關於同桌的作文

同桌，是陪伴我們度過學生生涯的一位重要夥伴，你的同桌的怎麼樣的呢，下面就一起來看看關於同桌的作文吧

　　我的同桌作文-700字

在四年級的時候，我的同桌叫劉亦菲，也是我想要讓大家認識一下的人。

記得那時候，我很討厭她，是因為她總是學我。我買了一個新發卡，很漂亮，她就會去買一個跟我買的一模一樣的髮卡。這讓我很生氣。原來還是好朋友的我和她，一下子勢不兩立，誰也不理誰。直到有一件事，我突然覺得自己好像做錯了什麼。

那是一個下雨天，小雨淅淅瀝瀝的演奏者，知了在樹上伴奏，風兒在伴舞。好像在為我們明天的期末考試加油打氣。最後一節課的時候，老師讓把桌洞裏的東西都拿回家。我一聽立即傻了眼，我的桌洞裏有很多東西，而且書包也裝的滿滿的。這可咋辦?放學了，我一副憂心忡忡的樣子，劉亦菲似乎看出了我的心事，説：要不要我幫你收拾桌洞裏的東西?我起先還有些不願意，因為那件她學我的事。她好像又看出來了，一臉慚愧的説：對不起，上次的事是我的不對，請你原諒我好嗎?我見她認錯了，就説：其實上一次是我的不對，應該是我向你道歉才對，咱倆重新做朋友好嗎?她説：當然可以了!説幹就幹，他立即幫我收拾起了桌洞裏的東西。不一小會，桌洞裏的東西很快被小蘭收拾的一乾二淨，但收拾東西的同時，我的書包越來越鼓，最後桌洞裏的東西收拾好了，我的書包也鼓得像個快要爆炸的打大球。當我想拉拉鍊時，使勁一拽，‘嚓’的一聲，我和小蘭就像被定住了一樣，嘴巴張成‘O’形。想鬥雞眼一樣看着我的拉鍊。為啥這樣呢?因為拉鍊從它的家-書包上被我拉斷了，我氣急敗壞的把拉鍊扔了，小蘭二話不説，背起我的書包就走，我就揹着小蘭的'書包。還下着雨，我不由得打了個寒磣，而她任憑風雨吹打在臉上，她仍然執着的去往我家的路上。到了我家，她把書包放下，我對她説：謝謝你!她笑了笑，説：沒事，咱倆以前不都這樣嗎?不用謝我。

她默默地走了，留在我臉上的不只是雨水還是淚水。

　　我的前任同桌作文1000字

每當朋友在我面前抱怨她如何如何胖時，我總會笑嘻嘻的回答：“胖可愛啊!”我説的是真心話，胖人確實可愛!

初一上冊，老師分配座位。那時桌子是三張合併在一起的，這樣做是為了節省教室面積。旁邊有一個胖胖的男孩，班裏人幾乎都認識他，他笑起來感覺很憨厚，身材好大，但看起來笨重，揹着一個大書包，臉上似乎有些污垢，笨重的身子卻如猴子般在教室裏亂竄，面對誰都是一臉笑意。我默默地祈禱，希望老師不要讓我和這個大胖子做同桌!雖然不討厭他，但他這麼頑皮，定會影響我學習的，他可不能把我連累了。但是，越是害怕的東西，它就越朝你走來——果然，我們最終還是成了同桌。師命難違，我無話可説!

和他相處幾天，我漸從不討厭再到憎恨。總在我安靜看書時動搖我的桌子，剛開始沒在意，久了便很反感，我們幾乎不説話，確切的説是我不想和他説話，要真對話，我也是狠狠地警告他不要打擾我。他一副討好的模樣，憨厚笑笑，請求我別生氣，他會改。這時我竟不忍再罵下去，不過，他的言語是輕快但行動卻是怠慢的，好幾次上課，他都會和前後桌的同學吵鬧，弄得我忍不住踹他一腳，他也沒在意。我很想找老師請求調換座位，但這樣做感覺有些過份，便等月考過後再做打算。如果他被分出去，那麼固然好，我不費吹灰之力。反正當時我萌生出這樣的念頭。

小學英語基礎不好，上了初一，雖然英語中上等，不過我清楚的知道，如果現在不好好打基礎，上了初二，成績定會一落千丈。但是面對那一個個英語單詞，我顯然讀得有些力不從心。每天早晨，我總皺着眉讀那些繁瑣的英語單詞，旁邊的他見多了，有時側身到我旁邊，沒頭沒腦的問：“怎麼天天讀單詞”?這句話在我看來就是嘲諷的意思，我沒有理他。不一會兒，他朗朗地讀起了英語，而且流利順口，發音標準，我感到不可思議，但也裝作沒聽見。他突然微笑地轉頭，嘟着他那厚厚的嘴脣道：“李美轉，別”那麼冷漠嘛，其實你可以請教我這位大師的，大師我當年可是英語屆一流的人物，有這麼以為大師在身，你還怕你英語學不好?”沒等我插話，他兀自一個單詞一個單詞認真地給我讀起來。望向他肥胖的側臉，我竟覺得他如此可愛。

