了他美好的生活。在這場火中，他的房子，他的錢財都燒得乾乾淨淨，更令人痛心的是，他的聲帶與一隻手臂也都毀於一旦，他從沒想到，在他心中插上這狠狠一刀的人竟然是他最信任的朋友。

夜未央。

一個孤獨的人，曾擁有許多，卻因火，而一瞬間化為烏有。

內心是那樣無助。

一陣風，吹過他的臉頰，頭髮在風中凌亂地飄來飄去，嘴脣呈蒼白，他身後的門“啪”得一下關上了，他渾然不覺，黑夜中呈現出他那傲然的身姿。

黎明即起，而天依舊闇然。

遠方閃電掠過的地方，就如那一場火燒過的地方。雖有挫折，但畢竟是人生啊！

他默默轉過身，拉開門，進屋。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，他一直牢記在心中，拿起一本他已讀過百遍的文言文，催他奮發向上的書，他決定不顧一切，用僅有的一隻手，寫出美侖美奐的詩，讓他在困苦的生活中，找到對詩的熱愛。

社會是那樣的險惡，人們隨時都有可能隨波逐流，而他那純潔的心是那麼善良，那麼堅強！在他堅持不解地創作詩的過程中，身心也得到了修養，在他投稿幾天過後，他的詩歌，變成了各個出版集團的重點出版項目，但他並不想出人頭地，始終以筆名示人——那一抹陽光。

那一抹陽光，雖不如日正中天時的光亮，卻能給人心帶來永久的温暖。

那一抹陽光，照耀在他黝黑的臉頰。

只要人心不倒，生活就是美好的……

十年後的我初中作文 篇12

夜晚，靜靜的，一輪玉盤般的月亮高高掛在空中，只有桌上的鬧鐘在不停的滴答聲。我坐在窗前，透過窗户看着星空。不禁陷入對未來的遐想。十年後，我會是什麼樣子？你在做什麼?

那時，我可能是一個才華橫溢的人的人民教師。把我的知識傳授給同學。我為什麼要當老師？因為小時候聽過一句諺語:三尺台孕育桃李，一枝粉筆寫春秋！所以我覺得教書是一個偉大而又極其神聖的職業，這也是我想當老師的原因。

我想做一個獎懲分明的老師，及時表揚學生的優點，及時糾正學生的缺點，看到對方竊竊私語第一次警告學生第二次批評學生。

如果有同學小聲説話，不注意聽講，我會嚴厲批評。如果他們只是在表面上洗心革面，那他們還在耍花招。下課後我會心平氣和的告訴他們這樣做的壞處，讓他們認識到自己的錯誤並改正！

也許，十年後，我就是一個救死扶傷的白衣天使。拯救人們的生命，研究治療方案，戰勝白血病和老年痴呆症。造福人民！

可能發生的是，有一天，一個重病患者來到這家醫院，門診的一個護士馬上找到我，讓我給他做手術。我着急地説:“病人家屬怎麼辦？這個操作風險不小！需要家屬簽字！”護士帶着一絲淚水説:“那我該怎麼辦！”現在，人的生命危在旦夕……現在只有一個辦法。我會承擔風險保證，並在紙上寫下我的名字。“李博士，如果這個...這是院長知道的，可能是...但一定是……”我平靜的説:“在事業和生活之間選擇，你會選擇誰！”於是，我開始了手術，手術進行的非常順利。病人家屬來了之後，感謝我，但我説:“作為白衣天使，救人救死扶傷是天經地義的，家屬點頭表示感謝。對於這件事，院長沒有給予批評，而是給予了獎勵。我也説過這是一個醫生應該具備的性格。人們紛紛為我鼓掌！

我不知道十年後我會是什麼職業，但我知道，無論我是誰，無論我會是什麼職業，都需要知識和能力作為支撐。所以，趁着還年輕，趕緊學習，好好努力，為夢想不懈奮鬥！

十年後的我初中作文 篇13

冬天的一天，放學了，我看見田徑隊的同學正在練習跑步，跑了兩圈後，他們熱得滿頭是汗，熱得像進了蒸籠一樣，他們馬上脱了上衣休息.過了十多分鐘後，他們凍得像冰棍一樣，馬上穿上衣服，繼續練習.這時，我就想，十年後我要成為一名服裝設計師……

十年後，我成為了一名服裝設計師，我設計出一種既漂亮，運動又方便，一年四季都會出現適當的温度的衣服來.

衣服的外形與運動服很相似，也很樸素；但衣服裏面可精緻啦！衣服裏有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的按扭，下面，就由我來介紹每個按扭的用途吧.

紅色按扭是變換衣服顏色的按扭，一按這個按扭，它就可以變出你想要的顏色來，使你的心情舒服放鬆.橙色是變形按扭.它可以變出各種形狀.如果大家去野營，忘記帶被子了，一按變形按扭，它就會變成一張被子，讓大家舒服、暖和地度過一個香甜的美夢.黃色是温暖按扭.冷的時候可以變得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚風衣呀，穿得胖乎乎的了.綠色是清爽按扭，運動的時候出汗就可以按這個按扭，就更涼快了，也不會得感冒了.青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就會很髒，按清洗按扭呢，它就馬上排去身上的污跡，衣服就像新的一樣，可乾淨了呢！接下來是藍色按扭，它是一個可以滅火的道具.如果身上着了火，按它一下，身上的火就會立刻被撲滅，火場的火也會隨着它漸漸消失了.這可是一個十分棒的“隨身滅火器”呀！最後，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水裏了，一按它，就會變出一個“隱形防水圈”，把你罩在裏面，還可以呼吸呢！它還會劃到安全的地方去，讓你回到陸地上.

你也許會問，這件衣服到底叫什麼名字？哈哈，如果你還猜不出來的話，就由我來告訴你吧！這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬能服”.如果人們擁有這件衣服，我相信，他們的生活一定會變得更加多姿多彩的！

我回到現實，暗下決心，要努力學習，讓夢想成真！

十年後的我初中作文 篇14

時間過的真快，轉眼我已經25歲了，轉眼間經過去了十年。十年後的我，是一名發明家，我不僅僅得到了博士學位，還有幾十項發明專利。

十年後的世界，變化真的太大了，人們不再駕駛小汽車，而是駕駛着飛機在雲中遨遊;手機支付已不再是新奇的東西了，它早已遍佈世界各地;中國的高鐵也早已遍佈全球……

自從十年前離開母校後，我便十分想念自我的母校，今日好不容易抽出時間。來到學校門口，保安大叔已經換成了專門看守的機器人，在我出示身份證後才讓我進入。一進校門，我便驚呆了，原本紅色的磚房換成了另一種材料，仔細一看原先是採用了我的發明，那種材料在地震時不易倒塌，就算塌了，以它的重量，不會給人們造成傷害，並且房子裏還是冬暖夏涼。

