刻畫人物的作文

擔心不會寫刻畫人物的作文？沒關係，下面請參考小編給大家整理收集的刻畫人物的作文，希望對大家有幫助。

刻畫人物的作文1

我的語文老師是黃老師，她圓圓的臉，大大的眼睛，留有一頭長長的黑髮，中等身材，每天都穿戴的整整齊齊，很愛笑，有一雙會説話的眼睛顯得她是那麼和藹可親，可是有時也很嚴歷。

黃老師和我們相處有一年了，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛崗敬業的思想。記得剛上二年級黃老師就來教我們的語文，我很喜歡聽她講課，每次都講得有聲有色、聲情並茂，對課文故事進行聯想，教我們與生活、學習緊密聯繫，不時還説些名言古句，漸漸的我的説話能力提高啦。

之前，我並不是很喜歡上語文課的，也不舉手發言。老師總是用關切的目光看着我，給我鼓勵，給我機會，鍛鍊我的膽量，訓練我的能力，慢慢地我喜歡上語文，我的語文成績也上升地很快。

黃老師是一位好老師。在此，我要跟老師説聲：“老師，您辛苦了！謝謝您一直以來的鼓勵，我會更努力地去學習的。”正因為有您這樣的好老師，我相信我會更棒的。

刻畫人物的作文2

我媽媽的臉圓圓的，眼睛大大的，中等身材，一笑就會露出一顆虎牙。

我媽媽以前是一位中學英語老師，現在在一所大學裏作教學工作，所以她平時特別忙。但是，只要一有時間，她就會和我一起玩。

如果天氣比較好，我們會去打羽毛球；有時，我們會一起讀一本書，一起分享在書裏得到的快樂；有時，我們會為一則幽默笑話大笑不止；有時我們還會做許許多多的小遊戲。高興起來時，媽媽會像一個小孩子似的和我一起笑鬧。

平日裏我和她玩的時候，她總能用他那幽默風趣的話語把我逗得哈哈大笑，笑得沒有力氣站起來，讓我“不戰而敗”。當然，大多數情況下都是我強忍着不笑，這種把臉漲得通紅，面部肌肉緊繃的表情反而會使我媽媽先笑起來，隨後我們倆就一起笑的沒完沒了了。

刻畫人物的作文3

這是個二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤潤的，眉很赤，細長的雙眼閃動着爽直的、熱乎乎的.目光；老是未言先笑，語言也帶着笑，像唱歌似的。她走路時把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出，她是個純真而歡樂的女孩子，奇怪的是她那過分素淨的打扮，與她的性格很不相稱，也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。你們猜這是誰？哈哈，這是我姐姐!

姐姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾着泥土的白涼鞋，走路説話都不敢大聲，我們都説她土裏土氣。可是現在，我們不敢説表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙鋥亮的高跟鞋，脖子上戴着閃光的金項鍊，肩上披着長長的黑髮，顯得神氣大方。回到家裏又説又笑，像生活在蜜糖中一樣。

這就是我姐姐！我喜歡我姐姐！

刻畫人物的作文4

我的小表弟亮亮今年4歲了。他那胖乎乎的臉上長着一對明亮的大眼睛，説起話來又脆又響，特別逗人喜歡。

一個星期天的晚上，我纏着媽媽到姥姥家去玩，媽媽終於同意了。媽媽騎着自行車帶着我，一會兒就來到姥姥家。推開院門，就聽見“沒有花香，沒有樹高……”的歌聲。我急忙跑進屋裏，只見亮亮拿着支手電筒當“話筒”，紅着臉大聲地唱着：“春風呀，春風呀，你把我吹綠……”調都唱走了，還一本正經地向“觀眾”敬禮

我們都笑得前伏後仰，好子都笑出了淚。接着他又把雞毛撣子斜掛在脖子上，彈起“吉他”，嘴裏還不住地哼着，搖着頭，扭着屁股，前傾後仰，左走右退，搖搖晃晃，一不小心，“撲通”一聲掉到牀下。拎子連忙跑過去扶起他，只見他哭喪着臉：“哎喲，哎喲……”地叫着。妙子關心地問：“摔着沒有？”他爬起來，摸摸頭，揉揉屁股，吐了下舌頭做了個鬼臉。我們又是一陣大笑。