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【精華】小學寫人作文300字(通用38篇)

【精華】小學寫人作文300字(通用38篇)

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學寫人作文300字(通用38篇),歡迎閲讀與收藏。

【精華】小學寫人作文300字(通用38篇)

小學寫人作文 篇1

我的弟弟是個調皮、可愛的小男孩。他叫馮浚華,今年四歲,他有一對水靈靈的眼睛,黑黑的眼珠不停地轉來轉去,非常機靈。眉毛彎彎的,顯得調皮極了。

有一次,我在房間裏認真地做作業,弟弟在客廳裏拼拼圖,不一會,弟弟走進來看我寫作業,把我的橡皮拿走了。“不要拿我的橡皮,我要用呢!”我着急的説。弟弟説:“姐姐你幫我拿飛機。”我只好幫他拿了。我又繼續做作業,過了十分鐘,他突然拿了一個籃球進來了,在地板上拍來拍去,發出的聲音像打雷一樣。這時我很煩,沒有心情做作業,我只好去找媽媽,媽媽來了,他還是在地板上不停地拍,媽媽説他也不聽,只做了一個鬼臉。直到媽媽説帶他出去玩,他才肯停下來。你説我的弟弟調皮嗎?

這就是我調皮的弟弟,雖然他很調皮,但是我依然很喜歡他。

小學寫人作文 篇2

甄鑫,是我的同學,優等生。

她烏黑的秀髮,炯炯有神的眼睛,温柔的聲音,沒事的時候默默無語,親切隨和地坐在那裏,一看就知道這是個實實在在的女孩。

甄鑫學習特別認真。

每次上課時,老師的提問她都能答得上,我覺得奇怪,是不是她有什麼法寶,或者老師給她吃了什麼小灶?這樣想着,我就留心起來。

一次值日,她的書不小心掉到地上,我順手拾起來,見書上滿滿地記了許多字,便奇怪地問:“你這上面都寫些什麼呀,這麼亂?”她不好意思得臉都紅了:“沒什麼,我平時就愛在讀書時往書上記點什麼,時間長了,就多了,也顯得亂。”我驚訝地張大了嘴巴:“好傢伙,你學習那麼好,原因是這樣”。

甄鑫做事也特認真。

值日是大家都不愛做的事,只有她,每到值日的時候,都來的特別早,拿拖布把樓梯口拖了一遍又一遍。

廁所是值日生都不願意打掃的地方,但是我發現甄鑫每次值日都打掃廁所,也許有人欺負她吧?把這個破活安排給她?帶着這個疑問,我找到了她,她卻説:不是不是,啥活都要有人幹,我幹也沒啥。

看着她遠去的身影,我一句話也沒説,唉,這個實在人,認真的人,讓人佩服。

小學寫人作文 篇3

我的爺爺今年六十多歲了,他非常關心我。

可是爺爺卻有一個壞習慣。爺爺非常瘦,胸前的助骨就想奶奶洗衣服的搓衣板一樣,我問奶奶:奶奶,爺爺為什麼會這麼瘦啊?奶奶説:你爺爺就是喜歡抽煙,他老是抽煙把身子弄得瘦了,奶奶怎麼説他也不聽,你以後就做爺爺的監督員吧!好讓他多活幾年!聽了奶奶的話,我就向奶奶發誓:好的!奶奶,我一定會讓爺爺不抽煙的!

第二天,我又發現爺爺抽煙了,我對爺爺説:爺爺,你再抽點煙,就會弄壞身子的!爺爺無所謂地説:沒事的,你爺爺身子壯着呢!但我還要沒收你的煙,每天只能抽一隻!爺爺聽了我的話,也只好照做了。

在我的監督下,爺爺剛開始還聽我的話,可是到後來爺爺就忍忍不住了。他有時趁我不注意又到外面去買煙,偷偷的抽了起來。唉,真是拿爺爺沒辦法!

小學寫人作文 篇4

我的哥哥是一個帥氣又聰明的大男生,年齡17歲。眼睛水汪汪的,眼珠像一個熟透了的黑葡萄,鼻子高高的、挺挺的,紅紅的嘴巴。他的髮型很奇怪,前面披下去,中間豎起來,到了後面又披下去。

哥哥學習很認真,要是寫起作業來,那可是不得了,一寫就是5-6小時,你叫他停也停不下來。如果讓他對着電腦打遊戲呢,他絕對不會在上面做1秒鐘,甚至半秒鐘。反正不管怎樣,他時刻想着學習,學習完之後他才能放鬆。他每天早晨6點鐘起牀,快速洗漱乾淨,吃完早餐就開始學習,累了就把手甩一甩,然後接着寫。雖然作業很多,但他一點也不煩躁,每當寫作業時,就把眼晴瞪得大大的,帶着微笑去寫。

哥哥不僅學習認真,每天還開開心心的。我非常喜歡他,他的快樂讓我也快樂,天天快快樂樂地成長。他是我心中最聰明的人。一個人如果長得漂亮,再加上聰明、勤奮,就是一個人見人愛的人了。而我的哥哥就是這樣的人。

小朋友,你們説,聽了我的介紹,你們喜歡我的哥哥嗎?

小學寫人作文 篇5

解放軍叔叔,今天是您的節日!我代表我的家人,學校,班級,向您親切的問候一聲,您辛苦了!

