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我的科學夢的小學作文

我的科學夢的小學作文

篇一:我的科學夢

我的科學夢的小學作文

我相信在每個人的心中都有一個屬於自己的夢想 ,因為有了夢想我們才會奮發圖強,為了夢想為之奮鬥。

我的夢想是當一名科學家,專門發明為盲人用的東西——消息提示器

這項發明可以給盲人帶來很大的好處,幫助盲人生活,給盲人帶來很大的方便。這項發明具體用處如下:當盲人帶上它走路以後,它可以提示盲人前方是否有障礙物,或是有什麼危險都會提示給盲人,這樣盲人走路就不會有危險,可以行走自如的走路,和正常人沒有什麼區別。有了他以後,盲人就不會在像平常一樣,手裏在拿一枝棍子,一邊走路手裏一邊拿着,以便驅趕前方的障礙物,安全的走路;當盲人獨自一人在家時,他會給盲人看家,當壞人來時,他會提前告訴給盲人,並且以最快的方式自行報警。當壞人有不利預謀要行動時,警察也就到了。這樣盲人也就不會受到任何傷害了。他還是一個安全的小衞士;如果盲人要出行時,它會提示盲人天氣怎樣,用不用帶傘……如果一會要變天,它也會提示盲人,這樣盲人就會更加的以便外出了。

這項發明不僅僅只有這幾樣用途,還有……

總之我的這項發明會給盲人帶來很大的好處,幫助盲人,方便盲人。盲人有了這項東西,就像擁有了一件無價之寶啊!

篇二:我的科學夢

我們每一個人都擁有一個屬於自己的夢想。我們的夢想各不相同,我的夢想是當一名科學家。

因為當科學家能發明很多很多新奇的機器,來幫助人們來完成,我們做不到的事情。比如説我想發明一個做家務的機器人,來幫助媽媽,做飯,掃地,洗衣服,讓媽媽再也不用做家務。

我還要發明一個時空穿梭器,讓我們逝去的親人回來看我們,這樣我逝去的外公就會回來看我了,我想他的時候也可以去以前,他還在世的時間看看他,這樣我們就不會因為失去我們的親人而痛苦了。

我還要發明一個智能飛行器這樣我們坐在裏邊就可以看書,玩遊戲,而且不用擔心和別的飛行器發生碰撞,也不會出現交通擁擠,讓人們可以順順利利的上學和上班。不會因為出車禍失去親人而感到傷心了。

我要努力學習,把當科學家的夢想實現。我一定要加油!

篇三:我的科學家夢

我從四歲開始就有一個夢想——我想當一名科學家,因為科學傢什麼事情都有可能做成。

我上小學三年級的時候才有《科學》這個科目,從那時起我就對科學非常感興趣,我們一個星期只有一節科學課每一節科學課我都會非常認真的聽。很多科學家都是我的偶像。比如説:愛迪生,他發明了電燈泡,給全世界的人們帶來了很大的方便。還有:張衡,他發明了地動儀。地動儀可以在地震來臨前發出警報,可以讓人們提前避難。

現在我剛上到小學五年級,在四年級的科學課我每一堂也都很認真的聽,四年級的科學課一定比三年級的難一些,我想過放棄,但我又想到我的夢想,於是我每天回家後都看很多關於科學的書,漸漸的我能跟上現在學校科學的進度了。我又想科學家不是都會發明東西嗎?於是我自己動起手來,我自己先學最基本的:把一個東西安裝到另一個東西上,我先準備了一個非常小的電扇和一根筷子,我把小電扇用膠布固定在筷子上這樣我吃飯的時候就不怕太燙了。

我相信我的科學家夢一定會實現的,只要我為這個夢想一直不懈去奮鬥去追求。

篇四:我的科學之夢

“快!把JZ——2號藥水拿來。”“把啟動閘拉下,啟動程序。”這聲聲命令都源於一個地方——實驗室,每當我在電視屏幕上看到科學家在實驗室進行研究時,心理異常激動,這些這聲聲命令促使我聲聲慨歎:“要是我也有一個實驗室那該多好呀!”

實驗室一直是我夢寐以求的,那裏電子設備齊全,不計其數的儀表數據都在我的掌控之中,一個又一個的機器人整齊有序地做着各自的工作……這實驗室之夢我已經做過N遍了,我有了實驗室,我要像貝爾發明電話一樣溝通我們和外星人之間的聯繫;像愛迪生髮明電燈一樣用太陽能照亮全世界,拆掉空中交錯的電線;我要把又鮮又美的蘑菇培育成蒼天大菇,想吃多少就有多少,我也曾經想讓孩子像種菜一樣在地裏長出來,讓懷孕的媽媽不再辛苦……

二年級的時候,學校組織放飛夢想的活動,相信不用我説你也知道,我在那鮮紅的條幅上寫下了幾個字:“實驗室”,當氣球放飛的時候,那幾個字如太陽般點亮了我的心。

有一天我做了個夢,夢見自己在一個實驗室裏,指揮着實驗倉中的機器人,我似乎早已成為科學家,在密密麻麻的按鍵中,很流利地操作,不一會兒,外星人駕着飛船來到地球和我們一起過兒童節。

“嘿!一帆,都幾點了,不想去上學啦!”我被驚醒了,疑惑地問:“外星人呢?”“什麼外星人?快上學去!”原來是一場夢,但也讓我過了把科學隱。

篇五:我的科學家夢

我的夢想是做一位科學家。發明或發現許多東西,就像語文書裏的.居里夫人一樣,研究出來一種轟動世界的物質。

當科學家是一件非常不容易的事情。但我會因此而努力,而奮鬥,通過自己的付出來成就自己的夢想。

我覺得我天生對數學有一種天賦,雖然我的數學成績不是特別的好,但數學課上我沒有怎麼聽講,老是在做小動作,我的數學成績也沒有怎麼下滑。還有,我對數學最感興趣的就是我通過思考總能得到解決的一種方法。

小時候我對科學研究充滿了好奇,總覺得很神奇,很特別。以前我對科學研究是這樣理解的:就是許多科學家在一起,討論研究很長時間。現在科學老師對我們講,科研其實就是一種實驗,就是我們在實驗室裏的實驗。這樣,我對當上科學家的信心倍增,覺得當上科學家並不是很難的事情。

我真的希望我當上科學家以後能發明許多東西便於人民的生活,也可以為我們的國家增光。數學課本上的閲讀資料總會有許多以人名來命名的研究成果,我也希望將來某一天會用我的名字來命名一種研究成果,那將是多麼的偉大啊!

當然這只是我現在的夢想,但我相信只要我努力,我一定會實現我的夢想。

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