有關幽默的同桌作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的幽默的同桌作文3篇，希望對大家有所幫助。

幽默的同桌作文 篇1

我的朋友有很多，但在我的眾多朋友當中，有着這麼一個人他和我從幼兒園開始，就是好朋友。上了上學，我們又十分巧合地分到了一個班，從此我們的關係越來越好，甚至趕上親兄弟之間的關係。直到小學畢業他考上了歷城二中，我們就很少見面了，但我們一直保持着密切的聯繫，他就是張天朔。

一説張天朔，談論最多的就要屬他那顆碩大的頭顱，他的那顆頭大約是正常人頭的1。2倍。在他那又方又大的臉上還鑲嵌着兩顆又黑又大的大眼睛，看起來炯炯有神。他不僅頭特別大，還特別的高，有點瘦。因此，當他從遠處走來時給一種搖搖欲墜的感覺，好像他的那副細長的身軀承擔不住大頭的重量。

當你跟他在一起交談後，你就發現他是一個長着文靜、內向的外表，卻十分幽默的人。正是他的幽默，我們才大膽地給起一些另類的外號如：大頭dog、天天老天爺等等一系列外號，可他聽了之後不但不生氣，還十分的樂意接受這些外號。我們見他這麼開朗，漸漸的在打鬧時加上了一些由他外號創造的招數如：“天天大頭衝撞術”等，每當我們説完這個名字後，張天塑就做一個用頭頂人的'用來頂你，並加上一句：“不要盜版我的招數，我已申請專利了！”

他就是這麼一個人，這樣一個幽默的人―常肖。他的朋友很多，這麼一個易相處p又幽默的人，誰不想讓他當自己的朋友呢？

幽默的同桌作文 篇2

謝思怡是我多年的同桌，更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長髮，一雙如泉水般清澈的大眼睛裏，總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛着親切的微笑，給人以温暖的感覺。

有一次勞技課上，老師教我們編中國結。老師展示的中國結，編得又精緻又小巧，我也好想要編得像老師一樣。可誰知卻弄巧成拙，編成一團“亂麻”。我又試一次，還是不行，急得我淚水在眼眶中徘徊……

這時，謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地對我説：“謝老師我教學生，五分鐘包會。現在只有一個名額，想報名就快快報來！”這時，我彷彿抓住了一根救命稻草，趕緊報名讓謝思怡教我編中國結。

還有一次科學課上，老師佈置我們做橡皮泥小船。可我卻忘記帶橡皮泥了，急得四處借橡皮泥，可有的同學要麼不願意借，要麼説今天借一包，明天還兩包。我沮喪地想：“不借就不借，有什麼了不起的，大不了就挨老師一頓罵吧。”這時，身為組長的謝思怡走過來對我説：“‘童鞋’，你怎麼不向我借呢？”説完就給了我一包橡皮泥。

看，這就是我的組長謝思怡，她既幽默，又樂於助人。

幽默的同桌作文 篇3

我有一個活潑、幽默的同桌。

他的成績很好，在班裏總是數一數二。

他不僅聰明而且很活潑，有一次我回答老師的問題，有一個字音沒讀準，我坐下來時他總是在我旁邊嗦，很煩人，我大罵一聲：“你有毛病呀！”老師看見了以為我在和他講話。老師説：“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災樂禍“嘿嘿，活該！”我氣得火冒三丈，心想生氣也沒用，只好等到下課。

他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他問：“你怎麼了？”我沒作聲，之後我在喝水時，他給我講了一個笑話，題目叫造句，一天上課小明的老師問他，“其中”可以怎麼造句，小明説：“我其中一隻左腳受傷了。”小明的老師説：“你是蜈蚣嗎？”聽了這個笑話後我喝的水都噴到他桌子上了。

我的同桌真幽默呀！