【精華】一個熟悉的人作文彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一個熟悉的人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個熟悉的人作文 篇1

我身邊有許多熟悉的人，但令我最熟悉不過的就是我們即幽默又嚴而愛的黃老師。

黃老師今年50多歲，是位老當益壯的老師，教我們語文，他身材勻稱，個子大概一米七左右，高高的額頭，體現他是一個高個子的人，濃厚有密的眉毛，體現他是個莊嚴的人，和一雙炯炯有神，明亮燦 爛的眼睛，體現他時刻注意同學的一舉一動，言行舉止，他臉上佈滿了深深的皺紋，雖然外表看起來有些老，但精神卻一點兒也不差，總是散發出蓬勃旺盛的朝氣，像個血氣方剛，年輕有為的小夥子呢 ！

説起語文的幽默：誰個不知，哪個不曉。有一次，鐺鐺鐺······！一陣噪雜的鈴聲響了起來，同學們在教室裏的縱情狂歡，談天説地的情景頓時停止了，黃老師春風滿面地走進教室上課。上課中， 同學們各抒已見，暢所欲言，回答問題可説是對答如流呀！黃老師的幽默當然也是無處不在了，於是，他藉着課文的內容給我們講了一個笑話，講完之後，笑聲連續不斷，有人哭笑不得，都讓人分辨不出 是哭是笑了；有人笑得直拍桌子；有人捧腹大笑，讓人還以為是肚子疼呢！還有的人笑得前赴後仰，動作式樣各異，千奇百怪。

黃老師也有嚴厲的時候，他嚴厲時兩眼瞪着同學們，陰森得可怕。一節語文課中，黃老師滔滔不絕地講了許多知識，同學們都全神貫注地聽着，但有一個同學心都飛到外面去了，呆呆地望着窗外，發怔 發傻，霎時，老師嚴厲的目光轉移到他身上去了，幾分鐘後，他發現了，才扭過來認真聽課，我想：黃老師也是為了大家能學到知識，能好好讀書，將來能為祖國作自己的貢獻！他這樣的嚴是對我們的 愛，我們要好好的珍惜。

這就是我最熟悉的人——黃老師。

一個熟悉的人作文 篇2

一雙水汪汪的大眼睛，一對彎彎的眉毛，還有一張紅撲撲的蘋果似的小臉蛋，上面嵌着一張櫻桃小嘴。這就是我的妹妹——馮琳琳。她今年七歲了，個子不高不矮，十分聰明可愛，我特別喜歡她。

她很愛學習，學習刻苦。一次，我來到她家裏，這時她正在專心致志地做作業。我不忍心打擾她，便在一旁等候着。不一會兒，她遇到了一道難題，只見她眉頭緊鎖，一會兒低頭沉思，一會兒又在紙上演算，不時口中又在小聲地自言自語。我想去幫她講解，她卻揮手不讓我講。沒過多久，只見她眼睛一亮，高興地喊起來“我做起了，我做起了”，她找到了解題方法，“刷刷刷”，幾下就做起了。

她活潑聰明。有一次，我們倆找來了幾個小夥伴，一起玩“老鷹抓小雞”的遊戲。大家划拳後，我當老鷹，馮琳琳當雞媽媽。遊戲開始了，小雞們牽着雞媽媽的衣邊，跟在身後，雞媽媽展開兩翼，竭盡全力保護她的小雛兒。我趕緊往左，想襲擊她，雞媽媽敏捷地阻止了我。我往左，她往左，我往右，她往右，與我周旋。害得我很難有下手的機會，好不容易我才找到機會抓住了雞媽媽和她的三個孩子。

新的一輪遊戲又開始了。這時是我當雞媽媽，她當老鷹。她卻似乎並不着急，原封不動地站在原地，一邊與我們説笑，一邊等候時機，趁我們放鬆警惕，沒注意時，她快速敏捷，輕而易舉地抓住了我們，取得了勝利。

