【薦】誇誇我的同桌作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的誇誇我的同桌作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

誇誇我的同桌作文1

我的現任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閒事。”我最佩服她：學習非常認真，上課聽講不溜號，考試經常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業都是乾乾淨淨、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。

她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手裏像變魔術一樣，一會兒工夫就摺好了，她真厲害，説她心靈手巧一點都不誇張。作為勞動委員的我，經常下樓檢查清潔區，我一進班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的時候書包卻在桌兜裏。

付玉婷對我説：“我看你的書包礙事，幫你放進桌兜裏。”我一邊説着“謝謝”，一邊在心裏默默地想：“真是多管閒事！”看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！

誇誇我的同桌作文2

我的同桌是一個男同學。他長的很帥氣，平時穿着一件黑藍色的夾克，兩個紅紅的小臉蛋很是引人注意。

他是我們班的勞動委員，他帶領我們全班搞好衞生。有時我們打掃完衞生以後他還要反覆檢查，真是認真啊 ！他學習非常優秀，回答問題很是積極。我很高興有這樣一個優秀的同桌能和我一起學習。他幫助同學很有方式，一次，有一道數學題我不會做，他不是直接告訴我答案，而是給我一點提示！真是一個有心思的好同桌！

這就是我的同桌蘇翔宇。

誇誇我的同桌作文3

今天，我來誇誇我的同桌熊**，我覺得他是一個善良。老實。樂於助人的男孩。

有一次上語文課的時候，老師叫大家寫課堂作業，我打開書包一看，發現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊**説：“我的鉛筆忘帶了，把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”？他連忙説：“可以”。 忙從文具盒裏拿一支筆給了我。我用完後把筆還給了他，還對他説謝謝。他説不用謝，這是我應該做的，同學之間就應該互相幫助。多麼真誠的話語啊！我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你們説，這麼好的同學，我能不喜歡他嗎？

誇誇我的同桌作文4

我的同桌是個可愛的女生，也是一個比較容易生氣的人，特別是男生招惹她的時候，她就乾脆發飆。

她的語文成績很好，是老師的得力小助手，而我和她剛好相反，我的語文成績一般，數學還不錯，她數學就一般啦。

她是我們大家最喜歡的好“盆”友，（只是女生，男生除外，）平時她很樂於助人。有一次，我的'文具盒不見了，我哭喪着臉問她：“你看見‘偶’新買的文具盒了不？”“你的文具盒啊？沒喲！”她説完，就急忙到處幫我找呢！最終，她在講台下面找到了我的文具盒，我立刻破涕為笑，開心地跑去拿回我的文具盒。

説了這麼多，你們知道她是誰嗎？她就是我們班的樑詩婷，也是深受大家喜愛的組長呢！

誇誇我的同桌作文5

我的同桌叫潘浩東，他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優點值得我學習。

快樂的同桌

我的同桌每天上學都是快快樂樂的，他不高興的時候，臉上還帶着微笑，把不快樂在心裏的慢慢化解掉。他高興的時候，嘴角上翹，像一朵盛開的花兒。

愛幫助人的同桌

我的同桌還是一個樂於助人的人，誰沒帶鉛筆刀了，他都樂於借給他。我的鉛筆斷了，他就主動給我削鉛筆。

平易近人的同桌

我的同桌還十分平易近人，下課大家找他玩，他都願意和大家玩，並且願意做遊戲中大家不願意做的角色。我每次找他玩，他都樂意和我玩。

自立的同桌

上課做題的時候，我發現他有的題不會做，我就説：“讓我給你講一講吧。”他卻説：“我要自己思考。”你看他學習多自立呀！

這就是我的同桌，如果你有這樣的同桌，你會滿意嗎？

誇誇我的同桌作文6

我的同桌叫陳媛媛，她個子不高，一頭烏黑的秀髮，一雙有神的眼睛，長着一張能説會道的嘴説起話來聲音很洪亮。

陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。今天下午在放學的路上，我和她一塊往回走，剛走到大街上，前面有一個小孩摔倒了，她趕忙跑過去把那小孩扶了起來，嘴裏還説痛不痛，摔破了嗎？你的家在哪兒？我送你回家吧！我看見了很感動。