學校裏植被眾多，一猜就明白用了我的另一項發明：易拉罐花園。只要輕輕拉開易拉罐，再將易拉罐放在地上，那裏就會生長出相應的植物，而易拉罐則會變成肥料和水，這樣種植，低價、方便又環保。走着走着，我便遇到了老班，在老班上完課後便去了咖啡吧，我們一向聊到午時，在吃了晚飯後便分開了。

回到家後，我的機器人管家—艾米早已幫我泡好了蜂蜜水。我抬着水走進了畫室。開始了我的另一份工作，原先我並沒有在十年以後丟掉自我的愛好及特長，與此同時我還是一個有名的漫畫家，幾乎全國的人都看過我的漫畫。

我的家裏共有三個房間，一個是我的畫室，另一個是我的卧室，那剩下的那個是我最喜歡的房間，裏面放置的都是和《火影忍者》有關的東西，看來，十年以後的我仍是個十足的“影迷”。

畫完一期後，我走進了卧室，倒在牀上，漸漸地進入了夢鄉……

“丁零零”聽到鬧鐘後，我猛地醒來，發現那一切都是夢，也暗暗下定決心，為了十年後夢想成真，此刻，努力地學習吧!

十年後的我初中作文 篇15

光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經過了十年。我再也不是那個年少輕狂的小學生，而是達到自己夢想的青年。

現在的我，往大了説，是一家電子科技公司的總裁，往小了講也是一名程序員。雖然是總裁，但衣着還是非常隨意，永遠不穿衣服皮鞋，而是喜歡反戴着鴨舌帽，穿着一身運動服和腳蹬耐克“非主流總裁”，只有到一些大型會議上才能看到西裝筆挺的我。雖然隨意，但是生活還是會比較有品位，在電腦前寫程序時旁邊還會配上一杯咖啡，也會常去西餐廳，文雅地用刀叉切着牛排。當然我的家也還是非常簡單實用，我不需要太豪華的歐式裝修，更不要全是木製傢俱的中式，喜歡的而是，現代化的簡潔明亮的一個家。

我是一個程序員，也是一個黑客，當然我是不會去做那些傷天害理的壞事，而是去編寫一個個的遊戲程序，別看我年紀輕輕，但我和我的團隊已經創建了很多遊戲。我們的遊戲一般偏向於MOBA類的推塔遊戲，或是打怪升級、做任務的RPG遊戲。當然做程序員熬夜對我來説已經是再平常不過了，因為寫一個程序不可能斷斷續續地寫很久，而是一個遊戲需要成千上萬個程序員來支撐它的運行，那麼也就會出現許多BUG（漏洞），修復一個BUG不是一件簡單的事情，需要找出原因，修復後還要反反覆覆地去實驗還有沒有BUG。

當然在這種行業中也有很多的競爭，有時還會用一些見不得人的手段來博取自己想得到的利益，我也遇到過。有一次，我們和另一家遊戲公司都爭取到了遊戲《創生者2》這款遊戲的製作權，在指定的日期裏，我們都完成了，但是另一家公司為了確保可以代理這個遊戲在我們演示時，用干擾電波，干擾了我們遊戲服務器的正常運行，幸虧我在製作服務器時，備份了一個備用服務器的運行，最終，我們達到了代理權，並且發現了他們的詭計，揭穿了他們，並在電科技界掀起一陣大波浪。最終，那家公司因為破產而倒閉。

我的事業蒸蒸日上，走向了人生的巔峯。“兒子！起牀了！”“哦！”

十年後的我初中作文 篇16

當清晨第一縷陽光照射到火星時，我疲憊地睜開雙眼。電話響了起來，“喂，這裏是火星大廈A1玻璃房01辦公室，您找誰？”“我找博士！"“嗯，我在，説吧。”“博士，‘一米陽光’危急，請您來一下。”

十年前的地球危急剛剛解除，地球已經快要消失，無邊的黑暗籠照着人們，空氣中只有腐爛和燒焦的氣息，萬物皆被恐懼和死亡所籠照，樹木也漸漸枯落凋零。不知什麼時候，地球赤道被一縷陽光所照射，雖然小卻很温暖。這對於僅僅生存了數十人的地球是擺設嗎？不見得吧！那又為什麼所有人都為這“一米陽光”而爭得頭破血流呢？沒有人知道，也沒有人願意知道。我想起了去年所有人為了爭最後一片綠葉而爭得頭破血流的畫面。可最後他們又得到了什麼？是見證最後一片樹葉的從樹上掉下的權力？可笑至極。於是我便開起飛船火速來到地球。

風兒像是在哭泣，腐爛和燒焦的味道使人想吐，僅剩的數十人都站在“一米陽光”旁，貪婪地看着這僅剩的一點温暖，放下了手中的武器。他們知道爭得頭破血流又怎樣，這點陽光終會像其它的事物一樣一點點消失，只不過有早有晚遲罷了。

我很悲傷的看着地球上最後一點陽光的消失。最後一刻，所有人都流下了眼淚。在空中見證完這一刻，我開着飛船到了“一米陽光”曾出現過的地方，看着大家疑惑地眼神，歎了口氣説：“我是十年前去火星幫助火星人的那羣博士裏的一個，我們幾個不忍見證地球的消失，所以就選擇了逃避，在火星住了下來。可是當我們發現地球正逐步瓦解時，我們心動了，這畢竟也曾是我們的家園啊！於是我們商量再給你們一點陽光，喚醒你們對曾經生活的回憶。看來我們錯了。陽光已被收回了，你們好自為知吧！”地球上的幾個人低下了頭，像是在回想什麼，又像是在追憶什麼……

又過了幾年，一天，我突發奇想，想回去看看地球，見黑色如煤炭般的地球又變回了綠色，我笑了起來。

十年後的我初中作文 篇17

時光如流水一般，從我的指間匆匆流逝。一轉眼已經到了2030年，這個時候，我已經從南京醫科大學畢業，成為一名外科醫生。

週日，我獨自一人走在街上，空氣中到處瀰漫着濃濃的霧霾，散發着一股刺鼻的氣味，我厭惡地皺了皺眉，趕忙戴上口罩。我看不清遠方的路，也看不到那湛藍的天。“這霾多久才能散去啊？”我抱怨道。

這時，不遠處躺在路邊的一個龐然大物吸引了我，我定睛一瞧，是一棵廣玉蘭樹啊。原來，昨夜這兒受颱風的影響，也颳起了大風，將許多樹攔腰斬斷。看着這棵葉子茂密的廣玉蘭，不免使我想到它曾經矗立於風霜之中挺拔的樣子。夏天，老太太們坐在樹蔭下乘涼，拉家常，談笑風生。老爺爺們則是對弈，勝了，便發出爽朗的笑聲。而如今，它卻倒下了。

