我的朋友600字

我的朋友600字1

六年是短暫的，記憶是漫長的。轉眼間，時間飛逝。熟悉的面孔浮現在我的眼前，難忘的記憶讓我想到…

這兩天，星智陽光教育集團組織我們六年級的畢業生參加了以“我的畢業圖畫書”為主題的感恩勵志訓練營。在活動中，我和同學們一起經歷了許多酸、甜、苦、辣的事情。我們一起悲傷，吵鬧，瘋狂和歡笑。

在這次活動中，給我印象最深的是閉幕式前的“團隊浮橋”活動。

活動結束時，老師把所有的.班級都聚集在一個房間裏，準備開展“團隊浮橋”活動。學生們先是又高又瘦地站着，強壯的學生們跟着老師的樣子，兩個人面對面地扛着木柵欄。我們這些體重較輕的人自然有責任攀登。

活動開始了，第一個學生小心地爬上木條，慢慢地跪在木條上，雙手輕輕地支撐着，慢慢地爬。負責搬運木條的學生興奮地喊道：“加油！來吧！”

輪到我玩了。雖然我心裏充滿了信心，但我想停下來。當我登上第一根木條時，我的手一直在發抖，因為我害怕會傷到同學的肩膀。透過木板之間的縫隙，我們可以清楚地看到光滑的地板。儘管我爬在離地面一米多的木條上，我還是盡力向前爬，以減輕其他學生的負擔。慢慢地，我的注意力從陡峭的地板轉移到兩邊已經出汗的同伴身上。看着熟悉和陌生的面孔，我不禁想起過去的毆打，責罵，製造噪音和大笑。看看現在，他們咬牙切齒，但不説“苦”，“來吧”和“不要害怕”，並如此有力地呼喊。

不知不覺中，我已經爬到了盡頭。當教練把我放下時，我又回頭看了看。如果時間可以停止，我真的想低頭看看和我一起經歷了六年風雨的“親人”。那一刻，我的眼淚再也止不住了。

一顆友誼的心，舉起了良心的板子。有一滴淚深深地淌進我的心，那就是友誼和團結。這眼淚深深地印在我的心裏，深深地，深深地。

我的朋友600字2

提起美德好少年，我們首先會想到誠實、孝順、勤奮、愛心這些特質。其實，美德好少年離我們並不遙遠，只要我們用心去尋找、去發現、去感知。

今天，老師給我們發了一張美德好少年的競選單。在所有競選人中，我毫不猶豫地選擇了錢子瑜和張佳怡。

錢子瑜是一位尊重人、懂禮貌、成績優的好少年。她曾在一次運動比賽中，選了一位出了名的慢等生作搭檔，其實我們都知道，選擇這個慢等生，也就意味着放棄了競爭。當時很多同學都不理解，就連班主任老師也不解地問：“你為什麼選擇她?”錢子瑜堅定地説：“如果我們都不選她、都嫌棄她，那麼她該多失落、多傷心啊!我不願看到她失落的眼神。”你看，她是一個多麼體貼同學、包容他人的可愛女孩啊。聽她班上的同學説，錢子瑜非常懂禮貌，在學校裏，不論是認識或不認識的老師，見面她都會主動向老師問好;在家裏，碰到鄰居，她的甜蜜嘴巴總會“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”“奶奶好”……叫個不停。所以小區裏的大大小小、老老少少都誇她是個好孩子。

張佳怡就讀於我們學校六(2)班，她是一個嚴於律己、成績優異的好少年。她的人生格言是“今日事今日畢”，當天的事情必須當天完成，從不耽擱。平時，她不僅保質保量完成老師佈置的`作業，還主動要求做課外練習，所以她的成績在班裏始終名列前茅。她曾擔任學校的大隊長，幫助大隊部做了許多出色的工作。明年她就小學畢業了，我相信她在畢業考試中，一定能取得更好的成績。

同學們，其實我們身邊有許多美德好少年。讓我們一起向他們學習，人人學做美德好少年，人人爭做美德好少年!