陳媛媛有是我們班上的中隊長，記得有一次上自習課，老師沒在，教室很亂，她見此情景，站在講台上説同學們我們下週就要考試了，你們不想拿全班第一嗎？為老師爭光嗎？教室裏立刻靜了下來，在沒人發出聲了。

我看到她那樣子，真是佩服啊！

誇誇我的同桌作文7

我的同桌叫曾溥桓，他長着一雙大大的眼睛，烏黑的頭髮，説起話來慢吞吞地。

我和他從一年級到現在一直都是同桌，我們倆從來沒吵過架，相處的一直很好，他一點也不小氣，有什麼好東西都跟我一起分享。他還是一個拾金不昧的好同學。有一次他還拾到了一條紅領巾主動交給大隊部，還受到了學校廣播的表揚。還有一次是哪個美術課，老師要求用固體膠，結果我帶的是液體膠。這時我的心裏很是急，腳在桌子底下也跺了起來。這時曾溥桓看出了我的着急的樣子，二話不説把固體膠借給了我，我連忙説了一聲：“謝謝！”他笑了笑説：“不用謝，”我心想：“我的同桌真好啊！有了他的幫助我的美術課也順利地完成了。”

現在，我明白了同學之間要互相幫助，團結友愛。

誇誇我的同桌作文8

我是一個二年級小學生，新的學期開始了，老師給我安排了一個新的同桌，他叫孫明。他長着一雙愛笑的眼睛，笑起來就像彎彎的月牙，還有一對細細的眉毛和一張能説會道的嘴巴。

但是我這個班裏最活潑的同桌，還非常喜歡樂於助人，他還幫過我。有一次我忘記帶書本了，他看到我着急的神態，説道：“你忘記帶書了嗎？和我看一本吧！”我心裏想：這可真是雪中送炭啊！不然這節課我可怎麼聽。

還有一次老師在黑板上寫題目，我就因為做了一個小動作，沒有認真抄，老師就給擦掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不寫完作業該怎麼辦呀？他就把他剛抄完的題目給我抄，説道：“以後要快點抄，不要這麼三心二意了！”

這就是我的同桌，和我的哥哥一樣幫助我，你們是否也想要這樣的同桌呀！

誇誇我的同桌作文9

我的同桌是一位女同胞，她長着長長的頭髮，小小的眼睛，小小的櫻桃小嘴，還有那一雙迷人的眼睛，真是人見人愛，花見花開呀。

她是我們班的三好學生，是我們班的頂樑駐，她十分助人為個，有一次，我和她被選上去參加作文比賽，到了地點後才知道自己的玻璃膠忘帶了，開始了，我一個勁的跟自己説不能寫錯字呀，可是越着急就寫錯字，我急得像只熱鍋上的螞蟻，誰知她把一塊像皮扔了過來，我見了激動的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆裏沒墨了，於是我就想同桌借，她説也沒説就把自己的墨汁給我擠了出來，我發現她以經沒多少墨汁了，她經常會幫助一些成績差的同學，也經常會擠出時鍵來幫助同學們，能和他坐在一起，我十分高興。

這就是我的同桌 ，一個助人為個的好同桌。

誇誇我的同桌作文10

我的同桌是石泉。他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴紅紅的，看起來帥極了。

石泉有三個優點。第一個優點是他上課積極舉手發言，回答問題精彩又準確，每次老師都會叫他回答問題。

第二個優點是他每次都可以幫老師幹活，所有的老師都讓他幫忙，都誇他是個能幹的小男孩。

第三個優點是他考試每次都會取得好成績，每次他考試都會認真檢查，一但發現有錯誤都會改正過來。

這就是我的同桌石泉，一個帥氣、上課積極舉手發言，幫老師幹活，考試認真檢查的小男孩。

誇誇我的同桌作文11

他，個子不高十分機靈，一雙大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻樑上架着一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了，他像及時雨一樣經常幫助有困難的同學。