由於這棵樹太礙事。人們紛紛繞道而行，導致交通的嚴重堵塞。人們也因此耽誤了寶貴的時間，無不充滿了惱怒，爭吵的聲音一陣高過一陣。我不禁歎了一口氣。

這時，一個稚嫩的童聲引起了我的注意，“媽媽，這棵樹太礙事了，我們把它移走吧！”那位打扮時髦的女士卻搖了搖頭，拉着女兒的手繞道而行。是啊，只有將那棵樹搬走，路面就會重新恢復通暢，人們也不會互相爭吵，傷了和氣，壞了心情。而這到底是什麼讓人們對之視而不見？是人心，人心的冷漠、自私，就猶如這霾一般，充滿了“灰塵”，而最後的失敗者是人們自己啊！

想到這兒，我趕緊走上前去，對大家喊道：“大家快來！我們一起將它移走！”“沉睡”中的人們似乎清醒過來，紛紛加入了移樹工程。不一會兒，樹就被移走了，路又恢復了暢通。人們的面上洋溢着快樂的笑。

這時，天空的幕布被撕開了一角，一縷陽光照在了我的身上，我似乎能感覺到霾在一點一點地消散，眼界也一點一點的開闊了起來。我彷彿能聽見心靈深處的冰山塌落，化作汩汩的河水，緩緩地流向遠方……

拒絕繞行，擁抱温暖。生活如此，為醫之道亦如此。

十年後的我初中作文 篇18

一路逶迤而來，沿途有多少絢麗爛漫的風景。光陰似箭，日月如梭，還沒等我咀嚼人生百味時，時光就悄然離去。我轉過身來，看着自己十年來留下的腳印，心中無限感慨：嗯，不錯，沒有辜負這十年。

清晨，陽光透過簾子那一點兒縫隙斜射到屋裏，我此時剛起牀。大學剛畢業一年的我已拿到了教師資格證，成為陽光中學的一名老師。吃完早飯，我便下樓準備去學校。

剛到樓下時，我停住了腳步，抬頭望了那棵老槐樹。我走上前去，用手輕輕地撫摸了樹幹幾下。歲月不饒人呀，時間老人在樹幹上留下了歲月的痕跡，真是物是人非，時間不等人啊！

為了節約資源，保護地球，我步行去學校，走進辦公室，坐在椅子上。陽光照射在我身上，暖洋洋的，讓我有了一絲睏意。突然，一聲上課鈴響起，使我的睏意頓時煙消雲散。

我拿起備課資料，快步走進教室。我做了一個規定，課前三分鐘必須把書捧在手裏讀古詩。到教室時，我一眼就看見了兩個學生在悄悄講話，一個臉笑得透紅，一個眼睛眯成了一條縫。我迅速走上前去，讓葉夕和孫芳站了起來。孫芳和葉夕同時低下頭，不敢直視我的眼睛。我先説了葉夕幾句：“你沒看到其他同學都在背書嗎？你在做什麼，學得很好，不用學了嗎？”葉夕被我訓得臉紅得像個蘋果，眼眶也濕潤了。我又訓了孫芳幾句。

我訓過她們倆，自己心裏也不好受，覺得自己太嚴厲了，但嚴師出高徒，又讓我增添了幾份管教學生的責任。

傍晚，學生都陸續離開了校園，辦公室裏卻坐滿了老師。我也坐在辦公桌前批改作業，直到八點多鐘才離開校園。老師是多麼偉大的職業啊！他們不知疲倦，默默地為學生付出。我為自己是一名老師而自豪。

十年，説長也不長，説短也不短。它可以改變許多，可以讓我不再浮躁，變得穩重；可以讓我不再頑皮，變得成熟；可以讓我不再懶惰，變得自律。從現在起，為了十年後更好的自己努力吧！

十年後的我初中作文 篇19

十年，在塵封的人生時光裏，只是一個微微的數字，然而，青葱歲月匆忙，十年後的自己是什麼樣子呢？

尋夢，一個埋在自己心裏從來未曾向任何人袒露過的夢想，一直，一直，一直在心裏像是一個沒有做完的夢。現在，我繼續。是夢想，讓我在安靜的時光找到自己的歸屬，我就像一個試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時候會傻傻的，有時候會呆呆的，但大多數的時候是憂鬱的。

我們在不同的空間，不同的時間有着哪些微微的觸動，因為尋夢，我們都有一條必經之路，一條佈滿荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗裏摸索前進的路。黑暗，是黎明前內心的恐懼，正如我們對那些看似遙不可及的夢想的恐懼，害怕在歲月的磨練中會把它一點一點地吞噬掉，正因為害怕失去，所以恐懼；正因為極力追求，所以迷茫；正以為時光荏苒，所以恍惚。

昨夜的一陣風，吹進了我的心田。打開那扇窗，看見的是窗外霓虹閃爍，車水馬龍喧囂鬧市。此時，發現眾裏繁華，只有自己才是最安靜的，並且安靜得有些可怕，也許悠然一世靜觀事變的有些清高，但那的確是內心的一種嚮往。不管對未來的恐懼也好，迷茫也好，擺在自己人生裏的那一個指針，不會因為這些而轉變方向。窗外世界縱使有太多的誘惑，但那是多數人在得不到安靜生活後不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒有一點點的顫動，消失了，流走了。

寫給十年後的自己，想對那時的自己説點什麼？

我想説：“十年前，你奮鬥了嗎？”

我想説：“十年前，你害怕了嗎？”

我想説：“十年，這僅僅就是人生路上一個微微的數字嗎？”

可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉，最後終有一天，會轉成生命的永恆……

十年後的我初中作文 篇20

十年後的我會怎樣？十年後的我會在哪裏生活？十年後社會又會發展成什麼樣？這些問題經常在我的腦海裏閃過，引發我的思考和對未來生活的無限追求、憧憬和嚮往。

十年後我也許是從浙江大學醫學系剛畢業的大學生，或是一個參加了CUBA（大學生籃球聯賽）的球員。我走出校園，步入社會，給各個用人單位投遞個人簡歷；和招聘人員談合同，工資待遇，看用人單位的實力和今後的發展。

看看身邊的好多因疾病的折磨而痛苦不堪，所以我還是選擇醫生的職業。我對醫生這份職業十分嚮往，畢業後去一所好醫院實習，在實習期間我會努力學習醫術，空閒之餘多向老醫生請教，爭取用一年的時間，甚至更短時間，積累一定的臨牀經驗，成為醫術過硬，醫德高尚的醫生，為更多的患者解除痛苦，醫治疾病，幫他們儘早康復。

