你的同桌作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的你的同桌作文，歡迎大家分享。

你的同桌作文1

“明天你是否回想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記曾經愛哭的你……”腦海裏想着歌詞，也想着你，不知不覺地哼出嘴巴來。

同桌的你——胡曉曄，我雖然只和你做了一天同桌，但你卻讓我學到了許多。你長得不是很高，在班級裏差不多是中上，你的皮膚很白皙，鼻子上沒有那“點點繁星”。你走去路來頭髮彷彿被固定住了一樣，總不是一動一動的，看上去很老練。

你是老師的好助手，有什麼事情老師都放心交給你來代勞，從一年級到現在，你對此沒有一句怨言，默默地為班級服務着。

最近，你説話的聲音很是沙啞，是在自修課上為了維持秩序嗎？是在課前、早自修時領讀的嗎？多喝些水吧，許是喉嚨裏水太少，有些開裂了吧。

有一天，在晚學班上，同學們“目送”着徐老師遠去，轉眼便鬧開了，你見此場景，皺了皺眉，起身上了講台，你先用黑板檫敲了敲講台，同學們照樣講個不停。你便組織同學們看電影，這法子對咱班同學是絕對OK。

電影開始了，我正想轉過來和你討論一下電影的情節，卻見你不受電影的誘惑，依舊寫作業，我很佩服你。

“誰把你的長髮盤起，誰給你做的嫁衣？啦啦啦……”

你的同桌作文2

同桌的你與我的友誼是那麼的深，就像一棵大樹在冬天沒有了葉子，到了夏天葉子又變得十分旺盛，可是你卻那麼的淘氣，我要好好地批評你。

你的學習成績不太好，報成績時，幾次老師報到你的名字時，就有些生氣，當試卷發下來時，我湊上去一看，你卻遮住了分數，但你的試卷上許多“X”在飛舞，我就好像這是我的試卷般的歎着氣。

記得有一次，我沒有借給你筆，你就生我的氣，不理我，但到第二天的時候，你卻像沒有發生過這件事情一樣，跟我聊天。

雖然你的成績不太好，但是你墊排球比我好很多，不管是很大的風或很滑的地，你總能平平穩穩地墊着球，當我墊到二十五個時，你已經可以墊到五十多個了，這讓我十分佩服。

同桌的你雖然有許多的缺點，但是你也有許多的優點，你的優點讓我佩服，也讓我去學習，你早已成了我的好朋友，而你的優點則是我要學習的目標。

你的同桌作文3

從前琛是我的好朋友兼同桌，他是我們班數一數二的運動健將，在體育這個大家庭裏，無論是跑步，跳繩，跳高，跳遠，還是足球，籃球，排球，鉛球，都是他的拿手好戲。

他最厲害的體育項目恐怕就是跑步了，至今為止，我仍記得有一次在體育課上他的表現。

這節體育課的內容是長跑比賽，一共要跑4圈，每圈一百米。不知不覺就輪到我和從前琛這足了，我站在起跑線上準備起跑了，幾秒種後，只聽一聲哨響，從前琛就已迅雷不及掩耳的速度衝了出去，一馬當先，毫不給我機會。終於跑完兩圈了，到這個時候，我已是氣喘吁吁了，可他依然是毫無倦態，邁着穩健的步伐向最後一圈衝去。又是一聲哨生響起，他準備衝刺了，只見他彷彿前面毫無用力般，再次加快了速度，如同一道閃電般衝過了終點。結果出來了，一分三十秒，比我整整快了15秒，因此，他也當之無愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數次參加校園運動會的人選中，總是到不了他的身影。

不僅如此，他還動靜結合，不但體育好，數學成績在班級裏也是名列前茅，是我們班的文武全才。雖然他是文武全才，但他十分謙虛，有人問他題目也總是耐心地教會別人，在班裏有很好的口碑，我真以這樣的同學為榮。

你的同桌作文4

在我小學六年的學習生涯中，我換了很多同桌，所有的同桌都因為各種原因被調走了。現在我的同桌已經和我在一起三年了，她也是我最喜歡的同桌。

她梳着馬尾辮，留着整齊的劉海，一雙明亮迷人的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她看上去非常聰明和理智。

當老師第一次讓我和她和我坐在同一張桌子上時，我非常不願意，我們互相忽略了對方。我抱怨説如果不是因為你，我的好兄弟會被調走。因此，我也標記了“三八線”。

她剛來的時候，氣氛很尷尬。沒人説話。打破尷尬氣氛的是語文課。老師把作業抄在黑板上，讓我們做。我一直把它放在書包裏。她問我你在做什麼?這是他第一次和我説話。沒什麼。，“你在找一支筆，用我的説着，她把筆給了我，然後她轉身從身後的女同桌那裏借了支筆。我看着手中的筆，不知道該説什麼。

