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關於我的好朋友600字的作文

關於我的好朋友600字的作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關於我的好朋友600字的作文,希望能夠幫助到大家。

關於我的好朋友600字的作文

關於我的好朋友600字的作文1

我有一個非常要好的朋友,她在五里橋小學上學,她和我一樣大,也讀三年級。

她長得很可愛,黑黑的長髮像芭比娃娃一樣,水汪汪的大眼睛像兩顆藍寶石一樣,閃閃發光。雖然她也讀三年級,但是她的知識可多了!

記得有一次,我去她家裏玩。一進門,第一眼看到的就是她家的藏書。她家有歷史書,有地理書,還有關於科學的書,簡真就像一個小小“圖書館”。這個“圖書館”裏有很多書,我壓根就沒看過。其中,有一套書名叫《如果歷史是一羣喵》。這本書裏有生動的解説和栩栩如生的插圖,可有趣了。她看我愛不釋手,就慷慨地借給了我,還叮囑我千萬不要弄丟了。拿到這套書後,我連夜看完了這套書。裏面的內容配着精彩的漫畫,看起來非常有趣。表妹來我家玩的時候,也想看看這本神奇的歷史書。於是,我就把這本歷史書借給了表妹。可是,表妹卻把這套書弄丟了!當聽到這個消息,我感覺自己很對不起朋友:她是那麼信任我,可我卻把她的書給弄丟了!

後來,我見到朋友,原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝,等了會兒,她卻馬上安慰我:“沒關係,再仔細找找,一定可以找到的。”當時,我慚愧極了,決定和媽媽商量,用我的零花錢再買一套給她。

我每次去她家裏玩,她都會給我一個大大的擁抱,而且還會笑着説:“你可來了,我可想你了!”

有一次,我們在她家附近跑着玩。可是,跑着跑着,我就迷路了。當時我害怕極了,可她卻笑眯眯地説:“沒關係,我們來玩小馬和馬伕的遊戲吧!你是馬伕,我是小馬,我在前面跑,你在後面追!”於是,我就跟着她,她就帶着我。我們一會兒向前跑,一會兒向左跑,一會兒左轉彎,一會兒右轉彎,她真是一“只”機靈的“小馬”呀!很快,我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢幫我找到回家的路!

這就是我的好朋友李婉琪,愛學習,又機智勇敢。我要向她學習,好好努力,做永遠的朋友。

關於我的好朋友600字的作文2

我的“書籍變遷史”可廣了,先是我三四歲看的連環畫,五六歲學了一些拼音,便開始看帶拼音的童話書籍,上小學三四年級時,慢慢開始向詩歌、小説、散文方向發展。隨着年齡的增長,我的學習生活也與書密切相關起來。

我四年級的時候,在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節目,它就是考驗參賽者的識字量。我看了一期後,才發現生活中有那麼多的漢字都有那麼多有趣的故事,而且有些字可以和另一個互相交換,意思也不會變。當然,中間有三分之二的字我不認識。我看到了自己的不足,便下決心要把這些字弄懂,每一期節目我都不錯過,一邊看,一邊把不認識的自己下來,看完後,就用字典把不認識的字都弄清楚。慢慢的,我養成了勤查字典的好習慣。錯字變少了,還改正了不少生活中的口誤,識字量也擴大了。比如,“打破砂鍋問到底”這是人們常説的一句諺語,但這個只是一種説法,還有一種是“打破砂鍋璺到底”。

查閲字典成了我學習的好辦法,讀散文更是我養成好習慣的一個重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優美的語言所打動,它讓我懂得了勞動的可貴;《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活,輕快、活潑的語調來把我們吸引,它讓我把這個萬鳥齊居的環境也現在的環境比較,我又領會了保護環境的真諦;朱自清《背影》中的那父親拖着微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個動作,加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含義……

書是我的朋友。有一個人説的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此,書,使我的言行舉止更加有禮貌,思維更加敏捷,對知識更加渴望、嚮往。我一生的良師益友——書!