對於現在這麼熱愛籃球的我，十年後的我，也許在大學期間會入選CUBA，在大學裏面邊學習邊打球，爭取能進入校隊，然後再走得更遠，進入CUBA，進而可以進入CBA（中國籃球協會），我會在球隊裏虛心聽取教練所講的籃球技能和比賽戰術，空餘時間我會努力訓練，爭取做到出手快、準，到那時我必將成為賽場上的焦點，成為老師們同學們心中的偶像，為球隊為母校增光添彩。被選入CBA後我會更加努力，讓自己在CBA中出類拔萃，讓優秀的俱樂部選中，進入自己喜歡的球隊。讓籃球從此改變自己的命運。在CBA中我會繼續努力成為球星，這樣有機會進入國家隊為國效力，也可能進NBA打球，或是到歐洲那個俱樂部打球，揚名海外。總之，十年後的我籃球技術也有大的飛躍，改變了我的命運。

這就是十年後的我，理想並非遙不可及，也許通過我的努力，這兩個目標都可以實現，並非只是想象，而是可能實現，一切皆有可能。我牢記潘老師的話：越努力，越幸運，世上所有的好運只不過是努力的代名詞。加油吧，自己！

十年後的我初中作文 篇21

光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了2030年。這一年的我，是一位馳名中外的動物學家，由於經驗豐富，擔任“動物考察員組長”。

這天我接到了上級交給我的任務——到亞馬遜熱帶雨林考察。接到任務後，我十分期待，懷着一顆期待的心等待着那一天來臨，亞馬遜雨林對於一個動物學家來説是夢寐以求的地方啊！那裏的叢林充滿神祕，那裏的動物各式各樣，那裏湛藍的天空十分美麗，有很多鬱鬱葱葱的大樹，有許多爭奇鬥豔的花朵————能去那裏考察是我一生的榮幸。

我立即收拾東西，帶好醫藥箱、GPS導航儀、瑞士軍刀等物品，叫上助手，向上級請示後立即出發。我們坐着高速直升機就出發了，僅僅只過了半個小時，我們便到了我們的目的地，一下飛機，我立即被眼前的景象迷住了；亞馬遜叢林比我想象的要美麗！無邊的叢林遮住了陽光，朦朧的氛圍襯托出叢林的神祕與美麗。我深吸一口氣，聞到了草的清香，花的芬芳————不過現在可不是欣賞的時候，我穿好裝備，向着雨林出發。

我們這次的任務是在一種叫箭毒蛙的青蛙上取得它的毒液，這種青蛙就像它的名字——箭毒，曾經在土著人手中他們可以用來製造毒液箭，它們的外觀十分好看，但這是它們的警示，一滴毒就可以讓成人斃命。這次的任務主要也是取回毒液，看看能不能研究出待蛇毒咬到的以後打的抗毒術疫苗是否管用，這樣的話就有很多人被這種蛙咬到了就不會送命了！

我戴好護目鏡、防護服、專業手套，在叢林中尋找，費了九牛二虎之力終於我找到了一隻黑色的箭毒蛙，我從它身上輕輕刮下了一些毒液，助手找到了一隻綠色的箭毒蛙，也取回了一些毒液。我們完成了我們的任務，卻戀戀不捨地返回了基地。

我們受到了上級的讚揚，然後我們做出了抗毒術！我們完成了我們的願望。

十年後的我初中作文 篇22

十年如白駒過隙，稍縱即逝，我已成為一名教師，承擔教書育人的使命，引領學生們在學海中遨遊。

這時的我知識淵博，意氣風發。每當我站在講台上，看着下面一張張天真可愛笑臉，一雙雙求知的眼睛。我不禁想起十年前的我：當時的我緊盯着講台上的老師，以羨慕的眼光望着，多麼希望自己也能站在上面，滿懷激情地講授知識。而現在的我已如願以償，做着我喜歡的工作。而現在高科技產品已代替書本，同學們只需帶着一塊智能學習腕錶，這樣可以自動錄入需要的課程內容，在上課的時候自動在空中投射出所需要的書本，學生們再也不用揹着沉重的書包上學了。十年後的課堂是沉浸式的，比如我所講授的地理課是學生最歡迎的，上課時同學們戴上VR眼睛和老師一起在世界各地暢遊。我們在一節課中可以掠過各種地形地貌，我帶領學生們在草原騎馬、在沙漠滑沙，在海洋潛水，甚至我們一起置身在虛擬的火山口上，一起探討火山的成因。十年後學習已真正成為最快樂的事。

放學後回到家裏，有兩個人還在默默地等着我。一見到我，他們便會露出幸福的微笑。他們便是我的父親和母親。他們已經漸漸變老，頭上的銀絲和眼角的皺紋也已漸漸多了，但他們對我的感情沒有變，還是一如既往地愛我，默默為我付出。父親和母親已經退休了，整天都在家裏，替我安排好一些小事，期望我的工作和生活更愜意。但父親和母親的年紀畢竟大了，他們不再像從前那樣精神百倍。那個一口氣扛起一袋大米的父親，那個穿着清麗的母親，還是歲月留痕日漸蒼老了。現在的父親母親，他們的世界都是我，而我，是他們所有感情的寄託。隨着科技的進步，大型醫藥公司已經研發出了一種“返齡針”，打一針可以讓身體機能甚至容顏恢復到十年前，而且非常安全可靠。但是因製作材料稀缺，產量很低，價格很昂貴。我要努力工作，為我的父母每人購買一支，讓他們年輕十歲，變回我少年時的樣子，讓我能陪伴他們更久，更久……

十年很短，那個最好的我還在路上！

十年後的我初中作文 篇23

十年後的我是什麼樣子的？我希望是這個樣子的，一米六五的個子，大大的眼睛，高高的鼻樑，上面有架着一副眼鏡，苗條的身材，細長的腿，對！這就是十年後的我——一名婦產科醫生！

至於我為什麼學醫，那還不是因為有個學醫的爸爸媽媽，從他們的耳濡目染中，便對醫生產生了崇高的敬意，希望也能像他們一樣做一名守護新生命的婦產科醫生！

十年後的此時，爸爸媽媽仍然奮戰他們熱愛的在臨牀一線，弟弟則在他喜歡的領域學習他的愛好，而我親愛的奶奶，也健康的做着她的家庭主婦，為辛苦工作的兒孫們做着豐盛的飯菜！

十年後的我，清晨迎着曙光，踏着輕盈的步伐行走在病房之間，為順利生產的寶媽媽們送上真摯的祝福，並意義查看產婦和新生兒的情況，給他們一定的指導意見：這個寶寶好可愛，不過今天應該測個黃疸了；阿姨，寶寶應該多曬曬太陽，這樣既可以預防生理性黃疸，又可以補鈣；大哥，這位大姐現在不可以高熱量食物，應該給予清單飲食……我不停的輾轉於各個病房，為他們送上健康知識指導，並取得他們的信任！

也許會在某一個熟睡深夜，被刺耳的電話鈴聲叫醒，披上外衣、衝出家門、直奔醫院搶救產婦和寶寶；也許會在親人聚會的的時候，接到臨時性任務，前往危險的環境來一場生命搶奪戰；也許會在孩子的家長會上匆匆離開，只為搶救一個不相干陌生人……也許，有太多的也許，只因為我是在父母的也許中長大的！所以，我更理解所謂的也許和孩子失望的眼神及沮喪的傷心……

