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【薦】我的朋友作文11篇

【薦】我的朋友作文11篇

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。

【薦】我的朋友作文11篇

我的朋友作文1

每個人一生中不斷的與人相處、與人互動,他們有的陪我歡笑,聽我哭泣,有的教我走對人生的方向……不論帶給我什麼,都是我人生的道路上,曾經吸引我駐足欣賞的花朵。

小時候,因為媽媽是教師,每當幼兒園放寒暑假時,我就跟着媽媽到學校看書、玩遊戲。那時,有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學校玩耍,於是就互相認識了。我們常在校園裏追逐嬉戲,也常在圖書館裏看着還不太瞭解的漫畫,甚至趁大人不注意時,偷偷用了電腦玩遊戲……,因為有他的陪伴,我在學校的那段時間,從不覺得無聊。

時間過得很快,一轉眼我們就從懵懂的小孩變成小學生。雖然我們就讀不同學校,但在同一所英語班上課,所以還是有機會談天、説笑。有一次,我參加一場英語演講比賽,從練習、初選到複賽,無不盡全力準備,也幸運的過關斬將。或許之前成功得太順利,到了決賽,我竟鬆懈下來。知道自己未得名時,傷心、挫折頓時化為一把把利刃,穿入我的心房,令我難過得大哭!

日後到補習班,他好奇的問我比賽成果,我難過的搖搖頭,好不容易平復的心情又糾結了。他看着我,沒説什麼,只是給我一個最好的療傷藥──笑容。他那時的微笑就像太陽,撥走我心頭上的烏雲,暖和了我受傷的心靈!我破涕為笑,比賽帶來的挫折感,當下已化為一陣風,悄悄的走了。

現在,每每遇到不如意的事,我就想起他那抹陽光的微笑,眼前煩心事似乎也不那麼困難、複雜了。現在我們已無聯繫,但我想對他説:“謝謝你,陪我走過一次人生的低潮!”

我的朋友作文2

在晴朗的天空下,屋裏坐着一個十一歲的少女。她身材較胖,臉紅撲撲的,正拿着一本書津津有味地讀了起來。這女孩便是呂曉。現在是我的好朋友,我是在轉校時才認識她的。因為她廣交好友,所以她有許許多多的朋友。我們在一起度過了各種各樣的酸甜苦辣。

“叮…”下課了!盡情地玩吧!我們先玩踢毽子,“一二三…”“十五個。”呂曉夠厲害吧,其實我也很不錯。踢完一局,我和呂曉贏了,真開心!接下來,玩跳八格的遊戲,呂曉很高,所以步子很大。瞧!一會兒,呂曉和我就攔住了對方,“啊!啊!啊!救命啊!”原來是對方沒走過,摔了一跤。呂曉趕忙把她扶了起來。

“吃蛋糕了!快來呀!”瞧!呂曉又在叫我們了。大家都在七嘴八舌地説“我吃這個大的,不!這個奶油多!”我發現蛋糕盒上有很多奶油,一邊吃一邊自得其樂。大家發現我吃得津津有味,都來搶我。

“脖子都僵了。我不寫了!”呂曉不高興地説。難怪,語文、數學、英語,幾大張卷子,能不叫累嗎?“時間過得好慢呀!真想過的快點!”呂曉又在那唉聲歎氣了。這可能是呂曉過得最慢的一天了。

呂曉過了生後。在一次會議中。因大家都説呂曉吃得最多,呂曉無力反抗被氣哭了。一天一夜才消。哎!我們的友誼有了第一次的破裂。

我的朋友作文3

他叫邵勇傑,是一個活潑開朗的小男生。他高高瘦瘦的,留着小平頭,喜歡穿藍色的衣服。彎彎的眉毛像兩個月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的大眼睛下面,長着一個高挺的鼻子和一張能説會道的小嘴巴,笑起來很陽光。我們每天放學都走同一條路回家,一來二去,我們就成了好朋友。

記得有一次放學了,天空忽然下起了傾盆大雨,我和媽媽沒帶桑這時,我們身後傳來了邵勇傑的聲音:“沈小沫,等一下,我這有桑”我回頭看到他一路小跑把傘遞到我面前,當時心裏感到好温暖。我和媽媽向他道謝,他氣喘吁吁地説:“下雨了,快回家吧,一會雨下大了,更不好走了,我和爺爺有雨披,不用擔心。”媽媽也説:“邵勇傑真是一個樂於助人的好孩子。”

他有時也很調皮,有一次我們吵架了,我不理睬他好長時間了。有一天放學的路上,他朝着我喊:“‘泡沫’生氣不理人的樣子真醜!”還對我做了一個鬼臉,把我氣得不行。我嚷嚷道:“你喊誰‘泡沫’?給別人起外號,真不文明!”他閃了閃有神的大眼睛笑着説:“喊你大名你不理我,我只能給你取個外號嘍。瞧!還真管用。”我被他逗得又氣又好笑,握手言和了。

我很高興能交到這樣一位樂於助人,有點“小聰明”的好朋友,希望我們之間的友誼一直延續下去。

我的朋友作文4

有人説,朋友像光,耀眼晶瑩;有人説,朋友如風,涼風習習;還有人説,朋友似火,温暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金鬆和胡一鳴就是我最要好的朋友。

陳金鬆——彷彿裝了無窮無盡的關於科普的知識。有一次,我們剛學完《燃料的家庭》,我憑着下課的這會兒功夫,開始像發連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金鬆細心地聽完我問的問題後,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。

胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉大王”,經常逗得我前仰後合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什麼不會碎?”我説了各種五花八門的答案,他都搖頭,最後他一邊哈哈大笑一邊説:“當然不會碎,拿着雞蛋,把石頭扔出去,會碎嗎?”看着他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什麼了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請問狗過了獨木橋就不叫了,打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來,我的意地説:“當然是過目(木)不忘(汪)!”