另一次，我和我的朋友在操場上打籃球。我走過去撿球。她剛從學校門口進來，籃球就在她腳下滾動。我説“請撿起來，她彎下腰撿起來，以為她會朝我扔過來，但她沒有，臉上帶着微笑徑直走向我，並親自把球遞給了我。我害羞地説了聲謝謝。

這是周怡玲，我的同桌，他做標記。每次我在桌子上看到它。三八線我會笑。很難説她很快就要畢業了。

你的同桌作文5

我的同桌你是一個可愛的小男生，你有一雙水汪汪的眼睛，睛睛上還戴着一副黑框眼鏡，你有着尖尖的鼻子，大大的腦袋，小小的嘴巴。

每當下課的時候，你和我一起嬉鬧，我們會玩一些影子人、三個字和寫王字的遊戲。你是一個運動健將，喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運動。體育課上，老師讓我們進行跑步比賽，你像一隻飛奔的小豹子，50米竟然只跑了8秒。你愛樂於助人，每次我寫作業的時候，遇到難題心裏會非常焦急，就像好幾只小老鼠在肚子裏跳來跳去。你寫完作業後，便會耐心地教我，直到我將這些題目做出來；每次我忘帶文具的時候，你會主動借給我用或讓我先用。

我很喜歡你——楊皓博，希望你能一直當我的同桌，和我成為好朋友！當然了，既然你樂於幫助我，我也要學習你的精神，積極地幫助別人。最後，給你提個小建議，希望你以後不要挑食，改掉這個壞習慣，這樣你才能長得又高又健康！

你的同桌作文6

我的同桌是小峯，她是一個愛動腦筋的聰明人，小名叫小珊，字也寫得很漂亮，別看她還是小姑娘，搞起小製作、小發明來，可好了呢。

一天，我和小珊在她家做作業，突然，她爸爸喊着“不好”奔向廚房。原來，煤氣灶上的水開了，漫出來澆滅了爐火。再次見到這個情景，小珊不免擔心。於是，她決定做一個警報器。她燒了一小壺水，在旁邊仔細觀察。水開了，蒸汽從壺蓋四周鑽出來，把壺蓋頂得一掀一掀的。小珊説：“如果用一根銅線繫着薄鐵圈懸在壺邊，另一端系在鈴鐺上，水開後，壺蓋碰到鐵圈，帶動銅線拉着鈴鐺，不是能聽見聲音嗎？”一實驗，鈴鐺是響了，可是聲音太微弱了。小珊苦苦思索起來，我也替她着急。我無意撥弄了一下桌子上的小瓷人，它的頭晃動起來。小珊忽然高興地説：“哈，小瓷人的頭是用彈簧跟身子連起來的一直不停，要是在鈴鐺上加上一段彈簧，鈴鐺晃的時間長了不就聲音大了嗎？”於是她用一段細鐵絲密密麻麻的纏繞在鉛筆上，再把鉛筆抽出來，做好了彈簧。

水又一次開了，壺蓋頂鐵圈，鐵圈拉線，線拉彈簧，彈簧牽動鈴鐺。“叮鈴，叮鈴”，開水報警器做成了。小珊的臉上露出了微笑，頭上卻淌着汗水。

小珊就是這樣一個肯動腦筋的人，所以我很佩服她！

你的同桌作文7

入學那天，一眼便望見了你。初遇時的一瞥驚鴻，似乎早已註定，我們的相遇。那一抹笑容，如霞。

這便是你。

一見面，我們就如同知己似的聊了起來。兩個女生，無話不談。

人生在世，得一知己足矣。

你我倆人，形影不離，好得如同親姐妹，彼此珍惜，彼此相依。

你的笑容，如同鮮花綻開般燦爛，如似火驕陽般熱烈。

你在身邊，從不孤單。

操場上，陽光下。你那飛奔的身影，遠超其他同學。

我遙遙地望，眼中的羨慕絲毫不減。

你來了，看着我，笑得春意盎然：“要我教你嗎？”

我丟過一個白眼，又與你嬉笑着追逐起來。

轉眼間，畢業季。

往日的經歷浮現在眼前，萬般不捨也總歸是寥寥幾句的告別。

你紅了眼睛，少了以往好強的樣子。“好啦，別哭，哭了就不好看了！”

你抬起頭，笑得勉強，如同一朵凋零的花，從萬眾矚目的枝頭落下，隻身一人。

“你可不要忘了我啊！”

“當然！”

“我們要做一輩子的朋友！”

感謝在我最好的時光，遇見你。

你的同桌作文8

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”