我的朋友600字3

“海內存知己，天涯若比鄰”，第一次學到這句詩句時，我就不禁感慨，這是一種什麼樣的友情，是一生偶逢一知己那樣的嗎？面對別人的好友成羣，我也時常羨慕，不知道何時我才能遇到如此的知己，與他一起共話青春，因此我時常在等待着；如果你的出現是一道曙光，那麼你出現之前的每一天都可以説是渾渾噩噩的。

初見你時我初二。那是一個異常炎熱的夏季，我隨父親來到我出生的家鄉，見到的.是滿眼的翠綠，小溪、花草樹木、飛鳥、天空、人羣似乎都和我生活的地方不太一樣，這裏的小溪更清澈、樹更綠、天空更懶、家鄉的人們也更加的淳樸，映襯着藍天白雲，你坐在小溪邊的樹下乘涼，當時的你意氣風發，正值年少，手中拿着蒲扇的你顯得格外愜意。由於第一次見面，我顯得有些膽怯，於是你主動和我打招呼，並介紹説你是我家鄉的鄰居，由於從小離開家鄉，我竟忘記了你的存在，一陣尷尬之後，你率先打破氣氛邀請我一起去小溪邊釣魚，沒有釣過魚的我當時就被吸引到了，交談中得知你也是一名初二的學生，有時我們有了更多的話題，在家鄉的半個多月，我們朝夕相處，他早出晚歸的帶我瞭解家鄉的各種很新奇的事情，漸漸地我們從陌生變得無話不説，當時我就覺得這個暑假不虛此行。

從那以後，每到節假日我都會回到來家，互相傾訴新鮮事，交流學習進步。直到現在我們都會是常聯繫，我們的相遇出於偶然，但成為一生摯友似乎是不會改變的事了，生邊的人來來往往，但始終不會改變我們之間的感情，無論相隔多遠，多長時間見面都不會改變的友誼，一生得一知己當足以。

夏天的風吹得走燥熱，吹不散真情，希望多年後的我們再次相見，你仍是意氣風發，我們依舊無話不談，在我們共同的畢業之際，祝我們前程似錦，未來可期。

我的朋友600字4

蘇紫瑩是我的好朋友。

我喜歡蘇紫瀅，因為活潑開朗、熱情大方。每次我去她家玩，她都會毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學問她問題，或請她幫忙，她會手把手，毫不厭煩地教那個問問題的同學。每當課間，她都會把一個個真實故事添加搞笑元素編成一個個令人捧腹的笑話，使得大家每次都會笑得前仰後合，忘記了課上的勞累。在課上，也常常會看見她那高高舉起的小手，聽到她那精彩的回答，還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜歡跟別人爭吵，有時候也難免會引發一些摩擦，但每一次都是以她的'寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。

我喜歡她，還因為她是個很有責任心的人。她是學習委員，管理早讀是她的任務，於是，她每天早上都早早地來到學校管理早讀。我們班有好幾個頑皮的同學，為了管好他們，蘇紫瀅可謂想盡了辦法，費盡了口舌，但她從不跟老師喊一個“不”字，一直堅持着做好自己的工作。我去年是宣傳委員，她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報她都那麼認真，即使沒有輪到她，也會主動幫助我們一起做。

讓我最感動的，是蘇紫瀅的樂於助人的精神。上個學期，我班一位叫秦碩汶的同學得了一種不能吹風的病，正好她和蘇紫瀅在一個地方吃飯，那裏的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯，飯後不能跟我們一樣自由地再外面閒逛一會，但她還是堅持着做着，堅持了近一個月，直至秦碩汶的病痊癒。她樂於助人的精神值得我們去學習。

蘇紫瀅，我的好朋友，我為有這樣的好朋友而開心。

我的朋友600字5

我的朋友叫劉涵予，她可真的有着超羣的情商。

説到情商，可能很多人都不怎麼在乎，但是情商高的人，着實受益。所謂的高情商，就是會説話，但往往不止會説話。好比我的這位好朋友，劉涵予，她的情商高到出格。

有一次，我和劉涵予一起出門，同行的還有我另一位夥伴，我們三個走在街上，聊了起來。不知聊到了哪裏，我和另一位夥伴的意見出現了不一，公説公有理，婆説婆有理，我們兩個誰也不讓誰，關係也慢慢僵了起來。畢竟，我們都屬於那種比較爭強好勝的人。此時，劉涵予便發揮出了她高情商的作用調解矛盾。她説了一句話：“哎喲，大白天的就吵，咱也不嫌太熱鬧，反正又不是沒人看，你們繼續，繼續。我倒也想知道誰輸誰贏呢。”當時周圍還是有不少人的，雖然都各忙各的，但由於心理作用，我總感覺他們在注意着我們。也出於劉涵予幽默的語言，我們都笑出聲來了，更不好意思再爭辯下去。於是握手言歡，這件事便了之。