關於我的好朋友600字的作文3

我有一個好朋友,名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機靈的眼睛,挺挺的鼻子微微向上翹,嘴脣像抹了一層厚厚的口紅。

一個星期天,我和妞妞一起去探望我住在鄉下的奶奶。趁着爸爸媽媽和奶奶聊天的時候,我提着袋子和妞妞一起去看鳥。剛看到一個鳥巢,一隻幼鳥就一個失足,跌了下來,正好落在草堆上。我把它捧在手心裏,仔細地觀察着這可愛的小傢伙,我想把它帶回家。一開始,妞妞是同意的。但後來,聽了鳥媽媽淒涼的叫聲,妞妞説:“放了這隻小鳥吧,它太可憐了,離開媽媽它會傷心的!”我聽了有點不肯,可後來被她説得心軟了,我戀戀不捨地把小鳥放回了草堆。鳥媽媽把小鳥送回樹上後,在我們的頭頂上飛了幾圈,衝着我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛護小動物的精神打動了我。

一次,我考試考糟了,心情很不好。做完作業以後,我獨自在小區裏散散心。走着走着,有人在身後叫我:“文文,是你嗎?”看到了好朋友,不知為什麼,我淚落了下來。妞妞立刻關心地問我:“你怎麼了?”我斷斷續續地説:“我……考試……考差了……我怕……爸爸打!”妞妞安慰我:“沒關係,下次考好就行了。”我説:“爸爸打我怎麼辦?”妞妞想了想,説:“你和爸爸保證下次一定考好,然後靠你自己了!”小小的幾句安慰,我的心情大有好轉。

是誰愛護小動物的精神打動了我的心?是誰在我傷心時安慰我?是我的好朋友——妞妞。當然,妞妞不光這兩件事感動了我。我們一起成長中的許多點點滴滴一直滋潤着我們的感情,在她有困難的時候,我也會挺身而出。

關於我的好朋友600字的作文4

一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

她活潑機靈。一頭烏黑的頭髮,留着一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌着一張紅紅的小嘴,從這張小嘴裏常常流淌出快樂的'歌聲。她文質彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什麼苦惱的事兒都會忘掉。

她的第一個特點就是字寫得非常的工整漂亮。每當在做作業的時候,她一絲不苟,非常的認真、仔細,常常得到老師的表揚。而且她每天還在家裏練習書法,一遍又一遍地練,直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好,而且學習成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

她的第二個特點就是樂於助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗户和櫃子,她來掃地。我們便開始幹起活來,沒過多久,她已經把地給掃完了,她一看我還沒有擦完窗户,就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來,我説:“謝謝。”她卻説“同學之間應該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒過多久,我們一起把書法室打掃的乾乾淨淨。我在心裏十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。

她還是一個非常有耐心的人,我的成績沒有她好,常常去向她請教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請教她,她一把搶過我的書,埋頭便開始演算,又認真地給我講解了一遍。見我還不明白,她又耐心地給我講解了起來,直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以後也要向她學習。

瞧,這就是我最要好的朋友!

關於我的好朋友600字的作文5

長長的頭髮,白白的皮膚,彎彎的眉毛,烏黑的長睫毛下,一對粽黑的眼睛整天微笑着。嘻嘻,她不就是我的好朋友張翌秋嗎?

張翌秋是一個愛看書的孩子。她只要瞄到一本好書,就兩眼發光,像撿到寶貝一樣,趕緊把書打開,不管周圍的環境怎麼吵鬧,都影響不了她。她只管沉浸在書的海洋裏,如同乾涸的魚兒遇到了水一樣。有一次,她借了一本書帶去學校看,預備鈴響了她也捨不得放下,直到老師走進教室,她也沒發現。我輕輕地碰了碰她的胳膊,小聲地提醒她:“要上課了。”她才戀戀不捨地把書放到抽屜裏,待下課後,她又如飢似渴地看起來,書彷彿是她最親密的朋友。

張翌秋是一個愛學習的孩子。上課時,她的眼睛緊緊盯着黑板,生怕漏掉一個字;下課後,圍在老師身邊問問題的一羣人中,一定會有張翌秋的身影。在她堅持不懈的努力下,她的成績一直名列前茅。很多人都很羨慕她,可是,在老師的誇獎中,在同學們的敬佩的目光中,她只是微微一笑,從沒有飄飄然過,反而更低調,更謙虛了。