還記得2008年5月12日的四川大地震嗎?8.0級的大地震,摧毀了四川人民的家園。當時,你們的大部隊連夜趕 了過來,幫助四川同胞,幫助他們重建家園。你們在現場不顧一切的救人,得到了當地老百姓的一致好評。你 們堅持一個理念:不喝老百姓一口水,不吃老百姓一口糧食。永不言棄的救人,把救出來的人急忙送到“白衣 天使”手中。這種精神值得我們學習。您知道嗎?我們學校還開展了獻愛心活動,我們班積極參加捐款,一共 捐了1121元。雖然我只捐了20元,那也是我平時省下的一點。

你們還在南方發洪水時去幫助那些人。用自己的身軀圍成人牆,去擋住那洶湧澎湃、奔騰而來的滔滔洪水。還 用盡自己的一份力量,往水裏投着那沉重的沙袋。

你們是最可敬可愛的人,你們是最負有責任心的人!你們是頂天立地的男子漢,為祖國撐起了一片藍天!全國 人們感謝您!

小學寫人作文 篇6

我們天天樂學苑興趣班有一個很用功,很認真也很搞笑的同學。

有一次我們趁周老師不在,便開始偷偷説話。剛開始聲音還比較小,後來我們那響聲,越來越大,直上雲霄,都亂成一鍋粥了,甚至有人打鬧起來了,打得“你死我活”,就只有他坐在那安如泰山地做作業。那一副我自巋然不動的架勢,真是讓人欽佩!正因為如此,他經常被周老師表揚。當然他的考試成績也相當不錯,我挺喜歡他的。

要説搞笑,那也非他莫屬了,下面就來聽我細細説明。有一次,我們做遊戲,玩“123木頭人”。比賽開始了,只見他做了一個特別好笑的表情,把嘴角微微向上翹起,眼睛往上翻白眼,笑得我前仰後合,肚子都痛了。

還有一次我們玩“説古詩”,誰説的古詩多誰就贏。比賽開始了,他先説:“野火燒不盡,春風吹又生”。他們説:“海上共明月,天涯若比鄰”。他又説:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識面讓我們都讚歎不已。

這個既用功又認真還很搞笑的學霸就是——廖乙馳。

小學寫人作文 篇7

時光時光慢些吧,不能再讓你變老了……”聽到這首熟悉的《父親》,就讓我想起了記憶深處的一件事情。

那是我5歲半的時候,有一次,我和幾個小夥伴在院子裏的健身器材上玩耍。玩得正高興,一不小心,從健身器材上掉了下來,胳膊也擦傷了一大塊皮,紅紅的,痛得我哇哇大哭。小夥伴們趕緊找來了我的爸爸。爸爸來了之後,我仍坐在地上,就伸出小手,想讓爸爸抱我起來。可爸爸不僅沒有拉我,而且讓我自己爬起來,他説:摔跤了,就要自己爬起來。我嘟着嘴巴,板着臉,哭哭啼啼,十分不情願地爬了起來。那時的我,非常地不理解,“爸爸為什麼一點都不關心我、不疼我啊!”

回到家,爸爸為我清理傷口,塗上碘酒。過了一會兒,媽媽回來了,我覺得非常委屈,撲進媽媽的懷裏,哭着把事情告訴了她,並且説:“爸爸真是臭老爸,一點都不關心我。”媽媽笑着説:“傻閨女,哪有爸爸不愛自己女兒的,他只是表達愛的方式不一樣,他其實是想鍛鍊你,讓你更堅強一些。”

現在長大了,我也懂得了爸爸是愛我的,只是他表達愛的方式不同。爸爸,我永遠愛你!

小學寫人作文 篇8

我爸爸其貌不揚,卻十分和和藹可親,懷着一副熱心腸,一個強壯的身影常穿梭在鄰居眼前,像孫悟空似的,一會兒扛米,一會兒扛煤氣罐,一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去。回家時不是像汗人就是錢包癟了,為此他沒少挨媽媽的責怪,但他仍然樂此不疲。

遠的不説,就説近的,就在上個月的一天,我和爸爸先去過商場,大大小小的袋子拿得手都軟了,足有十多斤,我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓,碰上了一隻熱鍋上的螞蟻,老婆婆面前放着一包15公斤的大米,她在不停地在周圍轉圈,一邊搓手一邊跺腳,嘴裏喃喃地説:“這可怎麼辦,怎麼辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來,一個箭步走上去,親切地問:“您是遇到了什麼困難吧!”老奶奶又是感激又是不好意思地指着大米説“這……”話還沒説完,爸爸毫不猶豫地扛起大米,問道:“您住幾樓?”“八樓一號。”我拽了拽爸爸的衣袖,向他使了眼色,爸爸二話不説,徑直走上八樓,天氣雖然很冷,但爸爸的額頭上出黃豆般的汗珠,老奶奶和我的心很熱。

“傻”雷鋒爸爸,您的汗不會白流,它已澆灌着我心靈的種子,它正在發芽,發芽……

小學寫人作文 篇9

劉阿姨的兒子田博文哥哥長得很高,1.75米,我的身高才到他的手臂,每次和他説話都要仰着頭,他的手很修長,我的手和他比還差一個骨節的長度呢!