十年後的我，雖然會有許多的遺憾：不能陪伴家人、不能同學聚會、不能外出旅遊、不能……但是，我依然選擇了我＂痛恨＂的白衣天使的職業，因為，我從小耳濡目染的是＂當患者出院時感激眼神，便是我堅持下去的動力＂的家庭教育。最終，繼承了父母的衣缽，踏上了他們的老路，為母嬰健康而奮鬥終身的職業——婦產科醫生！

十年後的我初中作文 篇24

十年後的我會是什麼樣子的呢？

十年後的我，是否完成了自己的夢想，是否活成了自己喜歡的模樣。或者是還在為生活奔波，為夢想努力。對於未來我萬分期待，又十分彷徨。

夜裏，星星入睡，月亮也藏在了雲朵裏。我也漸漸進入了夢鄉……

一陣悦耳的歌聲傳來，聲音有點熟悉。我睜開了雙眼，發現自己在觀眾席上。我的旁邊坐着一位跟我特別像的女孩子。只是她比較成熟，也化了點淡粧，十分好看。“這就是10年後的我吧！”我心想。她正在吶喊着，為舞台上的那個明星吶喊着。啊！那是我最喜歡的一個明星。我一直夢想着可以去看他的演唱會。原來，我十年後也依舊喜歡着他，還去看了他的.演唱會。我看着10年後的自己，她特別開心，特別激動。

演唱會結束後，我跟着十年後的自己回了家，她買了一座房子。房子不大，但佈置得十分温馨。我一直夢想着可以有一座自己的小房子，然後裝飾成自己喜歡的模樣。我很開心，10年後的我有了自己的小房子。

我有很多話想對10年後的自己説，有很多問題想要問她。

我走到她面前，輕輕的碰了一下她。她好像能看到我了！我急切的問道“10年後的我，現在我做的是什麼工作？是自己熱愛的嗎？我是否活成了自己喜歡的模樣？爸媽呢？他們還好嗎？我有喜歡的人了嗎？他對我怎麼樣？我……”還沒等我説完，她就笑着打斷我。説“你放心，現在的你實現了自己的夢想，做了自己喜歡的工作。也有了一個非常愛你的人，爸媽都很好。你年少時的憧憬，都一一實現了。你活成了自己喜歡的模樣。”

“真的嗎！”我非常的激動，有些不敢確定的看着10年後的我。真好，我活成了自己喜歡的樣子。

淚水順着臉頰輕輕的滑落下來，沾濕了枕頭。我緩緩地睜開了眼睛，發呆的看着頭頂的天花板。

窗外，天有些微亮，太陽也在冉冉升起。照亮了我的房間，也照亮了我的心。

十年後的我初中作文 篇25

光陰似箭，日月如梭，十年的光陰轉瞬即逝，我已二十三歲，朝氣蓬勃，成為了新一批社會的年輕棟樑。

2030年，人口增長迅速，現有的城市幾乎已經無法滿足人類的需求。聯合國鄭重提出：在沙漠上建立城市，緩解人口壓力並改善環境。我作為中國代表團的一員，和團隊一起負責建立沙漠中的第一座中國城“綠堡”。

將眼前一片幾乎寸草不生的沙漠改造為美麗的城市，是很難完成的，但我還是接下了這個任務。經過千思百慮，我讓中國內陸地區的同事空運來了幾十種生長迅速的植物的種子，又從種子中提取出提供營養的胚乳，把這些精華集合到一起，我和助手們經過了上百次實驗，提取出了一種“植物快速成長劑”。這種液體無色透明，只要按照兩分試劑一分植物種子的比例混合，灑在沙中，植物就會快速長出。很快，大量的“植物快速成長劑”被運上數十家直升機，飛到沙漠上空。我站在直升機機裏，一聲令下：“灑！”頓時，天空中下了一場大雨。藥劑一接觸到地面不久植物就爭先恐後地從沙中探出身子，慢慢變成了一片生機勃勃的綠洲。我們又灑了大量的水，植物們喝足了水，都精神抖擻地站立在大地上。我們眼開眉展地笑了。

又有一個新的問題浮出水面。

我們忽視了一個大問題：建造城市。建築材料如何運送到目的地呢？空運？不行，所需資金太多，成本又太大，最終我們達成共識：就地取材，用沙子！我們搭建起一台巨型3D打印機，把沙子輸送進機器。考慮到沙子不穩定，我們又利用“植物快速成長劑”來固定樓層：每“打印”出一棟樓，就撒上藥劑，讓它的表面長出一層草，固定樓房，環保美觀。在一台台機器的日夜工作下，一座座高樓拔地而起，其他建築也相繼建成。這座中國城氣候濕潤，每一條道路上都長滿了碧綠的小草，城市建成了！在“綠堡”剪彩儀式上，隨着“咔擦”一聲，綵帶落地，人們終於爭先恐後地湧入了城市……

十年後的我，是否會像想象中的一樣對社會做出貢獻呢？我會向着這個目標加油，努力的！

十年後的我初中作文 篇26

“新茹，起牀了，快點，再晚就遲到了！”媽媽大聲喊道。“再睡會兒，就五分鐘。”我嘟噥一句，又矇頭大睡。“再睡就遲到了，快點！”“遲到？”今天不但不能遲到，還應該早到學校，這可是我職業生涯的第一天，我一骨碌爬起來……

一踏進校門，我就被一聲聲“老師好”的問候包圍了，看着一張張燦爛的笑臉，我頓時感到了自己的責任重大。

上課了，我拿着課本來到七年級一班，偌大的教室裏僅有二十個學生，每個學生面前都擺着一台電腦。“同學們，我們今天來學習朱自清的文章《春》。誰來給大家介紹一下自己對作者的瞭解。”“我！”“我！”……同學們都異口同聲地喊道。這麼積極，看來他們從電腦上查了不少朱自清的資料，有電腦就是方便啊。

緊接着，我找了幾位同學來讀課文。我一點課文上方的小紅點，教室前方的大屏幕上立刻出現了朱自清描繪的一幅幅春景。伴隨着輕柔的音樂和陣陣鳥鳴聲，同學們聲情並茂地讀起了課文。當李明同學讀到春花圖時，大屏幕上出現了一樹樹美麗的桃花、杏花和梨花，並且滿教室裏都是濃郁的花香。所有的同學都沉浸其中，連一個打瞌睡的也沒有，更別説偷偷做小動作了……不知不覺，一節課講完了，整節課所有學生都參與了課堂學習，這就是小班制的優勢。哪像我們當年上學時，每班有五十多人，課堂上除了前十幾個同學參與課堂外，其他的都像木頭人一樣。

