我的好朋友小明作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友小明作文，歡迎大家分享。

我的好朋友小明作文1

　　他個子中等，長着烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛下張着一張能説會道的嘴巴，總是神采奕奕的。他便是我形影不離的好朋友——小明。小明在學習上嚴格要求自己，刻苦鑽研和做事一絲不苟，所以他的成績一向名列前茅，我非常敬佩他。

記得有一次，數學老師在課堂上開了幾道數學難題讓我們思考。同學們看了看題目太深奧了，大多數都放棄了，只有小明沒有放棄的念頭，用練習本把題目認真地抄了下來，一邊畫圖，一邊思考，樣子十分專心。到了下課時，小明依然在鑽研難題，我便對小明説：“小明，這麼複雜的題目，你別為這傷腦筋了，還是和我出去玩玩吧！”小明拒絕了我的請求，並回答：“小龍，你有所不知了，我覺得越難的題目就越有挑戰性，還有，萬一在考試上出現類似的題目，又該怎麼辦呢？”説玩，小明有繼續埋頭鑽研難題。聽了小明這席話，看到小明那刻苦鑽研的學習態度，一股敬佩之情油然而生。原來小明的成績一向都那麼好，是因為他平時對學習做到一絲不苟，精益求精，加上他對攻破難題的執着。我真應該向他學習啊！果真，在一次測驗中，真的.出現了類似的題目，全班僅僅只有小明做對了。

小明不但學習好，而且還很關心班集體呢。

有一次，我們班的包乾區裏的一條水渠因“日久失洗“，而變得有髒又臭，只要一走近水渠，臭味撲鼻而來，使人感到反胃，大家看了這條臭渠都視而不見，可小明為了班集體的着想，自告奮勇去清晰這條水渠，只見他伸手將水渠裏的髒物拾起，挖！太臭了，同學們都誤着鼻子走遠了，只有小明沒有介意，繼續打掃，最後把臭渠清洗得乾乾淨淨，水渠有變回原來的“模樣”了。

我很興幸能認識這位好朋友，是他的良好品行影響着我，他真是我的良師益友。

……

我的好朋友小明作文2

冰心奶奶在信中談到一個小女孩一路上做了許多好事。這使我想起我的好朋友小明來。他矮矮的個子，圓圓的臉上長着一對小小的眼睛，厚厚的嘴脣一笑起來，露出一口潔白的牙齒。

他是一位樂於助人的同學。

有一天，小明在逛街的時候看到一個大約三四歲的男孩在人羣中左顧右盼，邊哭邊喊：“媽媽，媽媽！”“這小男孩跟媽媽失散了。得幫幫他。”他想着就走上前去哄小孩，帶小孩找媽媽。那天正好趕集，街上人山人海，怎麼找呢？小明領着小孩翻遍了幾條大街，問過了所有店鋪，仍找不到小孩的媽媽。怎麼辦呢？小明突然看到有一位叔叔正用話筒介紹着他的貨品，靈機一動，向叔叔借來話筒，對着話筒大聲喊：“誰的孩子！誰不見了孩子！”突然從人羣中鑽出一位滿頭大汗，面色蒼白的`婦女，她見到了小男孩，高興地哭着喊：“小新，我的乖孩子，我找得你好苦啊！”小男孩叫喊着“媽媽，媽媽！”母子終於重逢了……

還有一次，小明乘車去外婆家玩，車到途中上來一位行動不便的老伯伯。當時車上沒有座位，小明就立刻上前讓座。

小明就是這樣一位樂於助人的同學。