他的臉瘦瘦的,下巴尖尖的,像瓜子臉,頭髮是小平頭,濃眉大眼,兩顆眼珠很黑,像黑寶石,他的鼻樑很高挺挺的,嘴巴大大的嘴脣很薄,有一口整齊的牙齒,他的皮膚很白。

聽媽媽説哥哥學習很好,每年都能考到獎學金,特別棒。放假了,我跟着媽媽上班,在辦公室裏做作業,遇到不會的題就會向哥哥請教,他每次都會耐心細緻的給我講解,講完之後他會給我出一道類似的題讓我做,看我掌沒掌握解題方法。

做完作業我們還會一起出去玩,每次過馬路時哥哥總會用他的大手拉着我的小手,不讓我亂跑。

哥哥告訴我他喜歡看各種各樣的書,喜歡解難度高的題,他讓我多看、多讀、多記、多寫,認真學好每一科。

哥哥是我的好榜樣,我也要像他一樣,對待學習嚴謹、認真。

小學寫人作文 篇10

在新年期間拜訪親戚是一個重要的話題。

這不,我要和我的父母去外婆家。我們分別給奶奶買了兩盒牛奶、六個核桃和營養快車。還有其他事情。多快啊!很快就到了奶奶家。看到奶奶正忙着。結果,我媽媽幫我奶奶洗碗,很快我姐姐也來了。

我們在十二點鐘開始吃飯。我們吃飯時,奶奶、阿姨和姐姐給了我們紅包。每人支付100元。

然後,我們舉起酒杯讓自己開心起來,一起説着笑着,整個房子充滿了微笑。我們似乎陷入了幸福的海洋。時間過得太快了,我們吃完了這美味的食物。因此,我們開始開玩笑,我們都很開心!

我們活潑可愛的孩子們正在一起玩橡皮筋跳繩。我們聚精會神地玩,看着其他人聚精會神地跳。瞭解遊戲規則。

他們成年後,一起談論事情,一起説笑。比我們更幸福!

時間像溪流一樣流動,永不停止。相聚的日子總是那麼短暫。當我離開的時候,我非常不願意離開。那麼讓我們記住這美麗的一幕,好好懷念它。

小學寫人作文 篇11

我的媽媽高高的個子,烏黑的頭髮,白白的臉蛋,媽媽還有一雙炯炯有神的大眼睛,在我眼裏我的媽媽是最漂亮的。

有一次,我去商店看見一根五顏六色的跳繩,我非常喜歡。我對媽媽説:“我非常喜歡那根跳繩,我想買了它。”媽媽説:“你不是有一根嗎,不能這麼浪費。”我心想我一定要得到那根跳繩,有一天,我騙媽媽説:“我要去買一個語文本”媽媽很痛快的給了我錢,可是我沒買語文本,而是買了我喜歡的那根跳繩,把它藏在我的書包裏,後來,媽媽幫我整理書包的時候發現了那根跳繩,狠狠的批評我説:“你為什麼要説謊?”我嚇得哭了起來,這時候,媽媽又過來安慰我説:“別哭了,知錯就改就是好孩子”你看我媽媽是不是一個又嚴厲、又慈祥的好媽媽呢?

從那以後,我再也沒有説過謊,我愛我的媽媽!

小學寫人作文 篇12

我的媽媽不僅長得漂亮,還很勤勞,也非常關心我的學習,是一個稱職的媽媽。媽媽人美心更美,為什麼這樣誇她呢?想知道答案就往下看吧!

一天,我們在公園打完羽毛球后,因為還有一些時間,所以媽媽讓我再玩一會兒。

這時,我發現不遠處有我的最愛——一個名叫“蹦極”的兒童遊樂設備。一次十塊,每次可以玩五分鐘。由於媽媽沒有十塊的人民幣,只好用二十塊的去付。這老闆粗心大意,找給媽媽兩張十塊,兩張十塊重疊在一起,真的看不出來。

不過,細心而又誠實的媽媽發現了,她問老闆:“我剛才付了二十塊?”

老闆點點頭,還説:“是啊,找你十塊。”“可是你給了我兩張十塊呀!”媽媽説。老闆一看,真的多找了。

我笑着誇道:“媽媽,您真誠實!”

看,我的媽媽多可愛啊!我們不要向老闆一樣粗心,要跟我媽媽一樣,又細心又誠實!

小學寫人作文 篇13

我不愛潔白無暇的百合花,也不愛清豔俊秀的茉莉花,可我對外婆家的櫻花卻情有獨鍾。

櫻花不像牡丹那樣嬌豔,也不像茶花那樣火紅,更不像水仙那樣柔嫩,在萬紫千紅的花海中,它顯得樸素大方,更讓人喜愛。

外婆家的櫻花是白色的,一朵朵談雅清新。櫻花已綻開了白色的花朵,就像一粒粒白色的大珍珠綴在綠葉之中。一陣春風拂過,落英繽紛,謝落的花瓣隨風飄動,像是翩翩起舞的蝴蝶,又似天女撒下的仙花。

外婆家的櫻花不但美,而且很奇。櫻花的花蒂像個小喇叭,一個花蒂能開出2朵或3朵花。每朵花有5個花瓣,花瓣是桃形的。黃色的花柱上頂着像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時是粉色,綻開後變成淺紅色,等到完全開了,就變成了白色的了。

外婆家的櫻花,我愛你。

小學寫人作文 篇14

我的外公是一位慈祥可親的老人。他今年剛過七十大壽,頭髮花白萬,但有一雙炯炯有神的大眼睛。他每天都精神抖擻,還常常騎自行車去上街。

他十分關心外婆。

早上,外婆剛拎着菜籃子準備上街,外公一個箭步過去,把菜籃子一搶,説:“老婆,這種累死累活的事兒就讓我去。”可外婆説:“好不容易想在路上跟朋友聊天兒,就讓我去吧!”“行!”那就一起去,説完就拉着外婆買菜了。