還有一次，劉涵予來我家做客。用餐時，媽媽為她拿來餐具，她就説：“謝謝阿姨。”當劉涵予品嚐到媽媽做出的菜時，她就會誇獎道：“阿姨，你做得這道菜太好吃了，我媽媽都沒這個水平呢。”然後，她還會回饋給媽媽一個甜甜的笑臉。媽媽見了，高興極了，做飯也更加用心。當我們出去用餐時，餐具少了一份，劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務生，説：“姐姐，麻煩再幫我拿一份餐具，謝謝。”聽了這禮貌的語言，服務生也很高興，自然滿足了她的需求。我也不得不承認，劉涵予真是一位高情商的`女孩。

日常生活中，劉涵予常把“謝謝！”“對不起。”“您辛苦了。”“請”等文明用語掛在嘴邊，她説得話，能給人帶來温暖和愉悦，説得人心裏甜滋滋的。因此，劉涵予便把“高情商”這三個字眼隱了，我們也都叫她為“小蜜糖”。

看了這些事例，你是不是也認為我這位朋友是個高情商的女孩呢？我一直都這麼認為的。有些時候，我也要像她一樣，學會説話，做一個高情商的人。

我的朋友600字6

我們都生活在地球母親温暖的懷抱中。我想了解整個世界，但是我不能去各個國家。你知道我是怎麼對付他們的嗎？順便説一句，我特別的朋友，地球儀，會派上用場的。

這個地球儀是我九歲生日時父親送給我的。我很喜歡。每天放學都要看，經常擦臉，就像照顧自己的眼睛一樣。它由一個圓形的棕色閃亮底盤支撐，外框由一個閃亮的黃色金屬環固定。南極和北極兩端固定，使整個球體可以自由轉動。地球上彩色的板塊代表着——個國家的着陸點，被藍色的海洋包圍着。中間的紅色細線是赤道，也是最熱的地方。連接東西的線叫緯度，連接南北的線叫經度。

在地球上，我們可以看到海洋、沙漠、山峯和長城，就像環遊世界一樣。巴布亞新幾內亞像一隻老鼠，澳大利亞像一大塊牛排，中華人民共和國像一隻大公雞，傲然屹立在全球。哪個國家更大，哪個國家更小，這是很清楚的。

地球儀給我帶來了很多幫助。放假期間，同學們發了朋友圈哪裏玩的'照片。我在地球儀上一個個找到了他們去哪裏玩，比如海南。我知道海南屬於南方，靠近赤道，所以很熱。黑龍江哈爾濱離赤道遠，離北方近，所以會比較涼快。

地球儀也讓我知道每個國家分佈在哪個大陸。有一天父親問我，四大洋七大洲是什麼？我流利地回答：“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋、亞洲、歐洲、北美、南美、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋，我們生活的亞洲是最大的州。”爸爸滿意地點點頭。

地球上還有很多知識需要我不斷探索。我輕輕轉動地球儀，看着每一個國家，心想：如果你現在好好學習，也許當場認識國家的夢想就能實現！小地球儀，你豐富了我的眼界，教會了我很多地理知識。我真的很喜歡你！

我的朋友600字7

在我們家邊上，有一個即熱心又愛運動的人。大眼睛，濃眉毛，高鼻樑，又白又整齊的牙齒，他是誰？他就是我的朋友。

他是一個運動達人。當我看見他的時候，他都在做運動。有一次我看見他在打羽毛球，他的動作是那麼靈活，可以看出，非常嫻熟。當他的媽媽把球打過來的時候，他都會快速地跑到適合的`位子，跳起來重重地一拍，羽毛球便飛了過去，讓他的媽媽來了個措手不及。看見自己贏了就高興得一蹦三尺高，非常興奮。我看見他那麼厲害，急忙跑上去問：“你怎麼這麼厲害呀！都贏過你媽媽了。”他回答：“我可不是天生就那麼厲害，而是我長期積累起來的，才變成打羽毛球高手的。”看着他那得意的樣子，我心裏還真有點羨慕呢。