時光一閃即逝，曾經的我們一起在學習中成長，在困難面前相互幫助。高興了我們會歡笑，傷心了我們會流淚，就像童話裏的説的一樣，簡簡單單，明明白白。

你曾經説你討厭我，可是我清楚的記得，一年前那次有人偷偷説我壞話，是你為我説話，也是你在別人欺負我的時候和我一起承擔。他們打我、罵我，是你像電影裏的超級英雄一樣站出來，那個時候我就知道你説討厭我是在騙我。

你的學習成績一直都很好，而我的成績卻怎麼都是倒數幾名，我們就好像兩條不可能相交的平行線，可是我們偏偏在畢業的最後一年產生了交點。你總説我們還年輕沒必要裝作大人的樣子傷感什麼，一眨眼就要畢業了，我們註定要去兩所不同的學校。你走你的陽關道，我過我的獨木橋。

雖然我們其實心裏都不想這樣，可是我們沒有辦法去改變什麼，只能看着彼此漸行漸遠。

再見了，我的朋友。希望以後再見面，我們依然像現在一樣是很好很好的朋友。

也許，隨着時間和距離的隔離我們會漸行漸遠，總有一天你的心裏再也想不起我的樣子......

你的同桌作文9

一雙活力四射的黑眼睛，長長的眼睫毛，微大的嘴巴。皮膚有點黃，頭上經常會有些不聽話的髮絲頑皮地翹着。

這就是同桌的你-馬洲。

有的時候你的手上會沾着一些鋼筆墨水，顯得有那麼點髒，紅領巾也散亂地繫着，不太整潔。看上去有點邋裏邋塌的。呵呵，是不是男生都會有點不拘小節呢?

你寫作業的速度不快，可成績卻不錯，尤其是數學。你寫作業的時候很專注，用林老師的話來説就是:有作業不抬頭！

你的愛好我不是太清楚，好象是”跑步和下棋”吧。而且聽説你棋下得很好，還得過獎呢！你比我高些，有140CM，體重有55斤，和我差不多嘛！別看你長得瘦瘦高高的，力氣卻不小哩！

你下課時雖然有時也會打鬧，可上課和寫作業的時候卻是專心致志，全心投入的！每當這時，你總是眉頭緊鎖，臉上呈現出思索的表情，看上去特別認真。我覺得你這樣做很好哦！因為不管是老師還是家長都經常提醒我們:該玩的時候玩，該專心學習的時候就要專心學習呢！

哈哈！握個手---我的同桌！

你的同桌作文10

上小學五年來，我交了許多朋友，也結識了不少“敵人”。最讓我難忘的是我四年級的同桌湯英穩。

因此人的日本名“日比野未來”，大家給他起了個外號“湯未來”。

剛和他同桌，我們就成了一對名副其實的同桌冤家。奇怪的是我們從不打架，也從來不吵架，我們只是天天耍嘴皮子，互相挑逗罷了。

“湯未來”最大的特點就是幽默，又有點花心，因此看到他我總會想起《愛情公寓》中的呂子喬。每次上體育課回來，大家第一件事就是喝水。而“湯未來”卻在用一種獨特的方式“洗頭”：先在瓶子裏倒滿水，再一邊甩頭一邊把整瓶水往頭上倒，然後濕漉漉的回來，惹得大家哈哈大笑。

“湯未來”最愛吃的就是爛蘋果。每次吃蘋果的時候，就是他“神龍擺尾”的時候，砸爛一面後換一面繼續砸，常常弄得滿桌是水。

升入五年級後，雖然我們倆都換了同桌，但我們還是像四年級那樣整天拌嘴。現在想想，我們一直希望換同桌，卻經常搞些無聊的惡作劇，甚至有時互相傳過小紙條......

儘管他很奇怪，但我們班如果沒有了他，將會失去多少笑聲啊！

你的同桌作文11

時間過得飛快，如同河水向大海滾滾流往，一眨眼，我已讀三年級了，回想我的老同桌陳b茗，內心感到一陣暖和。

印象中的陳b茗是矮矮的個子，矮得不到一米三十釐米，瘦瘦的身體，瘦得不到二十三公斤，戴着一副大大的眼鏡，扎着尖尖的馬尾辮，走起路來一蹦一跳，很引人愛好。她固然矮小，但聰明機靈，喜歡朗讀，學習認真，寫字也是我們班的姣姣者，但她最大的優點是非常關心他人。

我清楚地記得有一次，我和小朋友一起玩“抓人”的遊戲，上課鈴響了，由於我跑得太快了，鼻子被從撞了一下，疼得我快要哭了，別的小朋友都各自跑開了，只有陳b茗走過來關心腸問我：“張邦傑，你的鼻子怎樣了，要沒關係？”我連忙説：“沒……沒關係，沒關係！”但是，當時我的內心感到一陣暖和。