此後，他也不再在課堂上吵鬧了為了獎賞他的大好表現，我答應為他到超市買一大包零食，作為犒勞，也作為感謝他寫幾個星期以來不厭其煩的教我讀單詞。那天，看着滿臉吃相的他，自己竟感覺他也配得上“”秀色可餐”。

之前盼望的事，現如今快如湧潮的來了。我一直心有餘悸，很替他擔心，擔心他會被分出去。考試的前一天，他出奇的安靜，趴在桌子上一動不動，眼神呆滯，説真的我從沒見過他這般。“小康，要是你被分出去了怎麼辦?”我忍不住開口，對於他的情形，縱使成績再好，老師也會毫不猶豫的分出去，原因是擾亂班級紀律。見他一動不動沒説話，我搖搖他的肩膀，發現他趴在桌子上睡着了。結果如期公佈如我想象，他最終還是被分出去了。他考得不差，我感覺到不公;竟沒想到經過這幾個星期我的感情會轉折360。他一慣的憨厚笑容，好像被分走的不是他。臨走時，我苦着一張臉望着他，“小康，要是你走了那我英語怎麼辦?”他沒想到我會這麼問，一愣的看着我，最後鄭重説到：“以後有什麼不懂的地方可以隨時來找我，我隨叫隨到!”説完他頭也不回的走了，這句話比任何時候都要温暖人心!

初一下冊，雖然沒去找過他，英語也進步了許多，但在路上遇見，我們都會互相打招呼，開心説笑。這種純真的友誼並沒有持續多久，初二他就轉學了，直至現在，我都沒有見過他一面，更沒有聯繫過，他好像從我們的世界裏突然消失，來去匆匆，“輕輕地我走了，正如我輕輕地離開”!

他是個叛逆者，但那叛逆中更多的恐怕還是一種刻意為之的東西。這就是我對他的評價!拜拜，我的前任同桌。

　　與眾不同的同桌作文800字

唉，以前總想不到我的同桌竟然是享譽全球的“鼻涕大王”——陳湧波。

陳湧波，他長得不高不矮，頭髮上佈滿着灰塵，最引人注目的是他的脣上經常有兩垂“青翠欲滴”的“玉涕”。他一身半新半舊又老土的衣服常常掛在身上。時而他惡臭的汗味還撲面而來，使人躲閃不及，好像一年都沒有洗過一次澡似的。我同桌這個“鼻涕大王”可不是吹的哦!一到冬天，他的“青翠欲滴功”發揮到了極限，兩條“玉涕”都會情不自禁地拿出來顯擺，使人不得不轉移注意力。你猜猜當他的“青翠欲滴功”練到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“不可收拾”的程度會怎麼樣?可能你用盡三個腦袋也想不到這個“世外高人”會搞些神馬東東。告訴你吧!他這個享譽全球的可是當時無愧的。當他的兩垂“玉涕”有一寸多高，他就憋住呼吸，用盡力氣往回一吸，唉，沒辦法，誰叫這“功力”這麼“高”呢!他就偏不用紙巾“收拾”這些多餘的“功力”，費錢嘛!事態嚴峻到不可收拾了，他毫不猶豫地把手往鼻子下方一抹，一坨鼻涕落在了他的手上，他左看看，右看看，沒人了!便一伸手迅速將一坨髒物往桌底下一貼。然後，提起袖子把鼻涕擦的一乾二淨才甘心。Ok!他的功力已經施展完畢了。

接下來，我們來看看陳湧波這位“世外高人”是如何的摳門。陳湧波因為太愛講話有一次被老師罰，兩個的選擇是抄課文或者上講台演講。陳湧波的第二大特點就是摳門，抄課文，總是要費紙，費錢。陳湧波似乎生來就是要“打敗”浪費，“伸張”節約的，他開口閉口都離不開“節約”二字。只見她站在講台前，歪着腦袋想了一會兒，突然他眼睛一亮，可能是想出什麼特好的演講主題了，他手叉腰，“振振有詞”地説：“我們一到六年級都是要買課外輔導作業，缺一不可，因此我們可以以少積多，每本少交1角錢，這樣組長和老師，老闆都不會斤斤計較，向你討。而你讀小學的是六年時間就能積攢48元錢，多好。”説到48元時，陳湧波的眼睛裏好像都能看到金幣似的閃亮。陳湧波講完，一鞠躬，老師和大家都情不自禁地捧腹大笑。

這就是我與眾不同的同桌——陳湧波，你是不是覺得他特有趣呢?