由於早晨沒吃飯，兩節課下來，我早已飢腸轆轆，回到辦公室，赫然發現辦公桌上躺着一包奶。聽其他老師説，這是國家免費提供的課間奶，老師和學生們都有。哇！國家富強了，所有的百姓都受益啊！我喜滋滋地打開奶，美美地喝起來……“做什麼美夢呢？哈喇子都出來了。快！再不起牀真的遲到了！”媽媽又施展她的獅吼功了。這次我徹底清醒了，迅速穿好衣服……鏡子裏還是那個十三歲的黃毛丫頭，剛剛只不過是做了一個夢而已。

我衝鏡子裏的“我”做了個鬼臉，暗下決心：十年後，我一定會變成夢中的樣子。加油！

十年後的我初中作文 篇27

十年，時光匆匆而去，轉眼我已經長大了。離開了父母的懷抱，離開了老師的教導，也正式迎來了一個成年人的生活。

看看現在的我吧！和小時候憧憬得一樣，讀完了理想大學的四年，成了一位某個高企的管理者，過着三點一線，為成功而努力着。而我從未抱怨，因為世界都在努力，我沒有任何資格不去努力。

小時候，家長總是對我們説：“好好學習，學習是你唯一的出路…”此類話語，事實確是如此，就拿我現在來説，曾經發奮圖強，擼起袖子加油乾的人，老天並沒有將這些人的努力視而不見，讓他們活成了自己理想的樣子；同樣，曾經那些怨天恨地，在校園中稱“老大”的，老天一樣也沒有寬恕他們，他們除了在家啃老，出去打工外，無所能及，這兩類人便是我要告誡當今社會同學們的兩個典型。正如十年前很火的電影《少年的你》中台詞所講：“讀書、考試、上好學校、想變成聰明的人，如果可以的話，保護世界。”

十年後的我，應該是一位優秀的成功人士了吧！過着得意自在、無憂無慮的生活吧！十年後的我，一定不會是為找工作而到處奔波人羣中的一員，一定不會是身為成年人卻還讓父母操勞的人。十年後的我，肯定和我小時候想象的相差無幾！因為，我努力過。

十年後的我，一定出落得亭亭玉立了吧！端莊文雅，學業有成，走到路上，也會有人驚訝的叫到：“看！那不是×××嘛！”這無疑不是所有人理想的未來自己的樣子，而並不是所有人都可以成為這樣。

十年，説長也不長，説短也不短。這十年，或許也就決定了你的未來，也或許為你以後的成功埋下希望的種子。逼自己一把！人生其實算起來也沒幾個十年，熬不過這艱難的十年，那麼你剩下的就僅僅只是殘酷的現實了。我慶幸自己還可以努力，加把勁地學習，因為真正在十年後，想要努力，早已過了最好的時候。

十年後的我初中作文 篇28

時光，從我一呼一吸間流出，下一秒即將到來，那下一個十年又是怎樣的呢？

題記

光陰如白駒過隙，若過眼雲煙。轉眼間，就到了2029年。這時的我，已是一名優秀的飛行員。

這天，我接到了一個艱鉅的任務通過一片荒無人煙的地方，把醫藥品和食物送到一個重災區。聽到了這個消息，我便馬不停蹄地準備實地降落資料。心裏無不牽掛着那個重災區，多麼想早點去救援他們啊！這也是我第一次執行這樣艱鉅任務，心裏既激動萬分，又忐忑不安。

我踏上了無路可退的征程，隨我一起同行的還有我的助手和其它兩架飛機。開始在低空飛行，那繁華的城市，燈紅酒綠的街道，來來往往的行人，車水馬龍的立交橋，勾勒出一條條亮麗的風景線，多美啊！可是不久，下起了雨。我們來到了熱帶雨林，無邊的樹林遮住了光，朦朧的氛圍襯托着神祕與美好。就在我們被眼前美麗景象吸引時，竟不知我們已與外界失聯了，雷達信號越來越弱，陸地上也荒無一人，你看看我，我看看你，氣氛越加嚴肅緊張。我無可奈何作出了一個決定：高空飛行，看看是否能到達重災區。話未説完，飛機上的飛行員都不同意我的做法。你一句，我一句議論紛紛，都在説着高空飛行的困難。我毅然決定：不！必須完成這項任務！與其像無頭蒼蠅一樣無目的的找出路，還不如放手搏一把！然而這並沒有如我意，行駛了許久，情況極其渺茫，我的信心也在慢慢減少。忽然，助手在大家都搖頭苦惱時跳出來説：看你3點鐘方向有倒蹋堆積的樹木。我向那望去，緊鎖的眉頭舒展開來，終於找到了！整個飛機上洋溢着快樂與自豪的喜悦。我們為重災區送去了他們視若珍寶的食物和藥品，我也收穫了視若珍寶的勇氣和堅持不懈。

威武的飛行員，是那勇猛的鷹，似那澎湃的海，讓我感慨滿懷。你來自藍天白雲，綻放着絢麗的色彩。你來自蔚藍色的大海，奔流着雄渾的氣概。你把理想交給蒼穹，在藍天翱翔釋放情懷。你把青春交給藍天，高歌而來。十年後的我，是一名威武的飛行員。我驕傲！

十年後的我初中作文 篇29

今年是2030年，轉眼間，十年過去了，我已經由一名中學生變成了一名高級教師。

每天清晨，隨着我的機器人保姆小Q晨時程序啟動的聲音，我起牀了。今天要上班，於是，我只好讓小Q幫我簡單準備點早飯，我便來到離家不遠處的停車場，坐上車，輸入我的公司地址，這輛車便自動載我駛向公司。

馬路上並沒有紅綠燈，但行車更加井然有序，這要歸功於無人駕駛車的自動感應功能。儘管這是在大城市中，但空氣格外清新，道路兩邊，綠色植物無處不在，抬頭能看見蔚藍的天空和棉花般的雲朵，低頭可以看見公園中清澈見底的小溪。這一切使我心曠神怡，對一天的工作更是有無限的激情和動力！

來到公司，我走進的不是教室，而是錄播室，因為我的學生分佈在全國各地的教室。在錄播室中，我能在屏幕上清晰地看到十幾個教室中的學生們，而這些來自五湖四海的學生們也能在他們的教室中看到我，並能聽到我的聲音。

太好了，又能見到我親愛的學生們了。課堂中同學們時而聚精會神聽講，時而積極互動探討，這令我感到很欣慰。雖然連續上了三節課，但我仍精力充沛，倍感工作為我帶來的充實與快樂！

四點下班後，我與同事們相約來到圖書吧，一起看書、學習、備課、聊天交流。

下班回家後，吃完晚飯，我會同父母一起，在小區內的健身房、體育館、游泳館中鍛鍊身體。因此，我的家人們身體都很健康。

偶爾，我也會同遠方的朋友們視頻聊一聊各自的動態。有一次，與我初中的一位同學聯繫，她告訴我，她們公司已經成功研發出了一種醫療儀器，能治好癌症、白血病這類危險且難治的病，並且成功率幾乎達到100%。這真是一項造福人類的科研成果，這能挽救多少的生命和家庭啊！我暗下決心，自己也要更努力，為社會貢獻出自己的一份力量！