有一次，坐在他前面的一名同學由於身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形，有的同學趕緊捂住鼻子，還有的用手扇風唯恐刺鼻的異味薰着自己。而劉立陽立刻拿起班裏的掃帚和撮箕，彎下腰認真地打掃起來。

劉立陽不僅助人為樂，還十分講誠信。

他曾經向我借了一本作文書，説好週日去我家還。可是天有不測風雲，那天下起了滂沱大雨，我想他不會來了。可沒想到，不一會兒我家的門鈴就響了，我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打濕了，笑着從懷裏掏出了套着塑料袋的書。“幸好書沒被淋濕，不耽誤你看吧?”聽了他的話，我感動得無言以對。

這就是我的好同桌劉立陽，聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

誇誇我的同桌作文12

我有一個同桌，她叫小萌。她扎着兩個馬尾辮，身高1米41，長着一雙明亮的大眼睛，細細的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，可愛極了。

小萌是個熱心腸的人。記得有一次我上體育課的時候，跑步摔倒了，腿上的皮摔掉了好大一塊，我爬起來想單腿跳到教室裏去拿紙，這時，小萌看到就主動過來扶我，我很感謝她。

小萌不但是一個熱心腸的人，在我們班她還是一個小學霸。記得有一次，我有一道思維拓展題不會做，急得直撓頭。於是，她就走過來給我講解了幾遍。

我到現在也沒有忘記她，雖然我已經換同桌了，但是我依然記得小萌的好品質。

你們説我是不是該好好誇一誇她呢？

誇誇我的同桌作文13

我的同桌叫小蔡，他今年八歲，他的個子高高的，和我站在一起，比我高出半個頭，看上去像比我大一個年級的同學。他的頭髮短短的，他的眉毛淡淡的，下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時總是一眨巴一眨巴的，閃着智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的，嗅覺可靈敏，他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

他是一位樂於助人的好同學，記得有一回，我生病不能回校上課，於是，他每天放學都把當天的作業和作業本送到我家，讓我能夠按時完成作業，遇到不懂做的題目，小蔡同學就認真地給我講解，直到我全部題目做完。他還關心地的問：“劉千碩同學，今天學習的內容你全部會了嗎？要是有不懂的地方，提出來我教你。”我對他説“不用了蔡卓恆同學，謝謝你！今天的作業我都懂了。”蔡同學説“不用謝！”當他離開我家時已經是晚上八點多了。

這就是我的同桌蔡卓恆，我要向他學習。

誇誇我的同桌作文14

我想誇誇我的同桌區屈翰林。他很愛勞動，是我們班的小隊長，而且他還是我們班的值日生。

當我上課泄氣的時候，是他的鼓勵讓我有了信心。我還要誇他舉手發言特別積極。上美術課的時候我沒有帶黑色的水彩筆，我小聲對屈翰林説：“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎？”屈翰林説：“當然可以。”

上體育課的時候我沒有帶籃球，屈翰林看見了，關切的説：“你沒有帶籃球啊？”我輕輕地回答：“媽媽把我的籃球拿去打氣了。”屈翰林笑了笑説：“我把我的籃球借給你吧！”我連忙説了聲：“謝謝你！”屈翰林微笑着説：“不用謝！”

他不僅是一位優秀的幹部，還是一個助人為樂的好同桌。

誇誇我的同桌作文15

我的同桌叫陳媛媛，她個子不高，一頭烏黑的秀髮，一雙有神的眼睛，長着一張能説會道的嘴説起話來聲音很洪亮。陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。

今天下午在放學的路上，我和她一塊往回走，剛走到大街上，前面有一個小孩摔倒了，她趕忙跑過去把那小孩扶了起來，嘴裏還説痛不痛，摔破了嗎？你的家在哪兒？我送你回家吧！我看見了很感動。陳媛媛有是我們班上的中隊長，記得有一次上自習課，老師沒在，教室很亂，她見此情景，站在講台上説同學們我們下週就要考試了，你們不想拿全班第一嗎？

為老師爭光嗎？教室裏立刻靜了下來，在沒人發出聲了。我看到她那樣子，真是佩服啊！