我和好朋友-寫事作文350字

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我和好朋友-寫事作文350字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我和好朋友-寫事作文350字1

我的好朋友名叫“多昭陽”，他中等個頭，比我稍高一點；濃濃的眉毛之下，一雙黑寶石一樣的眼睛，炯炯有神；彎彎的嘴巴有點上揚，總是帶着微笑。

他非常樂於助人。有一次上課，我忘記了帶字典，剛好老師佈置了查字典的作業，我當時特別着急。正當我愁眉苦臉的時候，多昭陽把他的字典借給了我，並對我説，我剛好帶了兩本，你抓緊時間使用吧！我當時特別感動。

我們有共同的愛好，都喜歡看書、踢足球、唱歌、下棋等。

非常幸運的是，我們住在一個小區裏面，因此，我們一塊玩的時間特別多。每個週末，我們一起去練跆拳道、一起去畫畫、一起去小廣場玩耍……

多昭陽還有一個優點，就是特別懂事。有一天下午，我們一起去學校踢足球，突然下起了大雨，雨點拍打在我們身上，好像在對我們説：“小朋友，快回家休息吧，明天再來玩。”我本來還想玩一會，多昭陽説，咱們先回家吧，否則，爸爸媽媽會擔心的，咱們回家換個地方再玩。於是，我們就高高興興地回家了。

多昭陽還有很多很多的優點，愛學習、愛勞動、熱愛班級等，我以後要多向他學習，共同進步。

怎麼樣，我的朋友很好吧？如果你也喜歡，我們一起做好朋友吧！

我和好朋友-寫事作文350字2

我有一個同學，她其貌不揚，但人人談起她來，都讚不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長——謝小易。

話説這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小易帶了傘，我早淋成落湯雞了！結果，在食堂吃飯時，突然想起老師早上佈置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“鬥地主”的小易也如夢初醒“我也沒帶呀！”小易連忙拿起傘往學校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿來的，可小易早飛得無影無蹤了。這可怎麼辦呀！我焦急地在食堂裏踱來踱去，還不時往窗外張望。過了很久，一抹鮮豔又有點模糊的藍色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終於出現了！在小易放下傘時，我看見小易懷裏，抱着一個用報紙包住的東西。小易蹲了下來，發下那團東西，撕開了一層又一層的報紙裏面有兩個本子，一個是小易的，還有一個——竟是我的作文本。小易把本子放在我手裏，開玩笑地説：“這次你可欠我一個人情啊，以後可要記得還啊，呵呵！”我看着小易身上嶄新卻又濕漉漉的藍色t恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環境完全不相配的小易那比陽光還燦爛的笑容，心裏不知是什麼滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小易的體温，還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來。

這貴重的東西，你敢説人們不對它讚不絕口嗎？

我和好朋友-寫事作文350字3

我和小麗是從小到大一起長大的非常要好的朋友，每天我們一起上學，一起回家，一起玩耍。就像親姐妹一樣。

我們從小到大都沒吵過架，一直和和睦睦的，可是誰也沒想到就在我們上五年級的時候，我們竟然分到了一個班。就在選班幹部的時候，老師選了我而沒選她，正是因為這樣小麗就認為是我在老師面前説了她的壞話。回到家，小麗把我約了出來。我來到小麗約我的地方，“小麗！‘”我高興地喊到。因為我以為小麗的氣消了，約我出來玩。可我沒想到的是小麗竟對我説“小瑩，我們絕交吧！”我聽了不爭氣的眼淚竟然流了下來。我含着淚説：“為什麼？難道我做錯什麼了嗎？”“對，肯定是你在老師面前説了我的壞話，老師才選了你而不是我小麗。”“小麗，你誤會了，我沒有。”“你是我最好的朋友我怎麼可能説你的壞話呢？”“好了，你不用説了，不是你還有誰？我們每天一起用功地學習，不，我比你更用功！老師真是眼瞎了！好了，我從現在開始我和你絕交了。再見！”“為什麼？我到底做錯了什麼？小麗你要和我絕交？”我在那哭了整整一個下午。

從那以後，我和小麗再也沒聯繫過。

小麗，你在哪？我們可不可以和好？你一直都是我最要好的朋友！

我和好朋友-寫事作文350字4

我和朋友一起攜手走過的故事，令我終身難忘。有一次，我去一四值日時，身邊沒有一個好朋友，我好像又回到了從前，沒有朋友的孤單，寂寞，每天都幹好自己的事，幹完了就只坐着、呆着，日復一日，那滋味我想都不敢想了，正當我快做完值日時，一個熟悉的身影從我眼前經過，哎—一定是田浩宇的朋友來接他了！只聽見一聲“王文帥，快點！”咦是誰呀，這聲音好熟悉呀！我一抬頭一看竟是代宇昂，頓時我身體裏的一種熱流，用上了我的心頭，我連忙做完值日，出了這個令我寂寞的教室，走到我的好朋友的身旁，與他盡情地玩耍。

