小學生優秀寫人作文400字集錦六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學生優秀寫人作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。

小學生優秀寫人作文400字 篇1

説到我們五（1）班呀，小能人很多，有“數學天才”.“美術神童”.“體育小明星”.“音樂之王”等等的小能人。

我們班的“數學天才”就是黃銦桐了，她的腦很會解決問題，她還是我們班的的數學科代表呢！你們説黃銦桐真是一個數學天才。她平時會的問題自己解決，如果真的不會的問題就會問老師。後來，她的成績一直上，名列前茅，真棒！

“美術神通”就是我們班的馬瑕粼了，她平時畫的畫雖然不會很好，但她畫呀畫，很快她的畫就變得很漂亮了。我們美術老師平時最多給兩顆星給同學們的作品，但老師卻給馬瑕粼三顆星，非常突出的一次啊！最後，老師也把馬瑕粼選進了美術小組了。

説道體育小明星就是非林立業莫屬了。他呀，體育什麼都棒，跑步.籃球.足球……都很好，所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次，他是足球隊去參加比賽，也為我們學校爭了光，不光光彩，還光榮呢，拿個3等獎呢！

“音樂之王”你們知道是誰嗎？是胡嘉玲，她雖然矮了點，嬌小了點，但她唱歌起來也挺好聽的。特別是高音啊，現在可厲害了，都進入合唱隊練習唱歌去了，你們説她做音樂之王有沒有得做呢？有，我們為她加油吧！

這就是我們班的小能人了，其實在我們班中也有許多的小能人，下一次我再一個一個地給你們介紹吧！

小學生優秀寫人作文400字 篇2

高手出武林，“牛人”在我班。説起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，沒有人不豎大拇指。哈！説的`那麼神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！

開心果班長

每個班都少不了一個幽默搞笑的人物，給我們班送來歡樂的人是誰呢？你瞧，她來了。幾個同學嘻嘻哈哈的圍在她身旁，嘴裏嘟嚷着什麼。“在聊什麼？”我也湊了上去。“猜謎語呢，你也來吧！嗯！什麼情況下，0大於2,2大於5,5大於0？”0大於2,2大於5,5大於0？“當然是在錯的時候嘍！哈哈，我一定是對的。”我不假思索，直接了當。“No,no,no,no,no,no……錯啦，在好好想想。”5大於0對了，0大於2,2大於5？這怎麼可能？一番冥思苦想之後，班長終於公佈答案了：“答案是，此處省略幾個字。”“啊！你就別賣關子了，話可不能説一半，能急死人的！”經過一番軟磨硬泡後，終於知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時候啊，“怎麼早沒想到呢？”“你們可真是，哎！説你們什麼好呢？算啦！本小姐大人不記小人過，看在我們是同學的份上，就……”還沒等班長説完，一場追逐戰就應

經展開了，一圈又一圈，終於跑不動了，幾個人你看看我我看看你，哈哈大笑起來。正因為多了這麼一個“開心果”，我們的學校的生活才會更多姿多彩。

美術達人副組長

這位副組長，在我們班的“美術界”可是赫赫有名。記得那一次，她畫完畫走到我身邊，搶過我手中的鉛筆：“讓你看看，什麼是真正的畫。”説完，她在紙上隨手一畫，畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之後對她讚不絕口，她也毫不謙虛，對我擺擺手説道：“小意思啦！”當然，她的學習也好了，她的考試成績都比他們的組長考的好呢！

怎麼樣，我們班身懷絕技的同學們各個“牛”不“牛”？

小學生優秀寫人作文400字 篇3

我身邊有很多“小能人”，可其中給我印象最深的要數“小舞蹈家”吳星如了。

吳星如從小就一直學習舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老師的話説就是：“天生舞蹈的料。”的確，吳星如的舞蹈跳的還真的不錯。普通的動作不説，就是下腰、劈叉等高難度的動作也做的有板有眼。

二年級時，學校舉行“少兒藝術表演”，在演出中，就有一個由吳星如和四（2）班的錢清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個舞蹈要表現出花木蘭替老父從軍的英勇氣概，必須要有很高的技巧。一上場，吳星如學着京劇裏的樣兒雙手握拳，頭一搖，邁着大步走到台前，十分威風。。接着，吳星如和錢清清相對着轉圈，越轉越快，然後突然向後翻到右台，頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲，一直持續了兩三分鐘。同學們私下議論開了：“吳星如好厲害，翻那麼多跟頭。”“當然了，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我們都佩服的五體投地。

還有一次中午，我們吃過午飯，閒着沒事，便纏着吳星如教我們舞蹈。吳星如想了一會，説：“教你們跳最簡單的‘趕鴨子’吧。”於是，她開始做示範。吳星如邁着輕盈的步伐，一會兒學着淘氣的小鴨擺動尾巴，一會兒又學趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。該我們學了，大家扭動身子，像一隻只小肥鵝，笨拙極了，那裏像鴨。一遍下來，我們滿頭大汗，喘着粗氣問：“這是最簡單的？” 吳星如無奈的擺擺手。