他不僅打羽毛球很厲害，打籃球也是無人能敵呢！有一次我看見他在打籃球。當別人衝過去搶球的時候，他都會靈活地繞開。他投籃的時候都會輕輕一跳，雙手用力一拋，把球投了出去。球在空中劃出一道弧線，砰一下，球就進了。他還會三步跨欄呢，手帶着球，腳步快跑三步，到籃框下的時候，快速一扔，球就進了。就因為他的這個動作，讓他幾乎每次都進球。

他也是一個熱心人。有一次我和一個人吵架了，他就急忙跑過來把我們分開，想辦法讓我們消消氣。因為有了他，我們才避免了一場大吵，不然就麻煩了。還有一次，我回家的時候，發現家裏沒有人，就在這時，我的好朋友來了，他看見我被關在門外，就問：“你怎麼被關在門外了？”我説：“我家裏沒有人。”“那你先到我們家吧！”到了他家，他就拿來水果給我吃，他又拿來玩具和我一起玩。然後，我們一起寫作業，直到媽媽下班喊我回家。

我真佩服他的愛運動和熱心，擁有這樣的朋友，我真幸福。

我的朋友600字8

鳥是天空的朋友，魚是海洋的朋友，樹是陸地的朋友，誰是我的朋友？哈哈，我以後再告訴你。

我的朋友都叫他小欣。他不是蠟筆小新，也不像蠟筆小新那麼天真。他是一個堅強、勇敢和不屈不撓的人！他有一雙明亮的眼睛，尤其擅長觀察。沒有任何痕跡能逃過他金色的眼睛。他的頭髮像一塊黑色的地毯，每根頭髮都像一個士兵，筆直地站着。他的身體足夠強壯，可以把一袋50公斤的大米扛到八樓。他經常跑步、打球和鍛鍊。他跑得很快，像一隻飢餓的老虎。他脾氣暴躁，經常上下樓推-推-推”三步並作兩步，急於到達目的地。雖然他沒有潘安帥，但他是我心目中最帥的。

蕭昕很幽默，喜歡和我開玩笑。我們總是親密無間，無話可説。當我遇到困難時，他總是衝上去幫我排除一切障礙。因此，他既是我的朋友，也是我的朋友。教師”哦。今天早上，我媽媽讓我去買肉。我拿着錢猶豫了一下，心裏暗暗擔心。我該怎麼辦？我在數學課上學會了如何計算錢，但在現實生活中我還沒有真正計算過錢。”我皺起眉頭，看上去很悲傷。看到我的.愚蠢，站在一邊的蕭昕似乎知道了我的困難，微笑着走了過來。買肉的時候，你必須先問一公斤肉值多少錢，這樣你才能算出一兩公斤肉值多少錢。然後讓賣肉的阿姨切下你選擇的肉。稱重後，詢問肉的重量，然後根據價格計算購買肉的成本。這不僅可以學習生活中的數學，還可以防止被騙。”聽完蕭昕的教導，我突然意識到我鬆了口氣，放心地去買肉了。體貼的蕭昕總是讓我知道一個又一個的常識，讓我慢慢長大。

現在你知道蕭昕是誰了嗎？讓我給你一點提示。父愛是我生命旅程中的一盞燈。當我迷路時，它照亮了我的旅程。”

你現在猜到了嗎？

我的朋友600字9

我的學校在鄭州郊區，所以我住在城市裏，但我沒有城市裏的美麗和浮華。走進我們學校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路，左邊是一排生機勃勃的小樹。樹冠像一個厚厚的綠色蘑菇頭，很可愛！

透過左邊的小樹，我們可以看到我們最喜歡的操場——。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但是有一種我們喜歡的球場氛圍，因為地上有草坪，周圍有小樹。課間，同學們在操場上開心的玩遊戲，有的玩叉跨步，捉迷藏，跳繩…

操場中間有一棵結實的梧桐樹，一直陪我們玩。天氣太熱時，我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風，不怕雨，不怕太陽，不怕寒冷，就像一個高大的士兵，它永遠保護着我們的校園。