朋友是個透x鏡，其實他比你還了解你。

一天中午，我在檢查午餐紀律，我到最後才能打飯，此時，我頭上出現了一層烏雲，下着雨，閃着電，突然一個温馨的聲音把烏雲給吹散了：“我幫你打飯？”我頭上立刻出現了一個燦爛的太陽，我一抬頭，竟是楊浩然，我激動地説：“行，就是我只要那道菜！”

一會兒，他打來了，只見兩“大”碗那道菜在我面前，“哎，他明知我吃不了這麼多還給我盛！”我嘟囔着。其實我知道他是為了我好，我這麼瘦，都可以見骨頭了，當然得長胖點了。朋友是知你，懂你的，其實，你什麼也瞞不過他。

朋友會帶給你無限温暖的，也會帶給你無線的快樂，而不讓你感到孤獨的！

我和好朋友-寫事作文350字5

有人説電腦是壞的，有人説電腦是個好東西。我對這句話的理解是：適當使用，電腦就是個好東西，如使用不當，電腦就是個壞東西！

人們常用電腦上網工作乃是家常便飯，當然，一些大人上網也是為了工作，才迫不得已的，我媽媽就是個例子，她説她一見到電腦就心煩，要不是為了工作賺錢養家餬口，她才懶得用電腦呢，我一開始半信半疑，後來才發現是真的。

水能載舟，亦能覆舟！電腦能給人們帶來方便，如：快捷傳遞信息和交流、保存資料等，但若使用不當就會帶來危害，如：不少兒童上網成癮就成了受害者，看看在網吧裏的那些小孩，逃學影響學習不説，還導致視力下降，甚至視網膜脱落，更可怕的是影響身體，玩遊戲過度興奮引發心臟病，導致死亡等等。

電腦是一個雙面人，有時好有時壞。電腦並非是壞東西，只是你沒有好好地利用它。對我來説，電腦是我的好朋友，我們相處有道，我的祕訣是：用電腦最多一小時；偶爾上網娛樂一下（不超過半小時）；不要太沉迷於遊戲；用完電腦要向遠處眺望，看看綠色的事物；既不要一味地學，也不要太沉迷於玩！

電腦對我來説，它是我的好朋友，永遠忠實不變，因為我好好地利用了它，請你也讓它成為你的“鐵”哥們，永遠忠實於你，為你開創美好未來吧！

我和好朋友-寫事作文350字6

她的個頭不高，眼睛像黑寶石般明亮，一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉，她就是就的好朋友——寧寧

一天，是我值日，中午作業特別多，我埋頭奮筆疾書，但不久就累了，數學作業是要求獨立完成的，但是我實在是太累，我想炒一下別人的作業，反正又沒人看見。誰知還沒做到一半，寧寧就走過來了。她本來想過來看我做得怎麼樣了？但是卻被她碰見了。她嚴肅的説：“老師叫我們獨立完成，但你卻抄別人的作業你怎麼能這樣？”“關你什麼事，我又沒抄你的，你要是告訴老師我以後也不理你了！”我氣敗壞地説，此時我看玲玲傷心的面容。

第二天，我回到教室，教室“風平浪靜”的應該沒什麼事情要發生吧。放學時，老師把我叫到辦公室，這時我慌了。到了辦公室，老師有點失望的對我説：“你為什麼要抄別人的作業，而不自己完成，這讓你就瞭解不了這道題了”老師對我教育了一翻。我想一定是玲玲告訴老師的，我恨死她了！

回到家時，玲玲正站在我家門口等着我，她見到我連忙説：“對不起，是我告訴老師的，作為你的朋友，我必需這樣做。”此時我並沒有生氣，也沒有埋怨，而是有些小激動。“我不會怪你的。”我説，“是我有錯在先，謝謝你！”我們開心地笑了。

從此，我們又和好如初。

我和好朋友-寫事作文350字7

在我的記憶中有過許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開心的。

但最使我深受感動的是陳佳圍，那件事如同星一般印在我的心裏，使我至今難忘。

那是一天下午，我借陳佳圍一本《作文選》並再三囑咐他明天上午換給我，因為我要去老孃家還給表姐的書。

第二天，風和日麗，我們一家匆匆清完東西準備出發。這時我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會。於是時間一分一秒的過去了，這時太陽公公像孩子的臉一樣—説變就變，頓時雷電大作下起了雨。我心裏嘀咕着：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎麼辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行，心裏焦急不安最後媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的'更大了。”於是我上了車子，這時後面傳來叫聲，陳佳圍就出現在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對他説：“你明日再還也不遲。”“今日事今日必，我借了你的書就要按時歸還。”他答道。