張翌秋還是個多才多藝的孩子。她的毛筆字寫得很好。還記得那次在“五一國學經典”比賽中,她的書法展示獲得了評委老師的一致好評。她的小提琴也拉得很好。上次,我們去福利院獻愛心時,張翌秋不但和我們一起買了糕點、水果送到福利院,還帶去了她心愛的小提琴。只見她把琴輕輕靠在左肩上,右手緩緩拉動琴絃,一首首歡快的曲子在福利院上空久久迴盪,為福利院的爺爺奶奶們帶來快樂。

今年,五年級重新分了班,雖然我們倆不在一個班了,但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博

關於我的好朋友600字的作文6

不知道自己是何時與夜結下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關的話題,於是,在這個夜晚裏,又引發了我的思考。

有人説,喜歡在夜深人靜時凝望星空的孩子內心是孤獨的,也許吧。我不否認自己曾有過無數次孤單、甚至是寂寞的感覺,包括現在也經常會這樣,但我喜歡黑夜是因為當我被黑夜籠罩時會有種被保護的感覺,孤單感在被朋友偶爾忽略時會特別強烈,也許與我性格敏感有關吧。我白天不喜歡出去,相反喜歡晚上那個出去,媽媽問:“你那麼怕見人嗎?”偶爾也會感歎説:“真是不如小時候那大大咧咧的性格呀!”我也曾問媽媽為什麼我如此喜歡黑夜呢?媽媽毫不留情的八個大字脱口而出:“那是你心裏太陰暗!”我只能無奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它與我的“日記弟弟”(我的私人日記本,為不顯的那麼死寂,我稱它為老弟)一樣是我最忠實的朋友,因為它不會出賣我。

我的腦子會在夜裏變得清晰,判斷是非的正確率也會隨之提高,只有在這裏它不會讓我迷失自己,會讓我看清自己看到真實的自己,觸摸到心底最深處那真實的情感,它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害,傷口癒合後,它放我在又一個嶄新的一天裏繼續生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的保護下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫的一樣:“什麼都可以想,什麼都可以不想,便覺是個自由的人。白天裏一定要做的事,一定要説的話,現在都可以不理,這是獨處的妙處······”。就是這麼的安逸。夜晚,它不會強迫我去做不想做的事,它帶給我的意境就好像是一個世外桃源一樣。它從不失約,到點必到。

我知道,生活中還會有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的淒涼味道,或許是因受傷了···但不管怎樣,這些都不重要,因為喜歡就是喜歡,單純的喜歡,不需要什麼理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺,而對我來説這感覺就是最真實的感覺

關於我的好朋友600字的作文7

我有一個好朋友,它時時刻刻都在陪伴我,它樂於助人、知曉天下事,無所不能。她就是我的好朋友——書。

我的這位朋友,它知識淵博,樂於助人。當我有問題時,它總能幫我解答。在家裏,我寫作業,時常遇到“攔路虎”,剛開始會讓媽媽幫我解答,可後來媽媽説我長大了,不再伸出援助之手。這可難住了我,這時書桌上的工具書向我眨了眨眼睛,我靈機一動,開始請教“書老師”,這位老師十分耐心地幫我解答,隨叫隨到,任勞任怨,在這位朋友的幫助下,一隻只“攔路虎”乖乖讓道。

書也是陪我玩耍的好朋友。《腦筋急轉彎》這位朋友我十分喜愛,每次我和它都玩得不亦樂乎。《漫畫》和《笑話大全》這兩位幽默的朋友在我在失敗傷心難過、鬱悶時,它們就像特別的“清理工”,瞬間掃除我內心所有的不快,讓我哈哈大笑,那心中的愁雲也煙消雲散。

而我最喜歡的朋友就是故事和小説。這些朋友,每一位肚子裏都有一個精彩、讓人百讀不厭的故事。它們像碗美味的心靈雞湯,滋潤我的心田。《西遊記》裏孫悟空神通廣大,豬八戒憨厚可愛,沙和尚勤勞善良,唐僧慈悲寬厚,每一個人物的性格都刻畫得淋漓盡致;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金,讓我懂得要做一個堅強勇敢,要與惡勢力做鬥爭的人;《地球的紅飄帶》讓我明白,我們現在的幸福生活來之不易,是紅軍戰士用鮮血換來的,我們一定要勤奮努力,不辜負革命先烈的期望……。

