寫人作文：我最崇拜的名人

崇拜一個人，他身上一定有着某種特質是你所羨慕的吧。小編整理了幾篇我最崇拜的人，希望對你有幫助。

　　我最崇拜的名人作文

他，有一個響亮的名字——劉翔。劉翔就是我最崇拜的人，因為他是中國人的驕傲。

2004年雅典奧運會之前，儘管中國在各項比賽中成績不錯，但最讓人頭痛的是田徑運動，田徑運動員屢遭重創，幾乎沒有獲勝的機會，遭到外國人的百般嘲諷。可就在這歷盡挫折、一蹶不振的困頓中，一個人的出現讓中國這條跌倒在田徑賽場上的巨龍又重新爬了起來，這個人就是劉翔。

他肩負起了讓中國田徑振興的重任，他的身後是一面鮮紅的五星紅旗，他依然決定參加110米跨欄比賽。他不凡的靈魂承起了他平凡的身軀。有人勸他説：“沒有用的，黑人太厲害!”他搖搖頭説：“中國跨欄有倒下去的力氣，就有爬起來的力量。”他比別人付出了更多的努力，比別人揮灑了更多的汗水。別人每天跑三千米，他卻每天負重跑四千五百米，從不叫苦叫累。有人問他為什麼，他只説了兩個字——中國。教練很看好他，經常傳授他一些體育知識，對他也比其他人嚴厲許多，跑得慢了總要被罰重跑，劉翔咬咬牙堅持了下來，即使在別人休息的時間他也在訓練。面對困難他不屑一顧，面對挫折他從不低頭，他身上奔湧着炎黃子孫的血液，胸膛裏跳躍着一顆中國心。他的速度突飛猛進，很快就成為國家隊裏的“飛人”。

當他將要踏上讓祖國驕傲的征程時，他熱血沸騰，猶如一顆蓄勢待發的子彈將要脱鏜而出。一聲令下，他如一支離弦的飛箭衝了出去。跨過一個又一個欄，如同跨過了一座又一座山。因為每一欄都是決定成敗的細節。他的汗水如雨滴揮灑出去，為坎坷而漫長的道路增添着輝煌。這一刻全中國人的心都揪着，都在默默祈禱。他用自信的眼神向世界宣告他不會輸，因為他腳下有祖國堅實的土地，身後有同胞偉岸的身軀，還有自己一顆怦怦跳動的中國心。他奮力拼搏的那種精神感動着每一箇中國人、鼓舞着每一箇中國人、震撼着每一箇中國人。看哪!他超過了黑人，超過了所有的人，他挺直胸脯衝過了終點，那黃色的皮膚鮮明地裝點着賽場、扮靚了賽場。他邁出的最後那一小步，使中國田徑邁出了一大步。他那堅持不懈的精神彷彿告訴人們：不要向困難低頭，中國永遠不會輸!

劉翔是我心中的偶像，是我精神

　　我最崇拜的名人作文

縱觀中華民族五千年來的歷史，一代代英雄豪傑輩出不窮。其中給我影響最大，受益匪淺的人物，還是創造我們這個新中國的領袖――毛澤東。

他，一個偉大的人物，更可以説是一位神奇的人物。

他，具有幾千的領導能力與戰鬥能力。

正是他提出的兩萬五千里長徵，才抵抗了強敵，保證了眾多紅軍戰士的生命與鮮血，與此同時，也正是因為他正確的領導方針，中國紅軍才能勝仗連連，成為一支精幹的革命隊伍，以至於國家後來的統一與繁榮。

如果憑這一點形容他，我想中華人民共和國的母親，他當之無愧。

不僅如此，毛澤東還非常珍惜糧食。

有一個時期，中國的糧食資源非常缺乏。一晚，主席一家人坐在一起吃飯，他的兒媳婦不小心將一粒米飯掉在了飯桌上，因為嫌不太乾淨了，所以假裝沒有看見。而主席看見了，他沒有出聲，悄悄地將那粒米撿起來，放進嘴裏。他做了，也做到了。

為此，我對他的舉動非常感動，評其僅八字，為――以道示人，無懈可擊。

毛澤東的詩詞和書法的創作與藝術，我更是充滿無限的羨慕與佩服。

據其老師與同學介紹，他的草書在小學六年級是大大施展，不斷突飛猛進，為今後書體的定型做了一個強有力的鋪墊。而且，他的《沁園春-雪》《沁園春-長沙》《長征詩》及《卜算子-詠梅》是我最喜愛的了。其詩氣魄雄渾，剛勁有力，字字珠璣，筆筆精華，句句水到渠成。其作者，也可謂是中國現代詩壇中的佼佼者了。

他，不僅是我最崇拜的人，還是我終生努力、追求之目標。相信他，會在黑夜裏為我點燈，黎明後為我祝福。

　　我最崇拜的名人作文

海倫·凱勒是我最崇拜的人。她是一個又聾又盲殘疾人，她用堅忍不拔的毅力,克服了我們常人難以想象的困難，創造了驚人的成就，並掌握了英、法德、西班牙等五國語言，寫下了14部驚人的鉅著。成為了世界上有名的作家、慈善家、社會活動家。我從心底裏由衷地崇拜他。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。我認真地閲讀了這本書。書中優美的句子，舒暢的敍述，讓我很難把她與一個聾盲殘疾人聯繫起來。在書中，我知道了海倫·凱勒是靠在手心裏寫下字母來辨認單詞，靠觸摸喉部震動和嘴脣不同來學發音，每一個發音都必須練習成千上萬次。而她從來沒有在困難面前退卻過，放棄過，就這樣，她戰勝了一個個的困難。

面對海倫·凱勒的堅韌、強大，我看到了自己的軟弱。我每天坐在教室裏，面對幾科課本與難題，總是感到厭倦，我不想去比較難的問題。背英語單詞的煩悶、枯燥，常常使我討厭學習，取而代之的是得過且過，學習成了我的負擔。海倫·凱勒的人生，讓我發現了我的脆弱與不足，讓我慚愧的無地自容。我想我們班有不少人和我一樣吧?

從今天起，我要發奮圖強，改掉種種的壞習慣，成為一個愛學習、有所成就的人。