這件事使我深受感動，歌得説的真沒錯：“有一個有益的朋友就像和一個高尚的人談話。”他的話我永遠都忘不了。

我和好朋友-寫事作文350字8

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的踩了幾腳，道：“你怎麼對待我的小木船我就怎麼對待你的小木船！”之後，我氣呼呼的離開了教室。

陳明當時不知怎麼了，放學的時候同學們總在談論上手工課時的場景：“陳明好像哭了。”“是啊我都看見他臉上有眼淚！”“是因為他的小木船麼？”面對這些話語，我竟想不出一句反駁的話，真的是我錯了麼？他應該也不是故意的吧？想到這些，頓時有些羞愧，便快步跑回家了。

第二天一早剛到教室，就看見陳明偷偷摸摸的往我抽屜裏塞些什麼，“那一定是惡作劇！”這是我的第一反應，緊接着我又想：陳明，我要讓你好看！我悄悄地從後門繞到我的位置上，可抽屜裏沒有什麼稀奇古怪的東西，只有一張陌生的紙條！我打開一看，眼裏滿是感動。我居然這麼想他，他很在乎我的感受啊！陳明又拿出了個小木船放在我桌子上，低頭説：“對不起，我不應該……”話還沒説完就被我打斷了：“應該是我錯了，我不應該無緣無故踩壞你的小木船的。”我們沉默了片刻，他率先説話：“我們還是朋友麼？”“是！”沒等他回答我，我又説了一句：“永遠都是！”

友誼是無價的，別因為你的一時衝動而結束了你與朋友之間的緣分。

我和好朋友-寫事作文350字9

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。

爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在了地上，也把他的木船給弄壞了。就這樣，我們兩個上了一堂“賭氣課”。

我到家後，坐在椅子上想：他有什麼權利弄我的船，一定是他看我的比他做的要好，所以才故意摔我的木船。他今天太過分了，居然踩壞了我的小木船，難道他忘了我們是朋友嗎?可下結論時，我的心裏有一點兒怪怪的感覺。第二天早上剛到教室，就看見他往我抽屜裏塞東西，我跑去一看，抽屜裏沒有什麼東西，只有一張紙條。我打開一看，上面寫着：對不起，我錯了，其實我也不是故意的。

我恍然大悟。就在這時，陳明又拿出了個木船放在我桌子上，低頭説向我道歉。

歉還沒道完就被我打斷了：“應該是我錯了，我不該踩你木船的。”他又説：“我們還是朋友嗎?”

“是!永遠都是!”我説。

友誼是一碗水，君子之交淡如水;友誼是一壺茶，細品慢嚥才有滋味。

我和好朋友-寫事作文350字10

昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起牀，就想回奶奶家。可是媽媽學校有事請要加一會班，我就不能及時回去了。後來，等媽媽加好了班，爺爺來接我們的時候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來找我？”爺爺説“他來找你好多次了，你回來得太晚了，他已經到外婆家去了。”我不相信，到奶奶家了，我連忙騎着小自行車，看看他到底在不在家。原來周稞真的不在家了，我歎了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他説只能晚上和我一起玩了。

到了晚上，周稞終於出現了，我興奮地跳了起來。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑説：“他不跟你玩了，已經回家了。”“才不信呢！”突然，我聽見細細地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順着聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。

和好朋友在一起的時候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂啊！

我和好朋友-寫事作文350字11

從一年級開始，它就一聲不響地來到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時有它陪伴着我;在我難過時它也陪着我度過，它就是書。

我還隱隱約約地記得在我一年級時，媽媽給我買了幾本童話書，名字叫《安徒生童話》，那時我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺之前都會拿着一本書，一篇一篇給我講。我總會靜靜地躺着，津津有味地聽着，彷彿自己置身於書中所描繪的畫面之中。

等到我上二年級後，感覺自己跟書已經很熟悉了，金老師已經表揚了我的作文，於是我我想可以不用再看書了，我都寫的那麼好了，幹嘛還要看書呢簡直是多此一舉，所我我跟我的好朋友説再見了。過了幾個月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當天語文課上，老師説了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱。”而且這個陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書。

我覺得“書就像神祕的寶石，裏面藏着無限的階值，書也是知識的寶庫，使無知的人變博學;書還是你忠實的朋友，在你遇到困難時，總會默默給予你幫助。”所以我愛書。

我和好朋友-寫事作文350字12

有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。

爭執中，陳明又把它踩了一腳，我十分惱火，一把奪過他的小木船也踩了一腳，隨之一拳冷冷的打在我的臉上了。這時候我火了，對陳明就是拳打腳踢的。我和陳明回到教室後一聲不吭，從此以後我和陳明的關係越來越壞了，甚至不想見面了。

