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以同學之間的矛盾為主題的作文

以同學之間的矛盾為主題的作文

篇一:同學之間的矛盾

以同學之間的矛盾為主題的作文

上次提到和我的同桌鬧了矛盾,他這次確實認為自己錯了,因此,他向我們倒了歉,我想自己有時也不是很好,畢竟,一個巴掌拍不想啊,是不是也應該檢討檢討自己呢?

事情的起因是這樣的,在值周時,我的同桌有些討厭,不好好值周,到處亂跑,我的組員一起拿果子雜他,他偏偏來打我,説是我指使的,我真的很暈額,有沒有搞錯啊?我也沒有惹他呀。之後又把我最好的女同學弄的十分狼狽,受不了他,我和全組人都不理他,他卻絲毫沒有悔改之意,在我們的冷戰下,幾天以後,他發現自己確實很過分,才向我們道歉,雖然有些不太正經,但還算誠懇,並且在他的日記裏也提到了自己不好,他還拿給我看哩。

其實想想,只為意見小事,就一個星期不説話,把我們六年的友誼拋之腦後,的確非常不值得,同學之間,鬧點小矛盾也很正常,更何況他最後也道歉了呀!各退一步,不就可以了嘛,幹嘛那麼較真,六年的友誼又怎麼會輕易流逝?記得雪飄曾經在博客裏寫過,她與同學之間的煩惱,她也曾經被孤立過啊,雖然這次我不是被孤立的一方,但我理解她當時的心情,友誼怎麼能説沒有就沒了呢?

我想,重要的只有一個詞,那就是--理解萬歲。

篇二:同學間的矛盾

這件事發生在這個星期,那時正好公佈了考試的成績,我考得不大好,心情很糟糕,事情因此而發生。

一節課下課,我正在寫作業,眼看就要寫完了,一個同學忽然説:"借我抄一下。"一把搶過我的作業本,埋頭就抄了起來。再温順的馬多少也有一點脾氣的,種種原因讓我非常惱怒,做了一件從小到大隻做過兩次的事,那就是"打人"。我把所有的火都撒在他身上,一巴掌就拍了過去,手中的筆也因為用力過大而飛了出去,撞在一個桌子上,剛好彈到他的座位底下。我搶回本子,只見那個同學正用非常驚異的目光望着我,這倒也是,這應該是他第一次看到我生氣的表情。

他摸了摸臉,回到了自己的座位上,沒有理我。我立刻後悔了,可是潑出去的水是收不回來的。我看着他一時不知如何是好。過了一會兒,他撿起了我的那支心愛的自動鉛筆,放在自己的桌子上。我實在不好意思要回自動筆,只好一個勁向他道歉,心想:"乾脆把筆給他了吧,算是給他賠個不是。"

快要上課了,一個意想不到的事情發生了。他拿起了我的筆,還給了我,一回頭就走回了自己的座位。我有千言萬語都想跟他説,連忙叫住了他,卻又一時語塞了,不知道該怎麼説好。過了好一會兒,我才説:"對不起"。

現在,我們又和好了。但想起了那件事,我還是很後悔。以後,我一定要好好對待同學,控制好情緒,不要讓類似的風波再次重演。

篇三:同學間的矛盾

中午甜妞放學一回來就對我説:"媽媽,小雪今天哭了。"

我説:"怎麼了?"

甜妞説:"張老師的鑰匙丟了,今天被我們班同學撿回來,説就在我們康欣園邊上的草叢裏撿到的。他們就説是我和小雪偷的,因為我們倆家都住在這裏!"

我説:"他們怎麼能這樣説呢,媽媽相信你們決不會偷老師的鑰匙的!"

甜妞説:"那個劉惠曄還笑呢,我就聽到是她給別人説我們倆偷的。根本不可能嘛,昨天下午我還和她一起回家的。不行,我要給劉惠曄打電話,問她為什麼要説我們偷的!"

還沒等我説話,甜妞拿起電話就打過去質問,估計那邊説沒有,就聽甜大喊着:"我明明聽到你給樓樓説的,你還不承認,太差勁了!"啪的一聲掛掉電話,大哭起來。

我和老公急忙對女兒進行安慰,咱身正不怕影子歪,根本不用在乎別人怎麼講。可女兒不行,小臉氣得紅紅的'説:"劉惠曄經常這樣,總是喜歡笑話學習不如她的人,從來不知道幫助別人。上次上美術課我折的一條長長的紙蛇,就被她給剪斷了。不行,我一定要給老師寫個情況反映,要罷免劉惠曄的副班長職務。"接着連飯也不吃就開始寫了,我本想阻止,可又一想這是甜妞和同學之間的矛盾,何不就讓她自己去處理呢?這樣也可以看看她的處事能力呀。

篇四:我和同學之間的矛盾

李驊麒是個很好的同學,二年級時還是我的同桌呢!我們經常在下課時説説話,做個有趣的小遊戲,雖然我們玩得很好,但有時還是避免不了發生一些小矛盾。

有一次,在上課的時候,我正在專心地聽講,他的腳卻在座位下面踢來踢去,發出呯!呯!呯!的聲音,有時還踢在我的腳上,讓我無法專心聽講。我一忍再忍,雖然暫時壓住了這口氣,可是過了一會兒,我的腳就像一頭瘋狂的野牛不聽我的話,向李驊麒"頂"去。就這樣,我們完了大半節課的"瘋狂踢腳戰",一直踢到下課,老師講的什麼也沒聽進去。

還有一次,做完操回班時,李驊麒突然打了我一下,而且還嬉笑着朝我伸舌頭,我無法控制自己的情緒,抓着他的胳膊,一場"戰鬥"又開始了。

這事過後我很後悔,知道自己也不對,我想對他説聲"對不起",可這三個字怎麼也説不出口來。

事情雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新,我們本來是同班同學,應該互相幫助,他的行為已經錯了,我應該幫助他改正錯誤,不應該一錯再錯,激化矛盾。今後我一定會改正錯誤,全面發展,做一個品學兼優的好學生。

篇五:同學間的矛盾

寫字課上,我們都認真地寫字。老師説,這次的寫字作業要評比,因此,我寫的格外認真。這時,一個字寫錯了,我拿出橡皮,可能是擦的太厲害,一不小心碰到了同桌,我一抬頭正看見她惡狠狠的瞪着我,嘴裏還嘟囔着:"幹嘛?你把我的字都碰歪了。"

"至於嘛?我只是碰了你的胳膊一下,幹嘛要把小事説大"我反駁道。

她一聽這句話,瞪了我一眼,不説話了,繼續寫字。突然,她趁我不注意使勁頂了我一下。呀!我的"、",變也了" 捺"。我生氣了,又拱了她一下,她也不示弱,她也拱了我一下......

就這樣,我們拱來拱去,老師來了也豪無察覺。突然,老師像天神一樣降臨在我們的身邊,她一臉怨氣的説我們:"鬧什麼?看你們字寫的,給我撕了重寫,寫不完別吃午飯!"

下午,她見到我後只是淡淡地説:"你以後再也不是我的朋友了。"

説完,她就跟別的人玩去了。

上課時,我的橡皮不知道哪裏去了,平時我只要把手抻,對她説一聲"橡皮",她就會飛快的把橡皮遞給我,可是現在我轉念一想,我們倆已經打過架了,她肯定不借我。於是我沒有朝她借橡皮。

後來,老師把我們調開了,我們有點想我們以前快樂玩的場景,於是我們和好了。

標籤: 矛盾 同學 主題
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