操場右上角有門衞叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場的右邊是我們的'教學樓。教學樓前有兩個花壇，一左一右。教學樓的門在兩個花壇之間。花壇裏的花是月季花、月季花，五彩斑斕，美不勝收，給校園帶來了芬芳的花香。

走進教學樓，就是我們學習知識的世界。教室寬敞明亮，老師不厭其煩的給我們講解知識，為我們每個夢想插上翅膀；學校圖書館是知識的海洋。在這裏，我可以讓自己平靜下來，看着書中的故事，被吸引，甚至忘記時間；電腦教室大概有50多台電腦。老師讓我們瞭解計算機的世界，教我們學習編程，引導我們探索計算機的奧祕；音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優美的音樂。我們坐在座位上，聽着歌曲中的每一個音符…

學校還為我們組織了各種社團：有女同體操社團、音樂社團、電腦社團、五子棋社團……我參加了一個語言社團，在那裏我學到了很多繞口令、童話、寓言、背誦，拓展了我用語言表達和回答的能力。我的學校雖然沒有一些學校那麼華麗，但是歷史悠久，知識淵博，承載着幾代人的夢想。我的夢想也誕生在這裏。我很愛這個地方——我的智慧校園！

我的朋友600字10

我的朋友叫餘展旭，因為我們都喜歡畫畫所以我們成為了好朋友。

她個子雖然矮，但是有着一張櫻桃小嘴，有時候下課就找老師説些什麼，總能讓老師笑一笑。睫毛長是她的一大特徵，把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭髮是自然捲，走起路來頭髮一翹一翹的。

她展旭活潑可愛，性格開朗。不管怎麼樣，她説話還是大大咧咧的，想説什麼説什麼。我曾經對她説過：“餘展旭，你説話忌諱一些行不？”

她也喜歡幫助人。有一次我找不到語文作業了，我着急的在書包裏翻來覆去，餘展旭見了，立馬幫我找了起來。

她有許多值得我學習的地方，特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認認真真、一絲不苟地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現。

有一次，我們在玩遊戲……

“張潔，我們玩蓋眼猜地吧！”餘展旭興高采烈的跟我説。我問餘展旭：“啊，我不會耶，怎麼玩的？”餘展旭認真的回答：“是這樣的啦，你先蓋住我的'眼睛，再扶着我走到某一個地方，然後讓我猜出這是誰的位子或者在哪裏就好啦。”“那可以摸一下東西，再猜嗎？”我又發問了。“當然可以啦，我們玩的時候小心一點啊，”餘展旭説，“扶好了，而且要指示猜的人哪裏有台階什麼的。”“那我們玩吧！”餘展旭為了示範一遍，讓我當猜的人，結果教室太吵沒有聽見她説的“小心，有台階”一下子就坐在了講台上。我跟餘展旭埋怨説：“疼死啦，你怎麼不大點聲啊？”“明明是你沒有聽見好不好啊。幹嘛什麼事情都怪我！”餘展旭有些不願意。“哼，我們絕交！”只聽餘展旭一聲哄。結果，我還沒有出班門，餘展旭就拍了一下我説：“喂，朋友，我們和好吧！”唉，誰讓我們拉鈎説就算吵架也要和好呢？

我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個朋友而感到心悦。

我的朋友600字11

我心中有兩個學生，一個温柔，另一個在課堂上總是口若懸河。他們是李、和唐子長。

温柔她——李。在她彎彎的柳眉下，有一雙像星星一樣閃亮的大眼睛，和一張可以傾訴人們心中煩惱和痛苦的嘴。蓬鬆美麗的頭髮，用粉色橡皮筋綁着。那次事件之後，我更加關注她了。

那天中午放學後，我們去食堂吃飯。在去餐廳的路上，我一直很沮喪。她看到我情緒低落，又看了看我的眼睛，卻發現一滴像金豆豆一樣的眼淚就要從我的眼睛裏掉出來。當她看到我的眼淚快要掉下來了，她趕緊走過來給我擦眼淚，疑惑地問我：“你怎麼了，為什麼哭？”“我有煩惱，你不用擔心我……”在我説完這句話之前，她問我：“有什麼麻煩，説出來，讓我知道，也許我能幫你。”我從頭到尾都告訴她了。她説，“哦，我明白了。這件事我可以幫你，晚飯後告訴你。”她的臉上出現了甜美的微笑，這讓我感到喉嚨裏甜蜜，並對她報以微笑。晚飯後，她幫我解決了問題，我很開心。從那以後，我和她成了好朋友。

