我的同桌，450字

我的同桌，450字1

一年級開學後，王老師給我們安排座位，我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個子在我班男生中屬於中等，有點胖，單眼皮。剛開始坐一起的時候，蘇玥燊理都不理我，但是後來他熟悉了之後，他就經常欺負我、還揪我辮子，他好像特別喜歡看我生氣的樣子，我生氣了他還哈哈大笑。還有學校樂團組建的時候，老師選中了我和他，於是我們兩個同桌成了學校樂團的成員，只不過他吹薩克斯，我吹長笛，我覺得他薩克斯吹得還可以，但是他説我的長笛吹得特別爛，我真的好生氣，但是一點辦法都沒有。蘇玥燊時不時會小瞧別人，還老是欺負我，剛開始我覺得他特別煩，時間長了我就習慣了。不過蘇玥燊也有優點，他寫字挺好看的，我有點羨慕他寫的字。

由於蘇玥燊和我老在上課的.時候説話，所以一年級下學期剛開學沒多久，王老師把我和蘇玥燊調開了，我又換了一個新同桌，他叫周新悦。

周新悦頭可圓了，頭髮可短了，個子比我高，但是有點瘦。我倆坐一塊後，周新悦剛開始不理我，後來依然不理我。但是他不掐我、不説我，也不揪我辮子。周新悦一直不理我，我覺得還挺好的，因為這樣上課就沒人打擾我，我很喜歡這樣。周新悦會吹小號，吹得還行，和我也是學校樂團的。周新悦也有優點，他的嗓門可高了，是我們班聲音最尖、生音最大的男生，他生氣的時候或者高興的時候喊的一聲兩聲，全校都能聽到，我保證真的都能聽到。

這就是我在一年級的兩位同桌。

我的同桌，450字2

去年暑假，我參加了一個補習班，補數學。

補習班上，我的同桌叫王小紅，徐州人，她黑黑的臉蛋，眼睛小而亮。她瘦瘦小小的.，上課時從不舉手發言，同學們都瞧不起她，下課了也不跟她一起玩，我也是。

一天，老師在黑板上出了兩道思考題，第一題很簡單，我一會兒就做好了，就得意地看着我的同桌，只見我的同桌眉頭緊鎖，嘴裏咬着筆桿，正在凝神思考。她見我第一題做她了，就對我説：“李靜瑩，這一題我搞不清楚，請你給我講講好嗎？”我把頭一揚，輕蔑地説：“這麼簡單的題都不會做，真笨！我可沒這閒工夫，我還要做第二題呢。”王小紅默默地轉過身繼續思考着。

第二題真難，我絞盡腦汁，也沒個頭緒。時間一分一秒過去了，我不耐煩了，偷偷向王小紅瞧去，只見她兩道題都已經做好了，正在認真檢查呢。我很後悔，剛才沒有幫她，她現在肯定不會幫我了。我只有呆呆地坐着，一手託着頭，眉頭緊鎖，嘴裏咬着筆桿。

王小紅檢查好了，輕輕地推了我一下，小聲説：“我來講給你聽，你看是不是這樣做。”她先分析題意，然後列式、計算……她講得那樣投入、那樣詳細，我的臉慢慢紅了……

真想不到，她是那麼寬宏大量，她是那樣樂於助人，我真佩服！

我的同桌，450字3

我和陳小明是同桌，又是非常好的朋友，我們從來都是形影不離，大家都説我們是一個人，但是有一件事我倆鬧翻了。

前些日子一次活動課上，我倆玩我的玩具車呢，這個車子是我生日時老姨送給我的生日禮物，是我最喜歡的玩具。陳小明也很喜歡，自從我拿來給他看過之後，他就時不時的拿在手上把玩，上看下看，愛不釋手的，一會兒往前推推，一會兒往後移移，幾個回合下來，他越玩越上勁了，突然他用力一推，車子一下子就落在了地上，“啪！”的一聲車軲轆都摔掉了，當時我火冒三丈，哭着大喊道：“你給我壞了，你給我賠！你怎麼那麼討厭呢，以後再也不跟你做朋友了！”他也嚇了一跳，一聲不吭的，可能是覺得不佔理吧，低着頭在那一動不動的，就這樣我就再也不理陳小明瞭，再也沒有跟他説過話了。

