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人物心理描寫作文300字

人物心理描寫作文300字

心理描寫是表現人物思想品質的重要方面,因此寫人的記敍文不但要寫人物是怎麼做的,還常常要寫人物是怎麼想的。以下是人物心理描寫作文300字,歡迎閲覽!人物心理描寫作文300字,歡迎閲覽!

人物心理描寫作文300字

人物心理描寫作文300字【1】

怎麼辦啊?天色已經暗了下來,今天和同學們玩到這麼晚才回家,爸爸一定會嚴厲批評我的。想到這我就放慢了腳步,此時我的腳好像有千斤重,我邁着沉重的步伐向家門口走去。“怎麼這麼晚才回來?”爸爸那嚴肅的聲音在我耳畔響起心理活動的作文300字(4篇)作文唉,也沒有別的辦法了,我已經絕望了。一抬頭,啊,已經到家門口了!我的心“咯噔”一下,唉面對現實吧!

我伸出一隻顫抖的手指伸向門鈴,但是我心靈的樹藤將我的手緊緊纏繞住,動彈不得。“兒子,我可找到你了!”一種洪亮的聲音劃破長空,那聲音中包含着高興與難過,我也從這聲音中清醒過來。回頭一看,是爸爸!我大吃一驚,原來從下午爸爸就一直在四處找我。此時彷彿一道巨浪衝擊着我的心。

人物心理描寫作文300字【2】

黃昏時分,我漫無目的地走在回家的路上,心情一直很沉重。   在最近一次月考中,曾經英語成績一直名列前茅的我發揮失常,竟然剛剛達到班級的平均分,月考的名次也因為它下降了許多。為了這次臨近期末考試的月考,我不知做了多少習題,開了多少夜車,想繼續保持這樣的好成績,可汗水換來的偏偏不是收穫,幸運的總不是我。一些基本的選題替我居然也寫錯了,老師反覆強調的知識重點我也忘了……淚水終於不爭氣地流了下來,此時的太陽已經落山,回家的路似乎顯得如此漫長。

快到家時,我停住了。我猶豫着、徘徊着,撿起地上的小樹枝在地上不斷地劃圈,一圈又一圈,我就好像被困在了那裏面,始終也不能走出來。在考試前奮力拼搏,努力了這麼一大圈,還是白費勁。

忽然,一陣女孩的歡笑聲傳到我的耳畔,擾亂了我的思緒。原來是兩個小女孩在玩“跳房子”。其中一個小女孩從“樓底”一步一步跳到了“房頂”,又從“房頂”一步一步跳到了“樓底”,她一直在歡快地笑着,想必她一定玩得很開心。就這樣,一個女孩輸了,另一個女孩接着玩,沒有聽到她們因為輸了而埋怨,我忽然釋懷,笑了,很舒坦地笑了,因為我頓悟——這“跳房子”的過程和人生的經歷有多大的相似之處啊!有開始就有結束,有起就有落,我又何必因為暫時的失敗而垂頭喪氣呢?人的.一生充滿了挑戰,結果固然很重要,但其過程對我來説更重要,畢竟留下了刻骨銘心的記憶,失敗不等於結束,我曾努力過,最重要的是,我現在一蹶不振,是不能解決任何問題的,趕快尋找失敗的原因才是關鍵。於是,我抹去了淚水,試着微笑,試着張開雙臂,去迎接新的開始。

人物心理描寫作文300字【3】

天陰沉沉的,不時刮來陣陣冷風.風颳到我身上,我不由自主地打了寒顫. 語文課開始了,老師要把批好的試卷發下來.教室裏靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發試卷的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳了一下,一個同學不小心把書碰到地下.同桌的試卷已發下來了,72分,看着同桌哭喪的臉,我不由得心裏直打鼓,我緊張得要命,怕自己考砸了.

試卷終於落到我的桌子上了.它反躺着,靜默着.②我不停地在心裏唸叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機,不看電視,不打遊戲機了.唉!都怪我自己,老想着打遊戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視.老師啊,發發慈悲,手下留情,我以後上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”我用有點顫抖的手去掀試卷,一個鮮紅的“4”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了.我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨着“啪”的一聲,我看到了我的分數——48,可憐的“48”,我“唉”的一聲便癱在了桌上.

我彷彿看到了老師滿面的怒容,彷彿聽到了父母悲傷的歎息聲和旁人的嘲笑聲.我是多麼的懊悔,多麼的傷心啊

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