中午,外婆剛穿上圍裙,準備做菜。可外公又搶先一步,因為外公切菜很快很好看,不像七十歲的老人,更像三十幾歲的世界頂級大廚。外婆看到外公的刀功如此快,菜都被切每一片都一模一樣厚,外婆不禁説:“你又不是給大人物做飯,幹什麼切得如此漂亮呢?”“你不就是一位大人物嗎?”外公説。

晚上,外婆只要散步回來,外公就又燒水,又給外婆按摩。

外公是一位關心外婆的人,就是這樣一個一家之主的外公,變成外婆的手下。

小學寫人作文 篇15

我有一個好朋友,他是我們班的同學,他叫王富貴。

他有一頭烏黑的頭髮,眼睛有點小,圓圓的鼻子下面是一張小嘴。別看他長相一般,可他卻是個樂於助人的好學生。

有一天,我把塗改帶忘在家裏,結果課堂上我寫錯的作業沒辦法修改,正當我為此感到煩惱時,我的好朋友看出了我的不高興,他關心地問:“發生什麼事了?你怎麼看起來很不開心呢?”我趴在桌子,悶悶不樂地回答道:“我的塗改帶忘記帶來了,我該怎麼修改作業啊!我又怕我把寫錯的作業交上去會挨老師批評。”我剛説完,只見他二話不説跑回自己的座位拿着塗改帶向我跑來,直接把塗改帶塞到我手裏,説:“我的先借給你用吧,你趕緊把作業修改好。”我看着手中的塗改帶,笑着説:“謝謝你,你真好!”他揮揮手,也笑着説:“別客氣!我們是好朋友嘛,當然要互相幫助呀!這是應該的。”我看着他,心裏暖暖的。

這就是我的同學,一個樂於助人的好朋友。我能有這樣的好朋友感到非常開心。

小學寫人作文 篇16

我喜歡運動,我喜歡的運動有三種,其中一項是游泳。假日的時候,爸爸會帶我去游泳池游泳,游泳池像一座大大的樂園,每當我下了水之後,我就像一條小魚開心的游來游去,而且我會的招式很多喔,不管是自由式、蛙式還是仰式,我都很厲害呢!

我也喜歡打桌球,當我拿起球拍,立刻成了運動場的國王,我命令小白球向敵人進攻,把對方打得落花流水,只要打桌球,我就全身充滿活力呢!

我還有一樣喜歡的運動是打高爾夫球,打高爾夫球時,要瞄準小白球,不然像石頭一樣硬的球K到人,可是很危險的,雖然我沒正式下場打過球,但是我已經開始練習揮竿,有機會,我一定可以下場好好發揮實力,説不定未來可以在球場發光發亮,當第二個曾雅妮喔!

運動好處很多,以後我還要持續運動,當一個健康寶寶。

小學寫人作文 篇17

我是一個活潑、可愛、開朗的小女孩。

我喜歡看漫畫、小説,有時暑假還陪爸爸一起到江裏游泳,有時晚上彈彈古箏,有時和我家的小鳥説説話。雖然你覺得比較幼稚,但我覺得樂在其中!

我有點貪玩。下課了,作業沒完成,就和同學們一起出去玩了,有的時候也和別人鬥鬥嘴。不過,我現在已經長大了,不再像小孩那樣了。而且我在大人的心目中還有一個“可愛天使”的稱號,我想可能是因為我懂禮貌吧!

上課時,我有時喜歡接嘴,上講台做些可笑的動作,我想這樣能讓大家開心;有時我在底下和同學説説小話,不是你會不會玩什麼什麼遊戲,就是説昨晚看了什麼電視,你呢?......不過,這些都只是偶爾。

在家裏,我還喜歡看以前的照片,照照鏡子臭臭美,把我的小房間裝飾一下。

我就喜歡這樣,“裝酷帶墨鏡!自由我喜歡!傲慢做本性!”

小學寫人作文 篇18

嘿!大家好!本人姓劉,單名一個“嶸”字。媽媽説,“嶸”字是不平凡的意思,希望我才氣、品格超越尋常。這可是我們全家人最大的心願啊!

先來説説我的愛好吧。我特別愛好體育:踢足球、打藍球、打乒乓球的技術可是我們班級裏數一數二的呢。我防守的技術也是數一數二的;我愛看書:童話故事、科幻小説、世界名著、散文、詩歌......只要我能看得懂的書,我'都會認真閲讀。我看書時候不喜歡別人吵我,誰要是在我看書的時候打擾我,可別怪我不手下留情。

三年級的時候我當過數學大組長,數學科的一系列事都由我一個人負責;五年級的時候我當過學習委員,有關學習的大小事都由我處理,後來因為第一單元考試成績不夠理想,學習委員的“官”被冊了,老師説等我進步了再讓我當。

