關於我的同學作文600字（精選5篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的關於我的同學作文600字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

我的同學作文600字1

説起小瀋陽，那可無人不知，無人不曉，但説起我們班的一個“小瀋陽”，你知道嗎？他長着梯形的頭，兩隻大眼睛炯炯有神，他的牙齒特別幸福，天天都會曬太陽，他就是林江楓。外貌描寫很好，能運用修辭，比較生動。

他特別幽默，不管在課堂還是下課，他都會讓我們的牙齒曬一曬太陽。一次到學校，看見他正在唾沫四濺地“演講”：“眼睛一閉，一睜，又開始上課了……”還沒講完，教室裏發出一陣大笑，窗外的樹葉也搖頭晃腦地，彷彿也在笑。

還有一次，他下課時念起了他的新作：“李白剛學會開車，就會闖紅燈，警察叫他去法院，他去醫院，醫生叫他去診所他去廁所，他去廁所沒開燈，他就咚隆一聲掉進茅坑，廁所為了迎接他就天天開燈。”話音未落，同學們笑得直不起腰，有的直敲桌子，有的捂着肚子，有的笑得眼睛都看不見了，更誇張的還是老師，竟然直接把水噴了一地！

他還很喜歡唱歌，一天，他深吸一口氣，我們很納悶，他要做什麼呢？突然他張開嘴：“綸巾羽扇談笑間…。。”哦！他在唱《三國殺》，一曲結束，老師愣了一下，“好！”説老師就鼓起掌來，大家也陸續地鼓掌，他便生氣地説：“再熱烈點！”這便沒人鼓掌了，他便：“你們…。”然後老師一敲他腦袋：“上課！”他就衷叫一聲，許多人都撲哧一聲笑了出來。

他還是一個“飛毛腿”。他跑地非常快，老師經常叫他搬椅子，一般一分鐘就上來了，一次他才幾秒鐘就搬上來一把，老師很驚訝，大家更驚奇，他撓撓頭：“我把椅子放在外面。”“切”大家很是掃興。

你覺得他像小瀋陽嗎？他可是我們班裏的開心果。

我的同學作文600字2

她是一個活潑而又文靜的女孩。

她每天穿的衣服雖只有那一種，卻整整齊齊。藍色中夾着白色的校服，彷彿是她認為這是世界上最美的衣服。除了校服，她沒有穿過其他衣服。

她常常在班裏與其他的同學説説笑笑，使自己在別人的心目中留下活潑的印象。但在事情上，卻沉着，冷靜，好像判若兩人。

她的頭髮特別長，經常盤在腦後。臉上時常掛着笑意，嘴角兩邊便會浮現出兩個淺淺的酒窩。一雙清亮的眼睛，放射出無限的光芒，一閃一閃的。鼻子下的嘴巴雖小，卻能説會道。

這位長髮姑娘不是別人，正是我的同學——張曉迪。

我的同學作文600字3

我有許多好朋友，今天我給大家介紹一下我的同學——牛梓萌。

上學的第一天，我很膽小、不敢大聲説話。她輕聲細語的問我你叫啥？幾歲了？放學了，我很害怕、也很緊張、還有點兒想媽媽。我希望媽媽能出現在我面前帶我回家。這時，她拉着我的手，滿眼閃着期待和温柔的光芒對我説：“我們一起去找午託班老師吧？”我心裏一下子喜歡上了她，有了依靠，我輕鬆了很多，也不害怕了。我連忙緊緊拉着她的手，大聲地説：“好！”從此我們成了好朋友。我們一起上學，一起跳舞，一起回午託班。我叫她牛牛。

中午的時候，是我們最開心的時候。因為牛牛最喜歡編故事給我們聽。我們沒少因為中午睡覺時説話被老師訓。每次被訓牛牛總是一吐舌頭，一笑而過。我都會哭，看我哭了她有連忙來安慰我。她就是這麼開朗又善良。牛牛個子很高和我一起玩兒的時候，她總讓這我點兒。有的時候她還像個大姐姐似的把我抱起來轉上2圈。我配眼鏡了，她又吃驚又關心的抱着我説：“劉雨靈，你戴眼鏡了？你怎麼戴眼鏡了？”然後，她跑到遠遠的台階上，站在上面伸出手指問我：“這是幾？你能看清嗎？”

這個學期她當上了班長，有一次，大隊部來我們班檢查衞生。老師不在，牛牛兩隻手捧着臉，細聲細氣的對大隊委説：“我們班很乾淨，別扣我們班分！”大家都被她裝出來的可愛模樣逗笑了。大隊委也笑着走了。