2030年的我，悠閒、快樂、自信、充實，仍努力前行，只為做更好的自己，讓我的人生充滿意義！

十年後的我初中作文 篇30

嗨！你，還好吧？掐指一算，你的生日蛋糕上又多了十根蠟燭，你已經22週歲了呢！你的生活會是怎樣的呢？

那個時候，應該是更快捷暢通的5G時代了，你應該還是一位遊戲迷吧，畢竟我是喜歡玩遊戲的，你又怎麼會脱去幹系呢？你應該變得勤奮些了吧，就算我現在是個不折不扣的“懶蟲”，可我還是下定決心要變勤奮的。

你應該考進了我所期望的那所大學中，要不怎麼能對得起我的一片“苦心”和你的聰明腦瓜？你是一名勤奮用功且又上進的好學生，就算我現在不具備這些優點，可那又怎樣呢？努力一些自律一些我就可以達到目標。

你肯定是一個孝順的女兒，就算我還和爸媽因為手機的事而吵架，但我還是感動於他們的一再忍讓和勸説，還有無微不至的關懷，所以，你肯定，也必須是一個懂得感恩的人，十年也改變不了。你肯定常和他們聯繫，也常陪伴着他們。

你的生活，定是富有情趣。首先，你的家裏少不了狗，我就特別愛狗，你又何嘗不是呢？你的一日三餐不一定追求飽，但要追求好，對於吃我可是很認真的，人長一張嘴，不享受美味怎麼能行？花花草草肯定是要有的，小時候對於我精心飼養出來的小豆苗我可是格外地喜歡呢，所以，家裏多些小生命也是不錯的。

你肯定在環保的行列中，我對環境就有一種崇高的敬意，自己吃完的奧利奧袋還要塞在車門上呢，可路遇垃圾總要撿，所以，你肯定是一位有環保意識，有公德心的人。

外公外婆爺爺奶奶你也不能忘，你要好好的孝敬他們呢！爺爺和外婆可是最親你的，奶奶也是常掛念着你，外公雖然不與你説話，可也是常讓外婆告誡你要好好學習。當你那麼大的時候，他們也都70多歲了，有可能多病的姥爺和奶奶都不怎麼能看你了，所以你要善待他們。

十年後的我不就是你嗎？等着我，等我奔向你，實現你，甚至是超越你，為了未來，加油！

十年後的我初中作文 篇31

“你都二十多歲了，我們沒義務養你了，你去自生自滅！”一大早，爸爸便拿着雞毛撣子朝我吼道。

“走就走，我還養活不了我自己？”隨着“咣噹”一聲門響，我狂奔出家門。

自初中畢業以來，我便在家過着衣來伸手飯來張口的日子，我決定先去找一份工作。可由於文化程度低，再加上平時遊手好閒，無一技之長，奔波一日，竟一份工作也沒找到，

但我早已餓得飢腸轆轆。

“怎麼辦？怎麼辦？一個大活人總不能被餓死，不如去乞討吧！”説幹就幹，我拿着一個碗走在大街上，“這位大哥，行行好，給我點錢吧！”這個路人理都不理地走開了。“這位大姐，你可憐可憐我，給點吃的吧！”這個人也轉身離開了。“這麼個大人，不去自食其力，好意思在這乞討。”路人們對我指手畫腳，卻無人伸出援助之手。我可憐兮兮，拿着空碗徘徊在街頭。

忽然，一陣香味撲鼻而來，尋味瞧去竟是一個蛋糕房。我不管三七二十一，便衝了進去。“小姐，您需要什麼？”“隨便！”老闆娘應聲答應，“好，請您稍等。”我心想：終於可以吃飯了。“小姐，您的蛋糕來了！”我狼吞虎嚥地吃了起來。剛吃完，老闆娘就跑過來：“小姐，您花費金額270元，請付費。”“我……我……沒有錢。”我的聲音低了下來。“沒錢還吃蛋糕，你當老孃不用錢啊！”老闆娘拿起掃帚就朝我打來，我狂奔而出。

此時，老天爺好像也跟我作對，不一會兒便下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，急忙往家跑。路上，只見一輛車飛速地朝我跑來……

“啊！不要！不要！”我從夢中驚醒，被嚇出一身冷汗，十年後的我，怎能成那個樣子？還好是場夢。

夢雖醒，但餘悸仍在。這個夢使我下定決心：要好好學習，為了理想而起步，為了自己而奔跑，抓住當下，努力拼搏，活出自己的精彩！

十年後的我初中作文 篇32

我輕輕翻開泛舊的回憶，一眼望去十二年。小時候被莫名其妙的剃了頭髮的摸不着頭腦，第一次大晚上從被窩裏被喊醒，吃爸爸從滄州長途帶回來的海水螃蟹，頭一次品咖啡的苦澀……無數的夢與憶，像塵一樣飄在空中。十二年前的我和十年後的我，註定是我要説告別與相見的兩個片段。

公元2029年1月24日，我拿起牀頭的遙控器，輕輕一按，窗簾自動緩緩打開，此時慵懶的太陽在東方的一座小山頭依靠着，慢吞吞地往外吐着一點點金閃閃的有着刺眼的光，暈染了整個山巒，紅彤彤，暖融融的。我伸了個懶腰，讓陽光盡情灑滿我的身軀與四肢，我便深深感受到那股源自生命盡頭的新鮮與活力。

打開手機，手指在光滑的屏幕上輕輕滑動着，立體環繞輕音樂響起，咖啡機自動啟動，掃地機器人開始運轉，自動連接工作設備，接收文件，等待老闆上線，開啟預備工作狀態。這時的手機早已“面目全非”，更像是一塊“電子觸摸板”，輕薄如蟬翼，然而就是這樣一件小小的電子設備，就可以讓我的生活更便捷。

手指划動間，突然客廳播音牆上的屏幕彈出四個大字“生日快樂”！緊接着奏起生日快樂歌。一大早，爸媽笑盈盈的臉隔空送來了生日祝福和鮮花快遞。驚喜的同時，我頓了一下：十年後的我，還會為一句生日祝福而感動嗎？是不是快被歲月打磨得忘卻了最初的模樣？忙碌得如一片塵埃，睜眼閉眼所想的也不再是奇妙的幻想？

十年後的我，希望我會銘記永恆的青春；回憶起同桌遞過來的橡皮的温度；貪戀母親為我做菜時的香氣；在週末時詩意地捧起一簇鮮花，幻想自己正面朝大海，春未暖，花已開。這是我送自己的寄語：願你走出半生，歸來仍是少年。