昨天體育課上，我們玩老鷹抓小雞的遊戲，我們黨小雞左躲右閃，不小心我就摔了一跤，把左腿的膝蓋磕破了，陳小明急忙跑過來把我扶起來，飛快的送我到了醫務室包紮傷口。

他送我到醫務室是是那麼的着急，就像我們之間什麼事情都沒有發生一樣，讓我特別温暖，也特別愧疚，我慢慢的蹭到小明的旁邊，小聲的向他道歉：“小明，對不起啊，是我錯了，原諒我好嗎？我們以後還能做朋友麼？”小明笑着對我説：“你這是説什麼呢，我們一直都是好朋友呀，從來都麼有變過！”

通過這件事情我懂得了同學之間就是要相互幫助，相互理解的`，在相處的過程中難免會有磕磕絆絆的，我們不能因為一點小事就出口傷人，破壞友誼，朋友是一輩子的！

自那以後，我們還是形影不離的好朋友，我們也將是一輩子的朋友！

我的同桌，450字4

我的媽媽啊，居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起？我可是學習不要命的人，哼，打擾了我，我可殺人放火、無惡不做哦！ 話雖如此，上課我可喜歡説話了，老師眼拙，每次都表揚我“兩二不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。嘿，這次跟他坐在一起，不知是福是禍。 唉，上課了，他又開始試探我了：“哇—哦—夷？”“￥＃％…4￥％”什麼嘛，哼！“你的頭髮像枯黃的`野草！”“不不不，應該像沾了塵的麻繩！”我，我忍！“嘿，不像！”哼，算你識相！“簡直就是麻繩嘛！”哇呀呀，我受不了啦！本人用二指神功往死裏掐，看你以後敢不敢！“你們看啊，班長打人了！”不好，我馬上收手，“淑女”地翻閲着書。唉，堅持兩節課不跟他説話，還是“放手”了。他總是時不時地敲打我的話匣子，不好，我的話癮犯了，終於滔滔不絕了。

他的鬼主意真多，一會兒把別人的鞋帶系在桌角，一會兒又把人家的頭髮打節，還好我倖免一節。我畫了一隻烏龜，他提議貼在老師背上。老師拿着課本腳步漸漸往我身邊逼近，嘿，他手太短，一會兒，那張紙落了下來。我趁勢把它抓住，貼在了老師身上。天啊，我幹嘛了！純粹只是發自內心“真誠”的幫助。也許剛才太用力了，老師馬上轉身，死了！

唉，東窗事發，老師肯定會追究。“誰啊，誰！”冷靜，冷靜，也許有轉機，我把頭壓得很低。“麗虹，你説”“我，我，是我。”同桌馬上説：“——的同桌！”他被老師叫走了，回來時候，手裏拿着一份保證書。他從沒失手要不是因為我，他大可否認。他笑嘻嘻地望着我，透着一種清新的氣息，風吹起他的劉海兒，沒想到，他長得還挺帥的！

我的同桌，450字5

我的同桌，是一個女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，一對大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛説話的嘴巴，好像總也關不上，老是説個不停。她是一個比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內向，不喜歡跟一些不認識的人説話。

雖然，她比我活潑、熱情。但説實話，成績上她真的不如我。但，也不是説她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會。這應該怪罪於她的那張嘴吧，那張總也是説個不停的嘴。都只顧着説了，忘記了好好地聽。特別是數學，錯過了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來請教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

但是，英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她，她也會主動地來教我。熱情的她，滔滔不絕、知無不盡，教得也真是再清楚不過了。