這就是我,一個愛好體育、愛看書;一個學習有時進步,有時退步;做事有時認真,有時馬虎的我。

小學寫人作文 篇19

唉!寫完作業了,看看電視輕鬆輕鬆吧!我換來換去,不知看什麼好,我想了又想,對了!看《焦點訪談》,可這次《焦點訪談》使我感到心情十分沉重,久久難以平靜。

《焦點訪談》報道:在湖南衡陽發生了火災。在那熊熊大火中還包圍着一些羣眾,當地的消防隊員還沒有吃早飯,接到火警就趕到現場,衝進火海,救出了人民。人都救出來了,但消防隊員仍在那裏救火,還有四位記者都在拍照。突然,只聽一聲巨響,記者都被一股強大的氣流推下了樓。原來是大樓倒塌了,20名消防隊員英勇犧牲了。這是多麼可悲呀!看到這裏,我忍不住哭出聲來,我被消防隊員的捨己救人的精神所感動。他們不顧自己的安危,在最危險的時候想到的是人民羣眾,不是自己珍貴的生命。而把這最珍貴的場面留下來的就是那些盡職盡責的新聞記者,當看到他們受傷躺在醫院裏時,我有一次流下了眼淚。

他們真是當之無愧的英雄阿!

小學寫人作文 篇20

你一定會問,她們是誰吧?其實,她們很普通,很平凡,只不過與別人不同的是陪着我度過了那美好的三年。在那一次卡拉OK上,我緊張的發抖,是她們給予了我力量,給予了我強大,我不再緊張害怕,因為她們我獲獎了。當我拿到獎盃的那刻,我很感謝上帝把她們安排在我身邊,因為有了她們,這三年不是那們的枯燥,不是那們的勞累,當我們遇到苦難時,我們一起面對,當我們歷經挫折想要放棄時,低頭看到的,是我們互相扶持的手,當我們因為一些小事而吵架時,我們會互相認錯,再到和好。

那一次,是我們有史以來真正的一戰,因為一個人開了個玩笑,我們本來沒有多想,可我們吵架了,我們吵了一天,那一天過的真的像是過了一個世紀,當我們再次回頭看對方時發現,我們還在,在原地等待,等待着每一個人的迴歸。

三年裏來,我們感情好好的,三年來,我們——誰都無法代替那個位置

小學寫人作文 篇21

一天,我的心情不太好,她看到了,便神祕一笑問我:“1加1等於幾?“我不耐煩的説:“等於2。“”錯,1只老虎加1個蘋果等於1,因為老虎把蘋果吃了只剰下老虎,所以等於1。“她又接着問我,"1只鷹加1條蛇等於幾?“我經過上次的教訓變得謹慎了,認真思考後説:“等於1。“”錯了。“這次,我又遭到---的反駁,”等於0,因為鷹把蛇抓上天空,蛇把鷹毒死了!然後一起摔下去都掛了!“我啞口無言尷尬的説:”算你厲害!“最後我們一起哈哈大笑。

---也是個樂於助人的人,一次我們都去補課,一個同學沒帶筆,她向另一個同學借,那個同學的'文具河裏明明躺這兩隻筆,卻説她沒帶。---立刻遞給了沒帶筆的同學,”帶筆族“都慚愧的低下了頭,臉紅到了脖子根。

---就是個這樣一個人見人愛,花見花開的人。

小學寫人作文 篇22

父親的愛是像大海一樣,無私。父親對我們的愛的方式不同。隨着自己不斷長大,我常為點滴的父愛深深感動。

父愛簡單,它像咖啡,苦澀而醇香,它讓疲憊的我為之振奮。

父愛樸素,它像茶,平淡而親切,它讓浮躁的我變得恬靜。父親在我眼裏是高大,堅強,嚴肅卻不失男人的可愛。父親肯定有他悲傷的一面,但我至今沒有見過。

父親在我眼裏是寬闊,安全的,寬闊的脊背和懷抱,那是幼時的依靠和安全的港灣。父親不再揹我,但我依然能感知他肩負的沉重的壓力。

父愛不像母愛,很少被人們謳歌,它是默默的奉獻。母愛是母親輕輕的一個吻。父愛常常是你飢餓的悄悄遞過來的一個削好的蘋果。父愛也像母愛,需要的並不像人們期待的那樣多。有沒有禮物,沒有什麼要緊,只要能生日時一起歡笑,我是他最重要的開心果就足夠了。

父愛也像一片蔚藍的大海,延綿不盡,將我越陷越深……

小學寫人作文 篇23

我有一個弟弟,名字叫淘淘.他長着一個圓圓的腦袋,一雙水汪汪黑溜溜的大眼睛一眨一眨的,鼻子圓嘟嘟地,還有一張櫻桃小嘴,可愛極了!淘淘的耳朵特別大,有點像船上的帆.俗話説:大耳朵有福氣.所以我們都非常喜歡拉他的耳朵,沾點福氣。而他每次都捂着耳朵到處跑。淘淘特別愛玩。

記得有一次,我和舅舅舅媽淘淘一起玩老鷹捉小雞.舅舅當"老鷹",舅媽當"母雞",我和淘淘當小雞."老鷹"向我們撲來了,"母雞"張開翅膀保護着小雞們."老鷹"一次次的進攻都被"母雞"擋住了.沒過一會兒,我們已累得滿頭大汗,坐在了地上,只有淘淘看上去一點也不累,嚷嚷着還要玩。最後見沒人理睬他,居然一個人搭積木去了,惹得我暗暗發笑。我的弟弟真是太可愛了,我好喜歡他噢!