小學生優秀寫人作文400字 篇4

“啪……”這一聲驚得一個在讀書的同學們紛紛轉過頭來，吃驚得看着鍾建立。墨水灑在地上像一朵朵墨菊，在地上顯得十分顯眼。建立就像是一根木頭呆在那裏不動。先是梅昊二話沒説就去拿拖把。這時同學們才拍了拍腦袋，去拿拖把。不一會兒，墨水就掃乾淨了。

我愛欣賞有時我欣賞風光，有時我會欣賞一個人。我欣賞的就是我們的班長。記得有一次大掃除，其他地方已經掃好了，就剩下一條陰溝沒有掃，可是卻始終沒有人肯掃掃，是因為我們懶惰？不是的，那是因為這條陰溝已經好幾天沒有清洗，裏面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的屍體，光看上一眼就會讓人作嘔，誰願意來掃呢？可是不掃老師會説我們的，怎麼辦呢？正當同學們左右為難她出現了，她全然不顧自己的手，立馬動手挖起來，全班同學受到了她的鼓舞，一起挖起來。過了十幾分鍾，陰溝就被挖通了。同學們都幹得熱火朝天，就在這時不免有人搗蛋，鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了，天女散花了”這時她不去罵她，而是，一聲不吭得將紙撿起來，鐵凱説：“班長扔紙，班長扔紙了。”可是她並沒有説她而是對着她微微一笑。這個傢伙好像當頭一棒，醒了。

在學習上她也會幫助別人。當一個同學不會做題時，她總會耐心的給同學們講解題目的含義。有時她會變得十分嚴格，當老師不在時，她的耳朵頓時變成了“順風耳”如果她發現有同學在一起竊竊私語，她就會一絲不苟地把同學簽在小本子裏。在交給老師。被簽下來的人絕對沒有好下場。所以我和同學們在私下裏叫她“順風耳”或是“小嚴師。”

她就是我們的班長，我欣賞她那一種一絲不苟，全心全意為我們班幹實事的性格。

小學生優秀寫人作文400字 篇5

我敬佩我們學校五號樓清潔工張阿五奶奶，她不論在火熱的夏天，還是在寒冷的冬天，都會在某個地方認真勤勞的打掃衞生。

有一次，輪到我們當值日生了，必須保持教室內的清潔，當天中午，由於唐楚楚去批改數學作業了，所以只有我和陳侃打掃教室衞生，我和陳侃掃好地後，各拿着一把拖把去洗了，出去後，我們沒有注意到，我們把濕的拖把拿出去時，一不小心把拖把上的水沾到牆上去了，牆上沾滿了污漬，就像是粘在牆上的小芝麻，我們拖好以後，就與同學們一起做作業了，可做到一半時，不幸的事情發生了，茅老師把我和陳侃叫了出去，並帶我們去見清潔工張奶奶，我們幹嗎去呀？我心中想到，到了張奶奶跟前，她對我們説：“你們倆個以後洗好拖把出來時，一定要小心些，不要把水沾到牆上。她説完，又教了我們避免再一次把拖把上的水沾到牆上的一個辦法，她讓我們以後拿拖把時，手放在拖把的柄的下面一點，這樣的話既容易走路，也能防止拖把上的水沾到牆上去，還可以防止水滴到褲子上。我們在回教室的路上又回頭看了一眼，看見張阿五奶奶還在那裏擦牆。

張阿五奶奶那種堅持不懈的精神深深地打動了我，所以我很敬佩她。

小學生優秀寫人作文400字 篇6

要説我們班的能人可真不少，隨手一抓就是一大把，如：“畫家”衞音英、“才女”張明豔、“巧手”侯思宇……真是數不勝數。可今天介紹的，是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。

我們班牢記花木蘭同志的教誨：“誰説女子不如男。”在考試的前十強中，十有八九都是女性，所以説這位才子可謂是不同凡響，在男生中脱穎而出，名次基本在前三強轉悠，是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事蹟中的一條：

一次數學課上我們正在做練習冊，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的冥思苦想，換了好幾種方法都無濟事。數學老師講的方法我們這時還不能理解，沒辦法，只好請教那位李先生了。我小聲叫道：“李思堯！”他沒聽見。第二聲：“李思堯！”他還沒反應，我敢肯定他這次是裝的。俗話説狗急了還要跳牆，何況是人！我改了稱呼，叫道：“才子！”這次雖聲音不大，但他一下子就轉過身來。唉，真是個“自戀狂”。自戀就自戀唄，讓我做會這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法，竟比數學老師的還要簡單。我回了聲謝謝，他在那邊開始自誇了：“本人是半個諸葛亮，人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’，你若願意，我可以收你為徒。”我想，自戀狂本色大抵如此。

我對這位才子有句貼切的形容：“古有風流才子唐伯虎，今有幽默小生李思堯。”

我們班的才子還行吧！