平時裏，她也是熱情備至的`。我的筆掉了，她會主動幫我撿起來；我沒帶任何學習用品，她會借給我；有些學習資料我忘抄了，她也會借給我抄。

這就是我的同桌，一個活潑、熱情的女生。

我的同桌，450字6

她，臉上總是掛着淡淡的笑容，對每個人都一樣。她是一個平凡又可愛的小女孩，小巧玲瓏的身軀總是讓人以為她永遠也長不大。她的歌聲是那麼得甜美。總是在你傷心的時候響起來……

我還清楚的記得，第一次來的這個學校時，有幸和她成為同桌。當時她熱情的對我説：“你叫什麼名字呀?交個朋友，行嗎?”那聲音是那麼得甜美，讓我無法拒絕。“當然可以啦，我叫唐嘉怡，你呢?”“我叫何婧!”她對我笑了笑，那笑容吸引着我想更徹底的瞭解她。在她的熱情幫助下，我漸漸的熟悉了這兒的一切，也和她成為了好姐妹……

前不久，我們自己嘔心瀝血編的“六一”文藝節目被剪掉了，她並沒有一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事情，保持一份恬淡的心情對待生活。令我們感到意料之外的事情是：她竟然利用週末的.閒暇之餘寫了一封“血書”……那可是一封貨真價實的“血書”，書中的每一頁都深深的印着幾滴血。老師看到這一幕後，徹徹底底改變了以前的決定……

“痛嗎?”望着那雙被剪刀剪破的小巧玲瓏的手指，我眼裏含着淚問她。“一點兒都不痛，只不過是破了一層皮而已，過幾天就會好的!”她還是一如既往，嘴角掛着淡淡的微笑。看着她那雙手，深深的受傷的印記，再看看她掛着微笑的臉，我勉強地對她笑了笑……

現實中的我們就應該像她一樣，用笑容來對待世界上的每一個人和每一件事，用笑容來面對一切艱難險阻和生活中所有的一切……

這樣的她，怎能不讓人印象深刻呢?

我的同桌，450字7

瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，經常扎着一個馬尾辮，可愛極了！不過你可千萬別被她來自“天堂”的外貌所迷惑，她可是，一個來自“地獄”的大魔頭。她的暴力，可是讓人無法想象的'啊！她就是我的同桌小蔡。

記得有一次，語文老師正在聽寫古詩，可她卻一句也不會寫。於是，她用她的“火眼金睛”偷看我的本子。我用作業本一蓋，她便什麼也看不見了。她用那惡魔般的聲音對我説：“你幹什麼，快快打開，不然我打死你！”我調皮地回答：“不開不開就不開，媽媽沒回來，誰來也不開！”這時，她就像打開的爐，火冒三丈，使用她的“降龍十八掌”把我打了滿地找牙。我大叫道：“説不過就打人，沒天理！”“天理，我就是天理！”我忘記了正在上課。全班聽見了我的叫聲，鬨堂大笑！我同桌也情不自禁地笑了起來。

大事不妙，老師讓我兩圍着跑道跑十圈，再來上課，我們只好灰溜溜地開跑。我心想：我真是給抄作業又費了“元神”啊！等我跑完上去，已經下課了，我回到座位上。完了，她怎麼可能放過我，我剛剛要坐下去收東西，她後退三步，給我來了一個“天外飛踢”，把我踢得躺在地上，痛得我哇哇大哭，想回家找媽媽。

這就是我來自“地獄”的同桌，這不，老師叫交本子了，她又開始“小雞畫竹葉”了。

我的同桌，450字8

從我上小學時，我就不停地換同桌，我的同桌百分之百都是男生，現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧!

瞌睡大王――XXX

你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多，可他從來不敢在數學老師的課上“休息”，可是這一次，卻……唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節數學課上他可能再也經不住瞌睡蟲的誘惑，睡到他外婆家探親去了。説時遲那時快，數學老師一個粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭)，王澤華睜開他那惺鬆的眼睛，慢慢地抬起頭，看了看又趴在了桌子上，同學們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦，大王又要睡了!