讓我們談談另一個同學。她總是在課堂上講話。她的名字叫唐子長。她經常留着劉海和馬尾辮。她總是穿着灰色的褲子和灰色的'衣服。她的外套總是校服。她胖乎乎的臉上露出一雙小眼睛。她總是説她胖，但是她越説她胖，我就越覺得她胖。

有一次我在課堂上，唐子長給了我一張紙，低聲説：“把這個給白江妍，不要讀。”我把手放在桌子下面，打開紙，看了看紙的內容，撕碎了一張紙，寫了“不要看，請注意聽”的字樣，把它摺疊成一個小方塊，放在裏面，遞給了白強林。他帶着困惑的表情看着我。我指了指唐子長。他知道唐子長把它給了他。不經意間，我又聽到唐子長説個沒完。我別無選擇，只能忽略她。

這是我的兩個朋友，他們的角色讓我難忘。

我的朋友600字12

每當我看見相冊上的一張照片，就會勾起我一段美好的回憶，使我不由想起在小學六年級時與一位好朋友的真摯友情，想起他那知難而上的自信精神。

他就是樊子揚，我們倆的友情算我們班裏最好。他有一個小名只有我知道。他長着一雙神氣的.眼睛，較高的個子，濃濃的眉毛。他的脾氣很倔，無論做什麼事，只要説到就做到。我很喜歡和他在一起，因為我和他一起很快樂並且從他那裏學到了很多東西，特別是他那知難而上的自信精神更深深地影響着我。

有一次，我和他在一起完成美術老師佈置的自選風景畫。我選了一幅極簡單的風景畫就漫不經心地畫起來，心想：只要學習好，畫畫嘛，馬馬虎虎交差就行了。我望了望正要畫風景圖的子揚，只見他正要畫一幅名為《荷花》的風景畫。我不禁嚇了一跳。這麼難畫的畫，他能畫好嗎？就算是我們班那些畫畫高手未必都能畫好。我問子揚：這幅畫這麼難畫，你能畫好嗎？他立馬自信的回覆我能！説完，就埋頭畫起來。只見他時而在紙上勾勾劃劃，時而又停筆思索。不一會兒，一幅美妙的畫呈現於我眼前了：荷塘裏有各種各樣的荷花，剛開的荷花才展開兩三片花瓣兒，全開的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫栩栩如生。我不禁讚歎不已，向他伸出了大拇指。只見剛才還皺着眉毛的子揚，現在眉頭舒展開了，露出了甜蜜的微笑。

通過這件事，我不由得對他的自信精神感到欽佩，真覺得自己不如他，但是現在我們相隔十萬八千里，在離別時他送我一張他的照片做紀念。俗話説：近朱者赤，近墨者黑，從與他相處的6年來，我也逐漸變得愛幫助他人、與他人合作、堅強、自信……

我的朋友600字13

每個人一生中不斷的與人相處、與人互動，他們有的陪我歡笑，聽我哭泣，有的教我走對人生的方向……不論帶給我什麼，都是我人生的道路上，曾經吸引我駐足欣賞的花朵。

小時候，因為媽媽是教師，每當幼兒園放寒暑假時，我就跟着媽媽到學校看書、玩遊戲。那時，有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學校玩耍，於是就互相認識了。我們常在校園裏追逐嬉戲，也常在圖書館裏看着還不太瞭解的漫畫，甚至趁大人不注意時，偷偷用了電腦玩遊戲……，因為有他的陪伴，我在學校的'那段時間，從不覺得無聊。

時間過得很快，一轉眼我們就從懵懂的小孩變成小學生。雖然我們就讀不同學校，但在同一所英語班上課，所以還是有機會談天、説笑。有一次，我參加一場英語演講比賽，從練習、初選到複賽，無不盡全力準備，也幸運的過關斬將。或許之前成功得太順利，到了決賽，我竟鬆懈下來。知道自己未得名時，傷心、挫折頓時化為一把把利刃，穿入我的心房，令我難過得大哭！