書這位朋友值得信任,它讓我明白人生哲理,是我前進道路的指明燈,也是我傾吐心聲、形影不離的好朋友。

這就是我的好朋友——書。

關於我的好朋友600字的作文8

“一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長”,這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了一個小女生,名叫楊夢,是一個學習不錯、長相漂亮、性格温柔的女孩。看,她跑跳起來彷彿蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來,彷彿一個美麗的天使。這幾天,我發現了一個祕密——她喜歡我。

每次上體育課時,她都會在我面前晃來晃去,發出各種各樣的聲音引起我的注意,然後偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲似的貼在我的後面。一看見我經常樂呵呵的。一開始,我還沒注意,可後來漸漸地,我發現了一直“潛藏”在我身邊的她,便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。

於是,每當下課時,我便會和她盡情地在校園裏嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時,我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時,我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時,我便會上前為她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前表現自己,突出自己的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心裏常美滋滋的,心情無比舒暢。我還從她那裏學了幾樣女的特有的“技術”呢!

今天是星期天,我把楊夢叫了出來,手拉手的在大街上玩着。她時不時的打我一下然後飛快跑開;或者走着走着突然藏到車後面讓我來找她,然後突然跳出嚇我一跳;累時,我們便坐在凳子上,有説有笑地談論着學校的趣事。每當她覺得好笑時,便會露出璀璨的笑容。啊,這時的她好可愛啊!

我們有着共同的愛好,都喜歡在街上自由自在的跑着。我們就像兩隻小鳥一樣,每時每刻都沉寂在快樂當中,我們是天下最好的朋友,永不分離。

關於我的好朋友600字的作文9

在相處了長達五年半的時間中,我交了許多朋友,發現孫雨萌是最有特點的了。

NO.1膽小如鼠怕蟲子

有一次,我們班上有幾個男生,在操場上踢足球,突然發現的一隻不知名的蟲子,便想拿它去嚇嚇女生,剛走進教室,就遇到了一個男生,這個男生看見幾個男生手裏拿了一隻蟲子,很驚奇,研究了半天也沒想出這個蟲子叫什麼名字,於是,便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不捨地還給他們,還沒拿到手,我就和孫雨萌一邊聊天,一邊走了過來。

孫雨萌見這個男生手裏拿着一團黑色的東西,好奇心使她停下了腳步,我見孫雨萌停下了腳步,也停下了腳步。她對我説:“看!那個男生手裏拿了一團黑色的東西,咱們去問問他拿的是什麼。”於是,我們走到了那個男生旁邊,孫雨萌問:“這是什麼呀?給我們看看,給我們看看嘛!”等他把這個東西放在孫雨萌的手裏,孫雨萌看清是一隻蟲子時,連忙使勁甩手,把蟲子甩到地上,接着發出一聲驚天地泣鬼神的尖叫,誇張一點説就是如同湍急的流水,撞上了礁石後濺起的浪花;又如艦艇劃過海面後蕩起的急流,衝到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍,盤旋一陣後,向上急衝;隨後又力騁其千迴百折的精神,如一隻銀燕在時空的隧道里左右徘徊,最後直向上衝,一個“原”字出口,如同珍珠落下,擲地有聲。扭頭跑遠了。我們被她如此大的反映給震住了,一個個都呆若木雞,好久才反映過來。

NO.2英語超棒!

孫雨萌還是我們班的英語小達人呢。英語每次都考一百,再難的英語題到她那兒都迎刃而解了。

有一次英語老師突然讓我們被剛學完的課文,同學們聽了,個個都成了苦瓜臉,也難怪同學們都成了苦瓜臉,這篇課文長達4頁,每頁都有3段,每段又很長。我們都在埋怨着,只有孫雨萌在背。最後只有她一個人連貫的、一字不差的背下來了。

這就是我的朋友——孫雨萌,怎麼樣?很有特點吧!