幽默大師――XXX

劉沛瑤他可是我的現任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班裏舉行活動都能看到他那可愛的.身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉沛瑤看見了，便來逗我，説：“劉宇，快瞧豬上天了!”我沒理他，瞪了他一眼。可他又説：“公主殿下，小的罪該萬死，沒好好保護您，讓您受氣了!” 我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了!

我還有好多同桌，特別是美食家――季奧，不過到下次我再來向你們介紹吧!

我的同桌，450字9

我的同桌讀了一點《醫生》。他甚至讀的書比全班加起來還多！他很瘦，戴着一副小眼鏡。...我的同桌讀了一點《醫生》。他甚至讀的書比全班加起來還多！他很瘦，戴着一副小眼鏡。他在家庭作業上看起來温柔細緻，已經成為同學們的好榜樣。

在一堂有趣的數學課上，老師在前面熱情地講，學生們饒有興趣地聽老師講課。突然，一個美妙的'鈴聲告訴我們下課了。學生們衝到操場上，好像一羣被鎖在馬廄裏很多天的小馬跑出了馬廄，開始了一場快樂的遊戲。然而，我的同桌朱維錚沒有去操場玩。相反，他打開他最喜歡的書，津津有味地讀了起來。他一直盯着這本書。如果有人打電話給他，他不會從書的海洋裏游出來。

我的同桌也很擅長寫作。在班級作文課上，他寫的每個字似乎都是活的。每次他寫作文時，老師都會大聲朗讀他的作文，這樣學生們就能欣賞它。在整個年級中，他的作文名列前茅，四個班的老師都非常欽佩他。他也願意幫助別人。每當他的同學沒帶東西時，他總是毫不留情地借給他。即使他被許多同學分開，他也會借給他。它真的很值得使用，並把鵝毛送上千裏。描述朱維錚助人的精神。

朱維錚，我真的很欽佩你的勤奮和樂於助人。

我的同桌，450字10

時間過得真快！一眨眼的功夫，我馬上就上三年級了，在這兩年來的學習生涯中，始終如一陪伴我成長，給我帶來快樂，健康，催我上進的就是我最好的朋友，也是我的同桌------劉思博

説起我的同桌劉思博，他和別人真是不一樣，你先看他的相貌吧！就使你為之“傾倒”。哈哈！他生的虎頭虎腦，威武極了，白白的臉蛋上長着一雙閃閃發亮的大眼睛，透露出善良和堅強！他的身材有些胖，個子在我班是最高的，被我班同學稱為“卡通人”，一聽這個綽號，你就會感到他的可愛！

我的同桌最大的特點就是善良。記得有一次，劉思博晚上放學回家，高高興興地走在回家的路上，當走到半路時，突然看到了一個比自己小的同學倒在了路上，劉思博快步走到跟前，細心一看，他的腿已經出血了，劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣，並且説道：“小弟弟，你先彆着急，我給你買點藥去！”，説完，就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所，不大一會的功夫，劉思博回來了，只見他滿頭大汗，手裏拿着創口貼，消炎粉，還有食鹽水，劉思博走到他的.跟前，彎下腰，先用棉花球蘸着食鹽水給他把傷口

擦乾淨，接着再輕輕地敷上消炎粉，然後又給小弟弟貼上了創口帖！這一切，劉思博簡直是個小醫生，顯得那樣善良、耐心和熟練….

這時太陽就要落山了，西邊的晚霞顯得格外開心，劉思博也更加高興，歡歡喜喜地奔向回家的路…..