接着哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴着你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步。

我的朋友作文5

我有一個好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友

她高高的個子,修長的腿,走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭髮,像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個大耳朵,長着挺直的鼻樑,一個櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很温柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動物。

她學習非常努力,每次考試她都能進入前五名。她也很愛思考,每次我有不會的題都可以問她,她會耐心地給我講解,直到把我教會為止。她就像我的小老師一樣。

她是一個愛團結、愛助人為樂的熱心人。有一次,在上學的路上,她遇見一個老奶奶,手裏拎着好多東西,一不小心滑倒了,手裏的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去,把老奶奶扶了起來,然後把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶:“您摔壞哪裏了嗎?”老奶奶説:“我的腳很痛。”莫晗於是幫老奶奶拿着東西,把她安全地送到了家。然後她背起書包,飛快地跑到學校。這時我們已經上課了。老師問她為什麼遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責怪她,還讓我們全班同學向她學習。這時班裏響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開始學習。

這就是我的'朋友,她不僅長得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?

我的朋友作文6

我有一個非常要好的同學,不單單是簡單的同學關係,甚至説勝過了朋友。

在我眼裏他是一個很優秀的男孩子,我之所以這麼説,那是因為同學同班相處這麼久了,我們互相瞭解。在學習方面,他學習很認真,在我們班上可以説是學霸,尤其是理科,對他來説,就是他的強項,所以每次有理科類似的問題我就會請教他,他也就耐心的給我講解每個題目。在其他科目我們也會常常討論的不亦樂乎。

同時,在家裏還是一個很聽話,非常勤奮的男孩子,會為家裏減輕負擔,在學校常常能聽到週末在家做了什麼家務活,比如收割稻子的時候,就會全心投入幫助家裏,看的出來,他是一個吃苦耐勞的人。

今天是他的生日,可惜了,不能陪他一起過,因為我們不在同一個地方,我能做的也就默默的為你祝福,説上一句,生日快樂,永遠開心快樂,學習更上一層樓。突然我就想起了之前在一起的時候,我們前後幾排玩的很好,每年快到生日的時候,我們就會為那個人準備各種各樣的筆記本送給他,希望他好好學習,天天向上,於是那個時候不論誰過生日,生日那天就能收到各種各樣的筆記本,現在想想,可有趣了。

感謝命運,讓我們相遇,相識,相知,人生路上有一處最美的風景,那就是我們一起努力過,快樂過,悲傷過。

你,永遠的朋友。

我的朋友作文7

世界上總會有那樣一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是―朋友。

我有很多的好朋友,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時:

我被一道應用題難道,這應用題就像一隻紙老虎,任我怎樣也無法戰勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友―李佳,他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發現什麼的。於是我更加堅定的舉起手來,以神手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣衝衝地想:“這叫什麼破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的。”

交卷的鈴聲已經打響,我懷着氣憤的心情交了卷。只見李佳向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現在又來拉攏關係,切!晚了。”誰知他説:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最後説道得數時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自己的得數竟然是對的。李佳又繼續鼓勵我説:“你看,你自己還是有能力的’,何必要作弊呢?”我聽着朋友的話,越來越來勁。

放學時,我望着好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長歎一聲:“這才是真正對我有益的好朋友啊!”

我的朋友作文8

我的朋友叫小胖,他有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙濃眉大眼配着一張"血盆大口"。雖然他的長相看起來兇猛,但是嗓音卻很尖,笑起來總是像在嘲諷別人。走起路來那真是一扭一扭的啊!他的口頭禪是:在一瞬間,有一百萬個可能。他什麼都好,就是愛管閒事,別人有一點不好他都會生氣,都要去指正。哎,如果你的不好被他看到,那你就倒了大黴咯!

説起管閒事,你們會立馬想到馬小跳的爺爺的那條大黃狗吧,但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閒事來,不解決是會吃都吃不下飯的哦!每當他管起閒事來,一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什麼?為什麼一整天可以不吃飯的他會這麼胖呢?不管了,他管的閒事太多了,我來小説一件吧!

這是一件小胖講給我的他管的閒事:那天,小胖路過我家樓下的幼兒園時,看到牆面上被人用粉筆畫着亂七八糟的東西。氣憤之餘,他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫了"請勿亂畫"四個大字,準備貼在牆面上。

可是,一位老爺爺正巧路過,不問青紅皂白地便斥責小胖:"你這個娃娃,怎麼在這裏亂畫啊?"