關於我的好朋友600字的作文10

有的人説朋友總在困難時伸出援助之手,但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我帶來莫大啟發的朋友。她有着一雙靈動的大眼睛,一頭長髮烏黑柔順,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發得逗人喜愛了。她的心地善良,常常助人為樂。我還記得那次測試,我這次卻發揮失常只得了90分。

下課了我沒有蹦蹦跳跳地衝出教室,而是趴在課桌上想心事,她見了,輕輕走過去,悄悄地説:一次考試失誤算不了什麼,每個人都有被困難絆倒的時候,你難道沒有聽過這句話失敗是成功之母嗎,不要傷心了。她那天陪了我很久,放學後還帶我去她經常去的一個書店,向我介紹了很多的書籍,後來那些書中的文字也給了我很大的啟發。小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的夥伴,對真正的朋友並沒有太多的理解與認識,而如今我懂得了朋友的真正含義。和真正的朋友相處起來會覺得很舒服,有一種清風拂面的感覺。

跟她在一起時呈現的是真實的自己,沒有心理壓力。人生是長長的跋涉,在人生的每一段旅程和每一個驛站,我們都不曾孤獨,因為有人和我們一同走過。兒時的夥伴,少時的同學,在我們生命的相冊中定格了無數的精彩,給我們留下了無數的記憶和難忘的友誼。朋友是春天裏的微風,朋友是夏天的綠蔭,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。我永遠都不會忘記這個擁有高尚品質的好朋友,我會永遠在她身邊,我們會共同面對困難、共同進步!

關於我的好朋友600字的作文11

在整潔的教室裏,又寬又長的黑板上寫着醒目的大字,‘誠實勇敢,整潔文明’,還有我們自己動手做的學習園地,再加上整齊的桌椅,組成了美好的學習環境,其間有一個小女孩兒在遨遊書的海洋,索取着豐富的知識。

我的好朋友,我認識她時也不過8歲,那時我也8歲,正是上小學一年級的時候,我們那時在一所學校,同一個班裏,她有一頭烏黑的頭髮,一雙不大不小的眼睛,但總是炯炯有神的,她長得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,櫻桃小嘴説起話來頭頭是道,很會安慰人。從這以後我們便成為了好朋友,天天在一起玩耍。

記得在那時候她是班長,我們也是競爭對手,在學習上常常是你追我趕的,但我們從不嫉妒對方,在私底下我們也是最好的朋友,有時會為一件小事爭執,但過不了一會兒,我馬上就和好了。

因為我們是競爭對手,把每次考的成績都看的很重,可是有一次考數學的時候,由於太馬虎,又加上寫字不標準,考的不是特別的好,眼淚奪眶而出,看見我就對我説:“你是最棒的,不要灰心,我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來。

有一天我們在一起玩時,她説:“我會彎腰,你想看嗎?”“想看,想看!”我激動的説。“你把着我,我就敢了。”我照着她説的做了起來,可是我沒把好她,重心轉移了,她倒在了那裏。我一看。哎呀,都流血了,怎麼辦呀?“沒事的,沒什麼大不了的!”她説。真是太會包容別人了,從那以後她也沒計較過這件事。

她有時還會帶許多小食物,好玩意兒給我玩,好吃的給我吃。有時她自己都不吃,留給我,我很感動,每次沒有水時,她都把自己水給我喝,我好像從來沒為她做過些什麼。

美好的時光總是短暫的,在二年級下學期她轉學了,雖然有時能聯繫到她,但我還常常思念着……

關於我的好朋友600字的作文12

藍藍的天空中掛着一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長着青青的小草,其間有一個十二歲的少年,胸前佩戴着一條鮮豔的紅領巾,躡手躡腳地向一隻螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業沒有完成,就是跟同學鬧矛盾,要麼就是竭嘶底裏地鬧情緒。在上體育課的時候,經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”於是,在陳憲臻的“報告”之下,班裏很快安靜了下來。

自從陳憲臻來到我們班後,我就一直跟他玩,於是不到半個月,我們便熟悉了。

我們那時候並不知道説一些什麼,只記得陳憲臻很高興,他説在我們學校上學,見過很多沒見過的東西。

一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我説:“現在不能,到時候上體育課時再説”。

我於是很盼望上體育課。

體育課終於到了,當老師説“小組自由活動”的時候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋裏掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲着,仔細地尋找着草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我説:“快樂園地後面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那裏捉到過很多隻呢!”

陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關於昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

關於我的好朋友600字的作文13

看到這個題目,我就會想起我的小夥伴--王安。她不高不矮的個子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。不瞞你説,她最大的優點是:非常愛幫助人。

你看吧,在那綠油油的草地上,一個小弟弟摔倒了,立刻會有一雙温暖的小手扶起了他,替他拍拍土。在川流不息的馬路邊,一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的躁音嚇着了,一雙温暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時,一雙火熱的小手抱着她,向衞生室跑去。她,就是王安。

記得那是去年的一天,大地熱的像蒸爐似的。放學後,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉着我,指着離我不遠的一個包裹,悄聲對我説:"走,咱們去看看。"我隨着她來到那裏,原來是一封信,可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,説:"快走吧,不然該寫不完作業了。"可王安卻看這信,搖搖頭,説:"可是,失主要是不見信該多着急呀。""好吧。"我只好點頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,我們倆誰也不知道順義街怎麼走,無奈之下,只好去問路人,可得到的不是怎麼走,而是幾個白眼。最後,我們只好把它交給了警察叔叔。

有一次我們出去玩,路上我們看見一個老奶奶,託着一大袋米在路上走,累的老奶奶氣喘吁吁,不住的喘着粗氣。王安見狀,連忙跑過去對老奶奶説:"我來幫您吧。"老奶奶笑着點了點頭。於是,王安把米袋搭在肩上,我在後面託着。就這樣,我們把米送給了奶奶。

我在王安家玩。一個阿姨來找王安,讓她幫着看孩子。王安答應了。我們抱着孩子,哄着他玩,可不多一會兒,那孩子就不停的哭鬧,王安去熱牛奶,我拍着孩子的肚子,哄着他。王安拿來了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡了。

這就是我的好朋友--王安。

關於我的好朋友600字的作文14

一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個不高不低的鼻子下,是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰?當然是我最好的朋友李雨堃了。她有兩大特點,一是寬容,二是忠實。

一次上數學課,我忍不住偷偷看了李雨堃借給我的書,結果被趙老師發現了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:慘了,誰都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊。我偷瞟了一下李雨堃,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來就像快哭了一樣。完蛋了,下課該怎麼面對她呢?我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最後我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨堃的肩膀,她轉過身來,看見是我,彷彿有點驚訝。李李(暱稱),我吞吞吐吐的説:對對不起,都怪我上課看書,她聽了笑着説:你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個忘性子,呵呵不過上課看課外書可不好,要認真聽老師講課。有這麼一位善良寬容的朋友,誰會不開心呢。

還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲,我都沒有理睬她,不是跟別人玩的很好嗎,哼,幹嘛還要來叫我我悶悶地想。突然背後傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:鄭鄭,你怎麼了?我連叫你幾聲你都沒回答,不是不跟我玩了嗎?生着氣冷冷的説。哎呀,你是我最好的朋友,我不會忘記你的,她拉起我的手對我真誠的説。我的心中突然湧起一陣暖流,也牽起她的手笑了。

她就是我的好朋友李雨堃,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。

關於我的好朋友600字的作文15

我有一個好朋友,他經常陪我玩,給我帶來了許多樂趣。

他是一個運動健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,後腿懸在空中,跑得非常輕鬆,不一會兒,就把我甩在老後面。看着他得意洋洋的樣子,我氣得直跺腳,恨不得把地球都踩癟!

他是一個小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最愛。每次舅舅留給他吃的東西,他都會一下子吃個精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的小盤子裏,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然後狼吞虎嚥地吃了起來,吃完了,他還伸着舌頭盯着我,似乎在對我説:“我還沒吃夠呢!”

我心想,他不僅是運動健將、小吃貨,還真是個機靈鬼。

記得那一次,我想逗他玩,尋尋開心。於是,我把一根雞腿放到一個高處的架子上,他一看見雞腿,趕緊跑了過來,用力一跳,雙眼直勾勾地盯着雞腿,可惜沒夠着,他又一跳,前腿向上抓着,準備抓住雞腿,可還是沒夠着。跳了半天,他一看拿不到雞腿,乾脆趴在地上睡覺去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!

我把雞腿從架子上拿了下來,這時,舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來時,雞腿已經無影無蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對我説:“哼,想和我鬥,最後還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒這麼容易了。

你們猜,他是誰?對!“他”就是“它”,就是舅舅家那隻可愛的金毛犬——Luck。

它披着一身金色的外衣,眼睛裏總放着金光,濕乎乎的鼻子,大大的耳朵,最有特點的就是它那口尖尖的牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因為它從來不咬人。他是我的好朋友,給我帶來了許多許多的快樂!

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