這就是我的同桌---劉思博！我的一個善良的好朋友。

我的同桌，450字11

我的同桌有一雙大眼睛，一個漂亮的鼻子和一個高個子。他喜歡閲讀和運動，我們是互相幫助的.好夥伴。一天中午，我完成了作業，發現我的同桌在看書。我輕輕地碰了碰他，他甚至沒有感覺到。在數學課上，他把手在桌子下面摸了幾下。他拿出手裏的一本書，偷偷地在桌子底下看了看。免得我告訴老師，悄悄對我説:讓我再看一會兒。”這是一本關於科技知識的小書。我不會在課堂上讀它。然後我們同意拉戈做了筆交易。

他也是一個小體育迷。他非常喜歡跑步。每天放學後，我在大操場上跑半個小時。每次跑步，我都大汗淋漓，笑得很舒服。我跑。他經常和同學一起跑步，説每個人在一起都很強壯。跑步有很多好處。他也非常喜歡踢足球。他總是要踢一些足球才能開心。

我們是親密的朋友。有時候在我的書房裏有些東西我不明白。我會問她一些我不明白的問題。同時，她總是主動問我她是否不懂什麼，我總是樂意幫助她。我們互相幫助，互相學習，共同進步。多開心啊，我的同桌。謝謝你。

我的同桌，450字12

“啊——”一陣刺耳的尖叫聲衝進我的耳朵，不用抬頭也知道，這肯定是“瘋丫頭”回來了！

“瘋丫頭”是我同桌的綽號，為啥有這一個綽號呢？這和她的性格有關。她一下課就和四五個女生打打鬧鬧，吵個沒完沒了。我都説過她好多次了，就是不見她安靜一會兒。不過她有一張可愛的臉，小的不能再小的眼睛，一張小巧嘴巴。但就是沒一個能和她性格成正比的地方。

看吧！她又來搞事情了，把“李蚊子”的書包丟在她的桌下，又把他的'凳子給丟到垃圾桶旁；又在幾個女生面前做鄙視的動作。我只好閉上眼睛，用不了一分鐘她肯定是坐在地上的，亂蓬蓬的頭髮、滿身的土和腳印，臉上倒笑的很開心。每次都同樣的結局，沒一次我能看見她站在地上的。

她雖然下課瘋，但上課都是很認真的在聽講，不會時都是屁顛屁顛地跑去問班長、問學霸、問老師，然後高興的蹦蹦跳跳地回來，做完題又變回原樣瘋起來了，每次上課前都是灰着臉坐到位子上來的。身為同桌的我每次都要幫她收場。不過她還是有好處的，身為副班長的我有時忙的忘了作業或者忘記了什麼東西時，她都熱心地幫我記下來，她對別的同學也都很熱心。我記得很清楚，剛開學不久的運動會上，她是後勤隊的，在操場上看她忙來忙去又累又高興的樣子。突然人羣在操場中間圍了起來，原來是比賽完的一位同學暈倒了，還是我們班的，她二話沒説衝進人羣，她當時顯得十分的焦急，滿頭大汗。事後老師表揚她時，她笑得連眼睛都找不到了，一臉得意。

她就是我的同桌——“瘋丫頭”。如果你想認識她，就到秀延中學七年級三班來認識認識這位“瘋丫頭”吧！

我的同桌，450字13

我的同桌是一位穆斯林同胞，他身高有一個高板凳上再一個籃球那麼高，體重換算成肉可供一家人吃一頓火鍋。班上的人提起他總説他英俊可愛，我懷疑大家搞混了我倆的名字。

原本他上課時目光幾乎不離課桌底下的小説，自從與我做了同桌，就不得不改為兩眼直視前方黑板。因為書總在身旁的某組長的“飛龍探雲手”外帶一個“黑虎掏心”下發生“乾坤大挪移”。從此，老師每次上課可以節省一支粉筆。

下課，我們立馬從階級敵人變為革命同志。一起看尚未被沒收的金庸小説。但無奈我火眼金睛一目十行，他卻鼠目寸光一字一頓。看着看着，看書難免變成武道會。可憐那無辜的紙頁，承受不住兩位大俠的夾擊，身敗名裂。他心疼書本，對我怒目而視，我只好趕緊裝睡逃避責任。口水流他一手。氣的`他大喊“飛流直下三千尺，口水別流我指頭。”