十年後的我，眼中依然會有堅定而童真的光芒，指着地面上分散的陽光，笑着，嚷着：“真是惹人喜愛的橘子！”

在未來的某天，我會與十年後的我重逢，那時，我依然保存着一片活力，熱淚盈眶。

十年後的我初中作文 篇33

十年後的我，從一所有名的大學畢業，成了一位有粉絲無數的明星。

在晨光射進我房間的時候，一個清脆的聲音在我耳邊響起：“主人，該起牀了，你要進行晨跑了！”我揉了揉惺忪的睡眼，打了一個大大的哈欠，才從牀上坐起來。這時一個漂亮的女士來到我身邊，説：“主人，早飯已經準備好了，您快點下來吃吧！”這個漂亮的女士就是我的機器人管家。我收拾好之後，來到餐桌旁，機器人管家馬上遞給我一粒膠囊讓我服下，這種膠囊叫做“快速立飽丸”，人服下後，可以快速變飽，不用吃飯，既健康又快捷。我一口吞下它，隨之打了一個飽嗝。然後，我就去晨跑了。

我來到公園裏，戴上新型的耳機眼鏡，這種眼鏡可以識別周圍一公里的路況。而耳機則是把路況講給你聽，當沒有障礙物時，它就會響起動人的音樂。我氣喘吁吁地跑完1500米後，回到家中準備上班。

我從車庫裏開出一輛拉風的跑車，戴上墨鏡，一路疾馳，來到我今天的拍戲地點。導演告訴我，今天要吊威亞，我聽後，絲毫沒有慌亂，平靜地來到更衣室，穿了一件“自動飛行背心”。這種背心材質好，手感細膩，也很薄。我在背心上套了一件戲服，來到拍戲台上，輕唸了一句開啟背心的咒語：“無敵背心飛起來！”隨即我便來到了舞台上空。背心與我心心相印，我想怎麼飛就怎麼飛。我在半空中行動自如，不一會兒，戲就拍完了，導演對我的演技讚不絕口。開心之餘，我有些口渴，這時，我往街上一看，到處都是自動飲水機，我只按下綠色按鈕，它就給我輸出一杯涼白開。

我把杯子放回收納箱準備回家，沒想到，我一換下戲服，瘋狂的粉絲就圍了過來，把路口圍了個水泄不通，甚至要動用機器人交警疏散人羣。無奈之下，我給他們一一簽名，折騰了半天，才回到我温暖的家。

啊，這可真是充實而又美好的一天！怎麼樣，十年後的我是不是過得多姿多彩呢？

十年後的我初中作文 篇34

十年，是一個神奇的時間節點，可以是十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，也可以是浮雲一別後，流水十年間，還可以是桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。每個人對自己的十年後，都有着特別的期待與別樣的情懷。

我對自己的十年後是這樣期待的。

十年後，我將從豆蔻走到花信，從校園走向社會，陽光正好，微風不噪燥，繁花似也未開到靡荼，我可以做自己喜歡的事情。

桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。我期待十年後的自己可以成為一名老師，不必擔憂每天批改不完的成堆作業試卷，不必擔憂每天吵鬧不聽話的熊孩子。更不必擔憂每月微薄的工資，只需享受帶領學生們遨遊在知識中的快樂就好。

浮雲一別後，流水十年間。我期待十年後的自己可以做一名拾荒者，背起行囊，浪跡天涯。不必考慮行走的路線，不必考慮哪些地方值不值得去，更不必考慮是否有足夠的金錢與時間，只需要享受萬里河山的壯觀以及歸家時的温馨就好。

嬌若驚鴻，翩若游龍。我期待十年後的自己可以成為一名舞者，不必苦惱繁瑣的舞步，不必苦惱一日一日枯燥無味的練習，更不必苦惱演出的成功與否，只需享受起舞時的輕盈與飄逸就好。

轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。我期待十年後的自己可以成為一名琵琶彈奏者，不必想象知音難覓的孤獨，不必想象同是天涯淪落人的苦楚淒涼，更不必想象每次訓練後雙手的顫抖無力。只需觀賞翻飛的五指，沉浸於流瀉的樂曲中就好。

晚來天欲雪，能飲一杯無？又或許十年後的我會開一間小茶館

我期待自己會成為一名老師，桃李滿天下；會成為一名拾荒者，踏遍青山人未老；會成為一名舞者，我身舞我意；會成為一名琵琶彈奏者，我手譜我心；又或許會成為未來的十年有千千萬萬種可能，可千千萬萬中，我對未來憧憬的心是永遠不會改變的。

自由是最熱烈的遠行，未來是最美的期待。十年後，讓我無限期待！

十年後的我初中作文 篇35

我才初二，過沒多久就要升上初三了。就在某個特別的一天，特別的地點，我突然想到未來的我。我承認這是每個人都曾想過的事，但我卻在這時候突然想到，就好像我害怕即將面對的未來一樣。

也許我的潛意識裏就是這麼想着，害怕接下來的日子。緩緩的呼出一口氣，嘗試着讓自己看起來不要那麼慌張。手拿起一杯水，喝了幾口，冰涼的液體從我的喉嚨滑下去，直至心底，試圖?_散不安的感覺。我感覺好多了，又發現或許我可以假想未來的自己。這個認知讓我好過一點，畢竟幻想跟現實總有很大的差別。閉上眼睛，我讓自己放鬆下來，開始了我那不着邊際的幻想。

我的興趣很廣泛，但卻沒有最喜歡的。這使我陷入了非常危機，不能夠找一份固定的工作，只能夠打工來賺錢。我很頹廢，甚至可以説是沒用的一個人。姑且在這世上醜陋的生存着，但仔細想想，在這個經濟不穩定的時代，你又還能夠指望什麼呢？我也就放任這樣的自己，繼續這樣的生活下去。人還是要活的，活，總比死好多了。

就像當年的語文老師所説的，當一個人盪到谷底時，他就會開始漸漸往上升。而我也可以來驗證這句話，我的運氣開始往上攀升。但我也可以當作這是上天給我的一次機會，又或者是他不忍看年輕人如此的頹廢吧！經濟又逐漸開始振興了起來，每個人又都有了新希望，期待有一份固定的工作。

很一般的發展，但也是每個人所想要的平靜生活，就連我也是。但天從來不如願，當我找到一份固定工作時，我也拾起了年輕人應該會有的熱忱。可當我見識到商場上的爾虞我詐、惡意譏諷，甚至連陷害別人丟了飯碗的事情。我才發現原來這就是自己當初想要踏入的職場，而我也就再這樣的一個環境裏努力適應着，努力不迷失自我。

剛想到這裏，我就張開眼睛，告訴自己這只是一個幻想。誰知道呢？也許真的會成真也説不定，也許這就是十年後的我，畢竟幻想和現實有很大的差異呀！這種事誰也説不定，現在還是甩開對未來的擔憂，活在當下吧！