小學寫人作文 篇24

我的同學是王××,他的個頭高高的,身體瘦瘦的。還帶着一副顯示文化的眼鏡。但是,他卻是一個很奇怪的人,看着一本正經的樣子,可總愛戲弄別人。

有一次,正在上課,老師讓我們小組交流,因為來了一個張××,他就興奮得不得了了。我真的好想知道,張××有什麼好的,就能使王潤權不理我們。

王××説:“回去吧,我們已經交流完了。”明明還沒有交流,怎麼就讓我們回去啊,真是個怪人。我想,如果我是一個新來的,會怎麼樣呢?哎,我真是異想天開。我怎麼會是新來的呢,我只好回過頭來了。

過了一會兒,下課了,我呆呆地站在黑板旁邊,看着別人做事。這時,王××走過來,莫名其妙地踢了我一下。我生氣了,對他説:“你踢我幹什麼!”説着,我也用力踢了他一下,就邁着輕快地步伐走向了教室門外。我表面看着是笑着的,其實,我心裏卻氣得要死啊。我真不知道以後要怎麼和他交往啊。

小學寫人作文 篇25

他,回家後的第一件事是問我的學習。

他與她作對,什麼事情都讓我自己去做。我第一天學騎自行車時,我叫他別鬆手,他卻説,是該放手的時候了,結果我跌倒了!媽媽跑來看我,他卻讓媽媽一邊去,我下定決心了!一定要給他點顏色瞧瞧,於是,我扶起車,騎給他看,他只是慧心的笑了笑。媽媽卻給我擦藥,獎勵我棒棒糖。

那時起,我恨起了他。每次的相冊中,很難見到爸爸與我的合影,他總是給別人照相。

這次的生日,陽台上多了一輛嶄新的自行車。“應該是給我的吧!我要學騎自行車了!”突然,爸爸説了一句:“你給我省省吧!”我興奮極了,是給我的!我嚴厲的父親送給我的!爸爸又説:“這個很貴,你敢給我弄丟試試!”

我的父親!我愛你!

小學寫人作文 篇26

我的爸爸是中等身材,相貌平平,但是他很愛乾淨,做事情也總是把時間往前趕。

一天晚上,剛吃過晚飯,我正在客廳裏滋滋有味地看着動畫片。忽然聽見爸爸喊:“怎麼還不睡覺?快9點了!”“9點”這兩個字,爸爸喊得特別響,似乎是故意高八度。我想:不對呀,我剛剛看電視的時候才7點30分,也就看了半個小時左右,怎麼就到了9點了?於是,我抬頭看看牆上的掛鐘,時針剛剛指到時點。我就對爸爸説:“才8點,怎麼説是9點呢?” “我説9點就9點!”爸爸的語氣特別強硬。“你仔細看看,剛剛8點!”我小聲地反駁道。這時,只見老爸瞪大了眼睛看着我,大吼一聲:“不管9點還是8點,你快點給我去睡覺!”我沒招了,只好乖乖的回房間睡覺。

爸爸幾乎每天早上都是5點多就起來跑步。跑完步回到家的第一件事就是把家裏的每一個角落打掃得乾乾淨淨。

我的爸爸就是這樣的一個人,總把時間往前趕。

小學寫人作文 篇27

我有一個對我很好的媽媽,她非常勤勞,但有時又有些馬虎。

記得有一次,我和媽媽一起去超市買東西,媽媽在停車區停了車,我們就進了超市。買完東西,出來的時候發現車鑰匙不見了,媽媽和我又返回了超市,把超市找了一個遍也沒找到。媽媽急得滿頭大汗,我也手忙腳亂的幫媽媽找,可找來找去還是找不着,媽媽左思右想,對我説:〝要不然我們先回家吧。〞我們失落地走出了超市,剛走到車前,我眼前猛然一亮,“車鑰匙不是在車上嘛!”我大聲對媽媽説:“你怎麼那麼馬虎?”頓時,媽媽才恍然大悟,原來鑰匙根本就沒取。她的臉“刷”的一下紅了。

還有一次,媽媽騎車去郵局,過了一會兒,自己卻空着手回來了,我疑惑地問她:〝媽媽,車子呢?〞媽媽一拍腦門,“哎呀!車子竟然忘郵局了”。她又匆匆忙忙的去郵局騎車,門口的阿姨説:〝真是個馬虎精〞,我也無奈地搖了搖頭。

真是一個馬虎的媽媽呀!媽媽做的馬虎事太多了,我數也數不過來......

小學寫人作文 篇28

小男孩今年三歲了,圓圓的腦袋理着一個平頭。圓圓臉蛋像紅紅的大蘋果,上面兩條彎彎的眉毛,下面一雙細長的眼睛,笑起來更是眯成了一條細縫。你知道他是誰嗎?對!他就是我的弟弟——朱先林。

他很可愛。他有時笑起來,像那燦爛的花兒一樣。他長的胖乎乎的,有時走起路來像小鴨子似的搖搖晃晃。我有時走到他的身邊把他抱起時,我就感覺到很吃力。

他的胃口很好,很會吃。只要是能吃的,他都會一一品嚐,好像永遠也吃不飽。今天,我們剛吃過飯,他摸摸肚皮,反覆擦了擦嘴,打了個飽嗝,滿足地笑了。這時,正好我姨姨來了,買了好多零食。他看見後飛快地躥過去,抱住我姨姨説:“姨姨好,我餓了!”説完順手擦了擦口水。我們看到他那個饞樣都開心地笑了。