同桌自從被我搶了書，上課又多了一個愛好——睡。每次下課，都是我把同桌叫醒出去沐浴陽光。

然而今天很不幸的是，老師破天荒地叫同桌回答問題，酣睡中的同桌被我叫醒，以為下課了，遂起身拉開後門走出教室。三分鐘後，同桌在教室外感覺環境異樣，隨即快步趕回教室，只見全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒有發火，她重複了一遍問題，可同桌迷迷糊糊地啥也説不出，就那樣傻站着大約過了一分鐘零十秒，老師不耐煩地説：“你會不會呀？不會也吱一聲啊！”於是同桌氣沉丹田，磅礴大氣地説了聲：“吱……”結果把老師和同學們全都逗笑了。

親愛的同桌，你什麼時候才能會好好聽課呢？

我的同桌，450字14

我的同桌趙同學是一個淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。

某一次考試試卷發了下來，只見趙同學愁眉苦臉地望着他那“慘不忍睹”的試卷，突然趙同學舒展眉頭，嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厲害不？”不得不佩服的事，考成這樣還能面不改色，實在是太“樂觀”啦！可是有點兒過頭了。萬萬沒想到趙同學竟怪起我來了，他理直氣壯地對我説：“都怪你！”什麼？怪我？考不好關我啥事？見我一臉茫然的.樣子，趙同學偷笑起來，我這才知道，被他耍！

趙同學還十分樂於“綁架”我的文具呢！有一次下課，我去發本子，回來後，我桌上的筆呀，橡皮呀，尺呀，全失蹤了，找了半天，一無所獲，咦？怎麼找不到？難不成他們長腿“離家出走”了？這麼多天的情誼，它們怎麼。我正想入非非，趙同學躲在一旁偷笑，看我轉過來，就裝作沒事人一樣吹哨，一定有蹊蹺！我氣勢洶洶地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他還是一個勁的笑。嘿，老虎不發威，你當我是“Hello Kitty”啊！我正要發怒，説時遲那時快，趙同學指了指課桌之間的縫隙，我一看，真有！虧他想出來。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話，周圍同學樂開了花。這常州話，連常州人都聽不懂呀！

趙同學很淘吧，可正是因為他的淘才讓我們有了樂趣。趙同學呀，趙同學，你啥時候能安分點？

我的同桌，450字15

在我小學四年裏，經歷過許許多多的同桌，中間有歡笑、悲傷，還有生氣。。。。。但有一個同桌是讓我最敬佩最難忘的。接下來，就讓我把同桌的你介紹給大家吧！

這一天上午這節課是數學。“叮鈴鈴”上課了，這一節數學課，老師講了怎麼畫對稱圖形，講完後就讓我們在數學書上的練習題上開始練習畫圖。這時就有人開始着急了，因為他們的學習用品沒有帶齊，不是忘了鉛筆就是忘了帶直尺，所以他們只有四處詢問。可惜大多數同學只帶了一支鉛筆，我也在大多數裏，雖然很想幫助他們。他們到處借，沒有尺子的借到了，可是沒有倩碧的還存在。這時，你“挺身而出”，你趕緊畫完後，就把僅有的一支鉛筆借給周圍得人。就在這時，我的問題也來了，我畫錯了，早上粗心橡皮忘帶了。這可怎麼啊？現在借不行吧，有的人也沒有帶，還有的人還沒有畫完。正在我想怎麼把這畫錯的擦掉時，你又“替身而出”，跟變戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的`手中，讓我趕緊改正。一節課下來，我感覺班上七十七個人，都有七十個人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時，同學們都一個個的來感謝你，而你卻説：“不用謝，都是同學，都是小事情。”

這就是我的同桌，一個樂於助人的人，當然這只是你的冰山一角，對嗎？你的好人好事還多着呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。

對了，忘了忘了，你叫什麼？讓大家認識一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學。