這就是我的同桌，一個聰明好學、關心他人、可愛又善解人意的好同桌，固然現在她轉學到湖州往了，但我會永久記住她的。

你的'同桌作文12

我跟班裏很多同學都坐過同桌，但是在我心裏最使我不能忘懷的是同桌--江南同學。她有一頭烏黑的齊耳短髮，還有一雙迷人的小眼睛，笑起來就變成兩條小細縫，她的臉圓圓的，還有點像小貓咪，可愛極了！她不但長得很可愛而且心地善良、樂於助人！

記得有一次考試我沒帶尺子，問其他人借，大家都在用，不願意借給我，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，突然眼前一亮，一把斷尺映入我的眼簾。哦！原來是我的同桌江南把自己心愛的尺子掰成了兩段，給了我一半。這下讓我激動萬分，眼眶紅潤了起來，讓我瞬間感受到被幫助的温暖，我連聲道謝。我的同桌説：“不客氣，同學之間相互幫助是應該的。”

通過這件小小的事情，讓我深刻的體會到：做一個樂於助人，善良無邪，大公無私的人是多麼美好呀！

你的同桌作文13

我的同桌名叫高遠。他今年8歲了，個子不高不矮，臉圓圓的，眼睛大大的，嘴巴小小的。另外，還有一對超級大耳朵，掛在腦袋的兩邊。

他的愛好是看書。有一次下課，他在看書，我和小王來找他玩。我們跑到他身邊，高興地對他説：“高遠我們一起去玩吧。”可是高遠理都不理我們，只顧呆呆的看他的書。

他有個致命的缺點，就是忘事。有一次，老師佈置的家庭作業，他回到家就忘了佈置的是什麼作業了。他左思右想，可是怎麼也想不起來，最後還是他的媽媽給老師打電話問後才知道。結果，第二天老師在課堂上批評了他一頓。我們才知道，高遠昨天晚上忘事的“趣聞”。

高遠雖然好忘事，但他也是一個非常有愛心的人。有一次，我和高遠乘公交車一起回家。一上車，我和高遠就找到了位置坐了下來。這時，又上來了一位老奶奶，車廂裏沒有一個人肯給老奶奶讓路。高遠一看，立即站了起來，對老奶奶説：“老奶奶您坐這吧，我站着就好了。”老奶奶笑眯眯的説：“你叫什麼名字，在哪上學呀？”高遠説：“我叫高遠，在二小上學。”老奶奶誇他真是個好孩子。

這就是我們的同桌，一個有愛心、又愛看書的人。

你的同桌作文14

我的同桌是個男生，他叫劉書威。他有一雙大眼睛，黑黑的眉毛，鼻樑高高的，薄薄的嘴脣，一雙大耳朵把他的整個人襯托的很精明。

他是個愛動的人，他上課專心聽老師講課，認真完成作業，一到下課鈴聲響過，他就抱起足球跑出教室，和同學們踢足球。

他是個樂於助人的好同學，有一次我的鋼筆忘記帶了，他拿出自己多餘的遞給我，説："拿去用吧。〃我很感謝他。我們班的女同學忘記帶《愛的教育》，沒辦法寫閲讀筆記，他把自己的借給她。上體育課的時候，一個男同學跑的着急摔倒了，他跑過去把同學扶起來，同學的腿流血了，他把那個同學扶到學校醫療室，醫生做完消毒後，他又把同學送回教室才回到操場。

他是個熱愛生活的人，他在家裏經常幫媽媽掃地，刷碗，擦桌子，自己的房間整理的乾乾淨淨，沒事的時候，作業做完了，會上網玩遊戲。

這就是我的同桌，一個可愛的男孩兒。

你的同桌作文15

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經愛哭的你……”一首動聽的《同桌的你》伴着絲絲微風，傳到我耳朵裏。

聽着這首歌，思緒一下子回到了半年前。一個陽光明媚的早晨，我樂顛顛地跑到教室，剛坐下來，可是你卻告訴我你要轉學了，而且是期末考試完了就轉了。這句話就像一盆冷水，把我的高興勁兒都沖走了。同桌你知道嗎，半年過去了，每走到學校的一個角落我都會想起你。記得二年級你沒有轉學時，我們一起去吃飯，一起做遊戲，一起比賽做作業，整天形影不離，好到老師都“嫉妒”我們呢。當我不開心時，你常常對我説“曹季涵，幹嘛那麼悶悶不樂？人生短暫快樂才是王道，笑一笑吧！”聽着你那句充滿温暖的話語，心中立馬升起了對學習生活的熱愛。你那張陽光的臉，胖胖的身體以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。

“老師們都已記不起，猜不出問題的你…….”歌兒還在唱着，我拿起筆寫下了我親愛的小夥伴，與其我們是好朋友我覺得更像是兄弟，你就像哥哥一樣照顧着我。儘管你已轉學，我依舊希望你好，因為這份友情深深地留在我心底。