日後到補習班，他好奇的問我比賽成果，我難過的搖搖頭，好不容易平復的心情又糾結了。他看着我，沒説什麼，只是給我一個最好的療傷藥──笑容。他那時的微笑就像太陽，撥走我心頭上的烏雲，暖和了我受傷的心靈！我破涕為笑，比賽帶來的挫折感，當下已化為一陣風，悄悄的走了。

現在，每每遇到不如意的事，我就想起他那抹陽光的微笑，眼前煩心事似乎也不那麼困難、複雜了。現在我們已無聯繫，但我想對他説：“謝謝你，陪我走過一次人生的低潮！”

我的朋友600字14

從小到大，有很多值得學習的人，比如在家裏，認真的爺爺奶奶，友好的奶奶……我們可以從他們身上學到很多東西。

但是進入校園後，還有更多的東西等着我們去探索。在校園裏，學生們相處的時間最長。雖然每個人都有光明的一面和黑暗的'一面，但他們仍然可以學到很多東西。想起一年級的時候，班裏的老師在學校是出了名的“厲害”，經常要求我們多看書，多抄課文；雖然心裏有些不滿，但還是要按照老師説的去做。

有一天，一個我不熟悉的同學來我家，説我要分擔一些懲罰。我不知道他出了什麼事，但我接受了他的幫助。有一次和他聊天，他説把我當朋友了。朋友之間要互相幫助，以後有什麼不滿可以向他傾訴。其實他第一次幫我的時候，我就把他當成了我的“兄弟”，兄弟之間要“同甘共苦”我覺得他教會了我“朋友”的含義。朋友不只是認識。朋友之間應該能夠互相幫助，傾聽對方的抱怨。他們應該分享利益，在遇到困難時承擔責任。這是我從他身上學到的。

除了上面的例子，我從其他同學身上學到了更多。現在畢業了，很懷念以前教過我很多道理的同學。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會了我很多人生道理！我想對他們説：和你們一起笑過的人可能會忘記他；但是你會永遠記得和你一起哭過的人！"

"在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。"同學就像一面鏡子，一面好的鏡子會讓你成為一個無論在哪裏都表現出開朗思想的人；一面不好的鏡子會把你變成一個黑暗的人，所以你要慎重選擇學習的對象，讓自己的生活和生活變得更好！

我的朋友600字15

中華文化博大精深，源遠流長，有很多的人花了一輩子時間去品味它，也深受許多外國友人的喜愛。而我的朋友深愛書法，因他皮膚黝黑，人送綽號“非洲友人。”

昨天我跑到他家玩兒，剛走到他家門口，一股墨香便飄入鼻中。

過了大約半分鐘的時間，他開了門。

我往屋裏走，感覺就像墨水形成一個球體把我封得密不透風，不留一點瑕疵。剛剛推開門，我往前看，毫不留神底下的危機，正悄悄靠近。這不，我腳踩一腳在他的毛筆上，一下子頭向前傾身體重心向前推移，雙眼瞪的左有一個玻璃球那樣大，嘴張大。瞬間臉和冰如一帶，零下70度的貼在臉上，頓時沒有了知覺。

旁邊的朋友在一旁偷笑，雖然他笑得很小聲，但還是逃不過我這個孫猴子的“順風耳”。我雙腳往向前一收，很快就跳了起來，扭過頭，用冷颼颼的眼神瞪向他，他看了我的`眼神，嘴巴立刻像被吸鐵石封住了似的，不再言語。

我又發出一聲乾咳，因為他知道，如果再説一句，下場就是像把一個蘋果從十層樓上扔到了地上，一下子摔了稀巴爛。

他閉口後，我的目光不再看向他，而是落在桌上的一張張宣紙上。他那樣的字體猶如一棵青松，蒼勁有力。他走到台案前坐下，只見他拿毛筆輕輕沾了沾墨，然後左一筆右一筆地寫了起來，毛筆的停筆、頓筆、拐、撇、點……樣樣精通，我在一旁看呆了那麼好的，這飄逸的字體一看就是苦練出來的。

窗外一縷微風吹過我的身體，我頓時感到清爽無比。這是他慢悠悠的放下筆，伸了伸腰推開椅子，叫了我一聲，我竟然沒有聽見，然後他拍了我一下，我這才回過神來，心裏對他的毛筆字讚歎不已。

中華文化源遠流長，希望更多人的去學習它，去感受它，將中華文化發揚廣大。