看!這就是我的弟弟,又饞又可愛的小弟弟。我很愛我的弟弟。

小學寫人作文 篇29

我們生活在一個班集體裏,經常有意想不到的事發生,讓人迷惑不解。

“呼—呼—呼--,”教室裏傳來一陣陣響亮的呼嚕聲。“唉!”這又是我們班的陳孟彬在課上睡覺呢!我們可真拿他沒辦法。

説起“三神”可不是三位神仙,這“三神”還有一段來歷呢。

上課時管老師講的多麼動聽,同學們聽的多麼津津有味。他總能呼呼大睡。每天上課,他像一隻大懶豬,人贈雅號“上課無神”。但是隻要下課鈴聲一響,他都能立刻醒來,到了操場生龍活虎踢足球。別看他上課無神,但下課可有神了。操場上的他像一隻機靈的小兔子,像離弦的箭一樣,有誰相信,這個上課無神的人會,下課會如此精神。所以同學們又送他一個雅號“下個有神”。

可是到了考試的時候,他就像木偶一樣呆呆的坐着,只能耷拉着頭,黯然淚下。於是,他又多了一個一個雅號---“考試傷神”。

這就是我們班的“三神”我們多麼希望他能好好學習啊!

小學寫人作文 篇30

我們家有一個超人,不是奧特曼,也不是鋼鐵俠,而是我們家的超人老媽。

每天早上,晨光灑滿美麗的寧波,家家户户還在美夢中,我的老媽用她神奇的速移術,衝進廚房,開始準備早飯。為此,超人老媽絞盡腦汁,費了九牛二虎之力想出了新花樣,開始烹飪早餐。沒過多久,一大盆美味佳餚擺在桌上,香氣甜絲絲的,使我又做了一小會美夢,可寂靜馬上被打破,老媽衝進房門,掀開被子,大叫:“起牀啦!”我馬上反應過來,穿好衣服,走出房門,突然發現老媽已經站在門口,説:“心肝寶貝,抓緊時間吃飯哦,再見啦。”話音剛落,就一溜煙地上班去了。我聞着香氣,呆了好一會兒,突然,老媽破門而入,嚇得我五臟六腑都出來了,她説道:“別愣了,吃飯,菜涼了!”,説完又走了。等我出發上學時,老媽打電話來,又千叮嚀萬囑咐了一番,讓我好好讀書。

我真愛我的超人老媽啊!

小學寫人作文 篇31

茉莉,潔白無暇,平平淡淡。

這時,你一定會聯想到尋常的茉莉花。那就大錯特錯了。其實茉莉是一個三歲光景的小女孩。她有白白胖胖的小臉,中間一個小巧的鼻子,下面點綴着一張紅紅的小嘴,一口比得·潘一樣珍珠般的乳牙,上面還有圓圓的眼睛。讓人看了就禁不住想起自己的童年。

茉莉特別喜歡看《小豬佩奇》,一説看電視就看《小豬佩奇》。而且不尋常的是她看《小豬佩奇》注意力出奇的集中,我們叫她好幾聲都不應,拍她肩膀,打她手掌都不應,我們只好關掉電視,讓一委屈地她看着我們。她這表情實在讓人不忍心,所以我們只好重新打開電視讓她繼續看。

有一次,我和一個姐姐説什麼綠帽子。她聽了就説:“我也要綠帽子,我也要!”“哈哈!”我和姐姐笑了起來。

茉莉,潔白無暇,平平淡淡,天真有趣

小學寫人作文 篇32

大家都説老師像花園裏辛勤的園丁,我就有一位像園丁一樣的老師。

時尚的短髮下,有一張娃娃臉,年輕又可愛。透過圓圓的眼鏡,你能看到一雙烏黑明亮的眼睛,炯炯有神。你在課上做小動作無論多麼隱祕,都不會逃出她那鋭利的目光。她的臉上總是掛着燦爛的微笑,像媽媽一樣,那麼的温柔,那麼的慈祥。

別看她個子矮,聽説她在大學裏還是有名的“灌籃高手”呢!她最喜歡説的一個字是“哦”,每當你回答問題非常精彩時,她會馬上豎起大拇指,大聲地説:“哦,你真棒!”

如果你聽過她的作文課,你會覺得寫作文是一件非常有趣和開心的事。她語言生動,表情豐富,為我們播撒着智慧和心靈的種子,讓我們受益終身。

她就是教我們作文的潘老師。

小學寫人作文 篇33

我的身邊,有一位有趣的同學。她有一張可愛的娃娃臉,兩頰上有點嬰兒肥,眼睛有點兒小,但卻絲毫不妨礙清澈的雙瞳散發出美麗的光芒。齊眉的劉海凸顯出她認真嚴謹的性格。塌塌的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,別看她嘴小,吃東西可是毫不遜色。

平日裏她給我們的印象堪稱是完美,不過一旦遇到吃的,她那完美的形象一下子就轉變成了一個地地道道的吃貨!每當她敏鋭的牌子捕捉到美味的佳餚時,她會立刻將手上任何事情都放下,兩眼睛冒着金星、口水橫流地撲向美食。每每看到她這樣,都會把我們樂得肚子抽筋。

有一次,我邀請同學們來我家玩,吃飯的時候,她一看見桌上那盤香氣四溢、泛着金黃的雞腿,立馬眯着眼睛笑個不停,不一會雞腿就被她消滅了一半,大家看得目瞪口呆,簡直不敢相信。