就這樣一天兩天一個星期一個月過去了，我的氣也消了，現在只想與陳明和好。無奈之下我寫了一個小紙條：陳明，對不起原諒我好嗎？可陳明並不接受道歉，他把紙條撕了……我非常傷心，傍晚當我想到從今以後再也不能和陳明玩了，淚珠就大顆大顆的掉下來。有一次，陳明沒帶作業本到處向別人借，可是別的人都只有一本，這時我想起來了我的書包裏還有一本，我拿了出來就像抓住了救命草一樣走了過去把本子給了陳明，陳明用感激的眼神看着我，我有點兒羞澀的説：“陳明，我們……我們……和好吧！”陳明深情的點了點頭。

放學的時候我捧着有道道“傷痕”的小木船還給了陳明，沒想到陳明也和我一樣捧着破裂的小木船還給了我，我們看看自己又看看對方，不好意思的笑了。從此我和陳明就成了不可分離的好朋友了。

我和好朋友-寫事作文350字13

星期六的下午，我約他來到足球場一起踢足球，他跟我説：“我們比賽看誰先把球踢進球門？”我説：“可以呀。”於是我們開始踢球了，我先用力將球向他的球門一踢，可是他把球防住了。他也用力將球向我這邊球門一踢，可是他收腳時候沒有站穩，滑倒了。我急忙跑過去問他：“沒事吧？”他説：“沒事的。”我們又玩了起來。

我們踢了好久，也沒有分出勝負，最後他把球給踢飛了。我見球太高，也沒有防。就這樣，球劃了個漂亮的弧度射進筐了，他贏了。我們倆都累得滿頭大汗，我們喝了一點兒水，之後坐在那裏休息。我們一起看夕陽，這時天上出現了好多雲，可美了。天上的雲紅紅的，像被火燒過似的，太陽也紅得耀眼，可好看了。整個天空都是紅色的，像是被血染了一般。

我和好朋友-寫事作文350字14

每個人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不簡單哦！

每當我打開鉛筆盒，拿出這一隻水筆的時候，我就會想起和劉雨諾之間的友誼。我和劉雨諾有一隻一模一樣的水筆。有一次，劉雨諾的水筆不見了，她到處找啊找，怎麼也找不到。忽然她看見我手上的水筆，生氣的説：“劉欣，這是我的水筆，你幹嘛拿我的水筆呀？害我找了半天！”“我。我。我沒拿你的筆……這是我自己的。”“這是我的水筆，跟我的一模一樣，還説不是，快還給我。”雨諾發怒了，我第一次看見她這樣的生氣，有些語無倫次的説：“這是我自己的。你幹嘛這麼兇啊？”“還説沒有！”我拿着自己的筆盡力的為自己辯護。倆個人紅着臉，誰也不理誰。

終於捱到了放學，全班同學排好隊伍井然有序的走出教室，這時劉雨諾從後面追了上來，搭着我的肩説：“劉欣，對不起，早上我不應該這麼生氣，你看，我已經找到我的水筆了！誤會你了，實在不好意思。”“沒關係，你找到水筆，我也替你高興，早上不開心的事我早就忘記了。”我們倆人不約而同的哈哈大笑起來！一起手拉手高高興興地回家了！

如果想要和朋友和好的相處，不管我們是有誤會也好，開心也好，都要敞開心扉相互諒解，互相分享，相信你也會有很多的好朋友。

我和好朋友-寫事作文350字15

洋雪，對不起，之前是我不好，我們做好朋友吧。“真的嗎，我不是做夢吧，誒喲好痛，看來是真的。嘻嘻”洋雪……你好可愛哦。“嘻嘻，又多了一個朋友，我太高興了。”我要把你介紹給我的朋友，喏，這是羣號，你加進去吧。“”恩，好。“晚上，雨蓓兒加進了這個羣。”哇，居然是後宮羣，好玩啊，我喜歡後宮羣。“這時，洋雪跟我説：”私聊。“我就點開跟她私聊，她説：”有個高位我留着，是你的，嘻嘻。”“謝謝啊。”“不客氣，嘔，對了，還有，你可以是管理。”“謝謝了。”“誒呀，你不用客氣，加我吧，有什麼要求我都可以滿足你。”“謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝啦。”

第二天，洋雪説：”婉婉，蓓兒以後就是我們的好朋友啦！”“好的，不過……她……好像不喜歡我們吧？”“哪有，她是很真誠的哦！”“好吧，信你一次，對了，蓓兒，你加了我們的羣了嗎。”“報告長官，雨蓓兒已完成任務！”“你到蠻認真的嘛，嘻嘻，其實，我也不怎麼認真。哦，對了，這個，那個，這個，那個……（省略n個這個那個）。”“誒呀婉婉，有話快説。”“不好意思，我不記得了。”“好吧，慢慢想。”

“蓓兒今天可開心了，你們可不要打破她那開心的氣氛啊。”“遵命，長官！”