這就是我的好朋友，一個滿腦子充滿幻想、又善良、又負責、又活潑、又可愛的小姑娘。

我的同學作文600字4

我的同學是個小書迷，他長得虎頭虎腦的，他的圓臉裏鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，紅彤彤的臉蛋，像個西紅柿。他憨態可掬的樣子，十分可愛！咦！他是誰？哦，原來是樑景霖呀！

記得有一次週末，他和王豪來我家玩，一進門，我迫不及待地對樑景霖説：“我們喜歡的《小屁孩日記》送到了！”樑景霖欣喜若狂地跑進我的房間，捧起書，如飢似渴地看起來……

“我們一起來和兔子玩兒吧！”我和王豪對樑景霖説。可樑景霖正在一絲不苟地看書，只見他一會兒手舞足蹈，一會兒緊鎖眉頭，一會兒開懷大笑，根本不知道我們在叫他。“不管他，我們和兔子玩兒吧！”我無可奈何地對王豪説！我們和小兔子跑遍了屋子，滿屋飄蕩着我們的歡笑聲、嬉戲聲。

我們和兔子玩累了，就一起玩電腦。“樑景霖，我們要一起玩你最喜歡的電腦遊戲——《造夢西遊3》吧！”可樑景霖還是紋絲不動，眼睛一刻也沒有離開那本書。“哇！我的人物升級了！”儘管我們怎麼誘惑他，他還在專心致志地看書……

“吃飯啦！”廚房裏飄出一縷香噴噴的氣味撲鼻而來，奶奶叫我們出去吃飯了，我們一窩蜂地跑到客廳，“哇！好香的飯菜呀！”我想：這些菜都是樑景霖喜歡吃的，絕對讓他“口水直流三千尺，一定會把他饞死”！可是，好一會兒還沒看到他的身影，我跑進房間一看，樑景霖還在一絲不苟地看書呢！沒辦法，我跑到他身旁，在樑景霖的耳邊大喊一聲：“書呆子，吃飯啦！”這是他從書堆裏回過神來，他只好戀戀不捨地放下書，失望地去吃飯了！

這就是我們班的“小書迷”——樑景霖！

我的同學作文600字5

大奔的全名叫周盈希，是我小時候最好的朋友，別看她雖然相貌平平，身材微胖了一點，可卻有着顆寬宏大量的心。

小時候，我們倆在同一個美術班上課，我們倆都是老師比較得意的學生，可有一次課上，我們在點評我們的畫時老師説：“這次課，周盈希同學的`畫是我們班上最好的！”我生氣老師只表揚了她，“就是因為她把我的榮譽全搶走了。“這樣的聲音在我的腦子裏不停的縈繞。所以從那時起我沒有理過她。

大奔發現我對她的冷淡。幾次想和我説話，我都視而不見，直到下一堂美術課，我被她的心胸寬廣打動了。

這次美術課，我們倆又碰面了，大奔拉住我，對我説：“張心路，你怎麼不理我呀？”我放開她的手，走到自已坐位上準備畫畫。我看到大奔沮喪地從我身旁走過去，我心中得意揚揚。可當我發現我的水彩筆沒水了時，我卻習慣性的朝大奔的方向看去。但怕她發現，我馬上又把頭轉過來，心想：“她會借給我嗎？我都不理她了。”正當我猶豫的時候，大奔好象看出了我的心事，看了一眼我的畫，拿起她的筆，朝我走來，説：“給你。”我呆了一會，因為面子原因，沒有立既接過筆。“用吧，這個顏色是你畫中重要的顏色呀！”我按過筆頓時淚眼矇矓了，説了一聲謝謝，就接着畫了起來。

下課後我內疚地對大奔説：“對不起，是我小氣了，我妒嫉老師表揚你！”“原來是這樣。”大奔説，“你的畫不是也很好嘛！”我們倆同時笑了。

我們和好了，又成了形影不離的好朋友。又一起回家。黃昏，餘暉灑落在大地上，金光閃閃。小鳥們也嘰嘰喳喳地唱起了歌。我們倆走到我們兩家的分岔路了，我們告別了之後，我走向回家的方向，感到今時今日的餘暉好像更加有深意。我欣慰我有大奔這個朋友，讓我從她身上看到了寬容的力量。同時我也內疚，我據然為了這麼一件小事而生氣。