大家想知道她是誰嗎?她就是我最喜歡的吃貨同桌,一個可愛、討人喜歡人小女孩。

小學寫人作文 篇34

我的好朋友叫王xx,她長得非常可愛,在圓圓的臉上,嵌着一對炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有着一個小小鼻子,一張會説笑話的嘴巴了,她的皮膚也是再好不過了,白白的皮膚,再加上紅紅的臉蛋,和那個一走一甩的馬尾,讓她更可愛。

她的優點是學習好。記得有一次,我好奇翻開了她的試卷。哇!只見卷子上是一個個大大的紅色對勾,真讓我目瞪口呆。不一會兒,她走了進來,對我説:“你在幹什麼”?我説:“看你的卷子”。她謙虛的説:“我寫的不不好”。她這樣説讓我更加佩服她了。

她還有一個優點就是“愛勞動”。一次,我在數學輔導班剛下課,看見她正在和李老師掃地。又有一次,我去她家找她玩,看見她正在衞生間洗衣服。還有一次,因為她們班的值日生生病了,她怕值日生乾的活太多。所以她主動去打掃衞生,以至於去補習班遲到。

王佳合的優點很多,也值得我去學習。

小學寫人作文 篇35

我是張cc,今年九歲,在cc學校上學。讀三年級3班,要説我的性格嘛,就是內向型的,我的鼻樑比較矮,矮矮的鼻樑上長着一雙像黑珍珠一樣的眼睛,鼻樑下長着一張櫻桃紅的嘴巴,耳朵有點小。要説我喜歡幹什麼,那就是看書。

我看書還創造了許多麻煩。有一次,媽媽出去買菜,她一踏出家門,我就飛奔過去拿書出來看,已經看了幾個小時了,媽媽還沒回來,我心想:媽媽出去這麼久一定要過一會再回來。我又繼續看書了,看着看着我聞到廚房有一種味道,我一開始沒在意,但後來聞到越來越濃,我就跟着氣味走到了廚房,只聞到一種糊了的味道,才想起來媽媽走的時候叮囑過我要偶爾看一下鍋裏的飯好了沒有,我在那裏呆住了,自言自語道:“慘了,要是媽媽回來了,我就要被批評了。”

媽媽回來了,看見鍋裏的飯糊了,非常生氣,狠狠地批評了我一頓,就説:“我就原諒你這一次。”

我希望別人也能像我這樣喜歡看書。

小學寫人作文 篇36

每一個人都有一個非常重要的朋友,而那個朋友會和你度過一個個傷心、難過的時光。你高興時,他也會開心;你難過時,他也會陪着你一起難過。

我的朋友是一個胖胖的小女孩,她雖然胖,但是她很善良。她在我最難過的時候陪着我,逗我開心;在我開心時,她也會陪着我一起開心。

有一次,我被同班同學欺負了,我特別的難過。我跑到她家,她一看我就知道我很傷心,她就靜靜地陪着我,陪我一起散心、談話······在每一次特別傷心的時候,我就常常到她家和她一起散心。

還有一次,我興致勃勃地去找她玩,她也很高興地答應了。玩了整整一天,我感覺我越玩越開心!

這就是她,不一樣的她。父母不能陪你一生一世,但朋友可以。我要珍惜這個朋友!

小學寫人作文 篇37

我有一個古靈精怪的哥哥,他性格開朗,但是也很調皮。他可是最瞭解我的人之一了。他是一個非常好的哥哥。

他有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛一眨一眨的很可愛。一個嗅覺靈敏的鼻子,一個紅潤的大嘴巴,還有一雙順風耳。

他的性格很特別,他很調皮,總是做出讓人意想不到的事情。記的有一次他還一個人把我的生日蛋糕偷吃了一點。但是最終還是被我發現了。

哥哥也很古怪,他總是會跟着音樂做出許多古怪的動作。在做古怪動作的同時他還會發出古怪的聲音。我想哥哥長大以後可能是一名出色的樂手,他真是一個古靈精怪的哥哥。

哥哥的愛好很一般,他喜歡唱歌和我一樣也喜歡打乒乓球也喜歡打籃球,所以哥哥的身體也很好。

這就是我的哥哥,一個古靈精怪的哥哥,我因為有這樣好的哥哥而自豪。

小學寫人作文 篇38

培訓班上,我認識了一位新同學,名叫孫子涵,大家都叫他孫悟空。

叮鈴鈴上課了,孫悟空飛也似的跑進教室,踏進門口時,還大聲説:俺老孫來也!把我們都嚇了一跳。

上課的第一件事情是做入堂測試,老師剛出去拿東西,他就立刻像一隻活潑的小猴子,跳起孫式廣場舞,有時還會從最後一排跳到第一排,當然他的好兄弟——鍾涵宇也忘不了為他伴奏。老遠聽到老師的腳步聲,他就又如一隻乖巧的狗狗,聽話地寫着作業。

孫子涵雖然很調皮,但也值得我們學習的一面。老師講完細節描寫的方法後,讓我們上台取一本作文書,在書中找出細節描寫部分,並分析其方法。大家都想拿到自己最喜歡的作文書,一擁而上,開始搶書。場面過於混亂,同學們還不知道他們把好多書弄到地上了。孫悟空等大家都搶完後,走上講台,看見了掉在地上的作文書,他稍一遲疑,蹲下身子,把書一本一本地撿了起來。老師還大大地表揚了他。

孫子涵真是一隻百變的孫悟空啊!

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