這就是我那聰明可愛的妹妹。

一個熟悉的人作文 篇3

童騅曼是我熟悉的一個人，她的頭髮很長，鼻樑有點高。

童騅曼是一個很暴力的人，有一次，我們班上的一個大帥哥王偉安不小心點了一下童騅曼，本來就是無心之過，也是一件很小的事，童騅曼居然二話不説就把大帥哥王偉安給打腫了，打了人還一副理所當然的樣子。方宇節就跑去告訴楊老師，楊老師告訴黃校長，黃校長就讓童騅曼退學了。

我想對童騅曼説：”童騅曼你不可以打人的，暴力是解決不了問題的。“

一個熟悉的人作文 篇4

她，一個愛打羽毛球的人。她，一個對我們很嚴厲的人。

她有一頭染得很黃的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下一張能説會道的嘴。她就是我們的數學老師黃老師。

她是羽毛球隊女隊的教練，她很喜歡打羽毛球，每節課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課，我們都看到她的臉紅撲撲的，頭上熱氣騰騰的，一看到這情形同學們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球，找到對手的時候和對手切磋球藝，沒有對手的時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時候，她就叫幾個同學幫她仍球、撿球，她一會兒挑，一會扣殺，仍球撿球的人累得筋疲力盡了，可她卻沒有停下來的意思。靠着這份執着，在江津區羽毛球教練比賽中，她獲得了好成績。上週西湖鎮舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。

她是一個嚴厲的人。她要求我們上課注意力必須集中，不許開小差。那天上數學課的時候，我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了，一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍，李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了，大聲地説：“上課是學知識的最好的時間，你錯過了這個黃金時間，以後想學都沒有這個機會了。”她的話不但罵醒了李賓，還罵醒了全班同學，從此上她的數學課再也沒有人開小差了。

她就是這樣一個人，上課的時候對我們很兇，下課了卻是我們的好朋友，同學們都很喜歡她。

一個熟悉的人作文 篇5

在我的記憶中，有許多人，都特別關心我的成長。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧着我的生活，細緻入微，她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。

媽媽把大好的青春年華都用在培養我成長之中了。今天，在我上學的路上，媽媽揹着重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來，媽媽接起了電話，電話裏説：“你在做什麼呢？”我們的媽媽不假思索地説：“送孩子上學呀！”電話裏又説：“快點呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽説：“媽的'。”然後，我好奇地問：“媽媽怎麼了？”媽媽説：“哈哈，沒有什麼事。”然後，我的媽媽快速地把我送到了學校的大門口，接着，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因為媽媽的同事已經回家了，我的媽媽很傷心。在我放學的時候，我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎麼了？”我的媽媽回答説：“不，沒有什麼事。”然後我就回家了，又問媽媽，媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完後，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。

我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優異的成績來感謝我最親愛的媽媽。

一個熟悉的人作文 篇6

我的爸爸長得很高，腳很大，頭也很大，我的爸爸像老虎一樣兇猛，有時像綿羊一樣温柔，有時我不會的題，我覺得爸爸像貓頭鷹一樣聰明，一看就會。

我的爸爸很勇敢，有一天晚上我聽見窗户“撲通”一聲，我害怕的躲進被窩裏，媽媽害怕的腿在發抖，我大聲叫爸爸，爸爸，陽台上的窗户在怪叫，我好害怕，爸爸勇敢地説：“我去看看怎麼回事。”只見爸爸大步走向陽台，把窗户修好了，那一刻，我覺得爸爸非常厲害。

別看我爸爸像豬一樣胖，可他做飯非常好吃，我爸爸的拿手菜是水煮肉片。

有一次，爸爸告訴我，中午我們要吃水煮魚片。我非常開心，爸爸走進廚房開始做飯，爸爸在廚房裏忙忙碌碌的，過了一會兒，我在客廳裏就聞到了從廚房裏飄來的香味，香的我口水直流，飯做好了，爸爸把飯端出來，色香味俱全，我的口水都流出來了。

開飯啦，我迫不及待的嚐了一口，大聲的説真好吃，爸爸也高興的説下次我還給你們做更好吃的！

我的爸爸不僅勇敢，而且廚藝也很好，我愛我的爸爸，我的爸爸也愛我！