小胖擺着手連忙解釋:"不是您想的那樣,我貼廣告是為了提醒大家呢!"

大爺摸了摸腦門,忽然又説:"那你不是應該把別人畫的擦掉嗎?這樣別人就不會誤會了嘛!"小胖恍然大悟,這才拿出手帕,開始仔細地擦去牆上的字了……

聽完這個故事,我只想説,我們幼兒園的牆,你管啥子啊!做好你份內的事吧!但小胖就是這麼個對自己對別人都認真較真兒的人,我也是服了他了!

這就是我的朋友——愛管閒事的小胖!

我的朋友作文9

我有一個非常好的朋友。他教會了我怎樣做人,怎樣做一個君子,怎樣為人處事,反正他什麼都懂——可厲害了!

在一個夏天我正在馬路上騎車子,騎得熱火朝天,非常開心,正在我的時候,只聽嗵的一聲,我撞到一户人家門前的車子上,一下子我被車子的反衝力弄倒了。我我自然沒有什麼問題,沒有碰着,也沒有傷着,起來看了看那户人家的車怎麼樣,一看我大吃一驚,發出驚訝的聲音——啊!車燈被我撞壞了。這時我心裏很害怕,因為第一次撞到人家的車,這要多少錢賠給人家才才行啊!我怕極了,一下子癱倒在地上。

我心裏僥倖地想:反正又沒人看見,要不我逃走吧!不行——這時有一個人,他是誰呀?哦,原來是我的朋友,我走過去思索着對他説那要怎麼辦?我的朋友回答我説:“你在這裏等失主!因為人而無信,不知其可!自己做錯的事要自己負責。”我找了個乾淨的地方坐了下來,靜靜的等車主。過了一會兒車主回來了,我看到車主回來了,我立刻衝上去説:“對不起!是我玩的太‘大’了,不小心把您家的車撞壞了。”車的主人聽了後只是淡淡一笑説:“沒有什麼的,再多的錢也比不上你的誠信啊!”

叮鈴鈴……下課了,同學對我説:“你去給我買瓶水,回來我也讓你渴點哦!”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了,但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話:“君子喻於義,小人喻於利。”我不能因為一點小利而去向別人折腰,如果他可想喝水,會自己去的。我轉身回到班裏説——“我要做君子,不要做小人,要買水你自己去。”

你們一定想知道我的那個朋友是誰吧?告訴你們吧,它就是《論語》,有了它的陪伴,我不再孤單。我變得有理性了,我變得自信了,我變得不再無知了,我喜歡這個朋友!

我的朋友作文10

在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。

趙佳俊他是一個樂於助人的人。有一次,在假期裏的時候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的最準,他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵我繼續讓我玩,我就不服氣的再次站在來,但是還是沒投中,然後他就教我竅門,我就一步一步的學,儘管一步一步的學,最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的教我,他説:“學東西要做到認真。”我看着這樣,我也就開始認真了,他先右腳往後退了一步,然後身子往後仰一點,最後,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會兒,我就練成了,而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續了比賽。就這樣每次我什麼不行,他就會教我。

還有一次,也是在假期裏,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然後,過了很長很長的時間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我説買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個一個的挑零食,我剛要拿起一個零食時,我想起來姥姥説的話,我就先買了蔬菜,隨後我就挑了一個零食。結賬時,沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見了就對我偷偷地對我説:“給,你先拿我的錢,用這些買零食吧!”我就答應了。買完以後,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,儘管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。

這就是一個樂於助人的趙佳俊,他在我的心中永遠都是一個好的朋友。

我的朋友作文11

有什麼能比乘着一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗?那載滿思想的小舟便是語文。它領着我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向那誘人的、未知的遠方。

語文是一個奇妙的朋友,在那上面的一個個字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣,吸引着我的眼睛和靈魂,吸引着我的求知慾。無論何時何地,只要你——語文在手裏,都常常能夠使我忘記世俗名繁華,融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天,寒冷的冬天,我也是依舊在屋子裏擺一張椅,隨手揀一本清雅的文章,漸漸進入佳境。也曾在那獨處的假期中,白晝夜度時,往陽台的沙發上一坐,只需一杯水,一二樣小食品,手持一本閲讀材料,邊吃邊看,好愜意。或是在那緊張考試後的空兒,抽出時間,欣賞一篇優美而含藴豐富的詩文,這真是絕妙的休息。不過,最動人的還是在臨睡前的寂靜時,枕着軟綿綿的枕頭,藉着燈光,看一篇令人陶醉的舒情文,渾然不知夜有多深,突然驚醒,已是星斗滿天。

我和語文猶如是親密無間的好朋友。雖然我不是一個勤奮刻苦的孩子,但是往往不存在明確的目的去讀書、看書、品書的我總能與你——語文結下不解之緣。在我快樂時給我以鼓勵,我痛苦時給我以安慰,又在在我高傲時給我以警策……

語文,它使我走進了一個沒有惶恐、沒有悲傷的世界,使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間,供我畢生享樂無窮。

有什麼能比你——語文更有韻味呢?

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