拉着朋友一起走作文2篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的拉着朋友一起走作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拉着朋友一起走作文1

我最好的朋友是陳宥祺，在五年裏我們無話不談，互相幫助，但有時也難免鬧點小矛盾。

剛開學的美術課上，老師讓我們畫一幅畫，我想了半天也不知道畫什麼內容好，我朝後面望了望，看見坐在我後面的同學在紙上畫了幾個小人，這些小人雖然很簡單，但每一個都活靈活現，可愛極了！我想仔細看看的時候，她不好意思地把畫遮住了，對我笑了笑，彷彿在説：不要再看我的了！我扭過頭，突然有了靈感，學着她的樣子，也用彩筆在紙上畫着優美的線條，一幅色彩豐富的畫便躍然紙上了。

叮鈴鈴下課鈴響了，我跑出教室，發現那位同學輕輕地對我説：你的'畫畫得真好看，可以和你交朋友嗎？我點了點頭，臉上泛起了紅暈

以後每節課下課時我都和他一起玩遊戲，跳繩等，挺融洽的，有時候遇到困難時我們都會一起解決。

有一次考試的時候，她帶的筆寫一半就用完了，向我借筆，可是現在正在考試，考試時間不能私自交頭接耳，我很為難，借不借給她呢？這時候監考老師看了我一眼，嚇得我低下了頭。我索性裝作沒聽到，沒借給她，怕被老師發現，她只好找別人借筆。

下課了她生氣的問我：你為什麼不借給我？我想了想説：剛才正在考試，我們要遵守紀律，所以我沒借你。結果，那天一下午她都沒理我。

放學時她主動找我説：對不起，我知道我錯了，的確是在考試上不能借筆，以後我會多準備一些筆的，我們和好吧！我再次看見她的笑臉，我也對她笑了笑，這美好的一天又在燦爛的陽光裏度過了。

她是我最好的朋友，我們之間的友誼一生都留戀在我的心中，永遠無法破滅。

拉着朋友一起走作文2

古有天下大勢“分久必合，合久必分”，而今與朋友相交也是如此。

相識

上二年級時，我和小賀成了同桌，可是我們當時關係很一般，幾乎沒有任何學習以外的交流，只是普通同學。而巧合的是，我們又是鄰居，經常見面。其實我們很想做好朋友，可是都不好開口。

相知

可後來，一件小事讓我們的關係發生了變化，一次考試時，我沒帶鉛筆，急得團團轉。小賀大方地把新鉛筆“咔”一聲弄成了兩段，好的分給我，壞的留給自己，可後來因為他字跡模糊，白白地被扣了八分，但他沒有絲毫怨言，他的熱心快腸讓我十分感動，我倆成了一對無話不談的好兄弟。

矛盾

隨着感情越來越深，我們兩人的關係越來越好，可有一隻“攔路虎”讓我們的感情發生了轉變。一次，我在看一本好看的書時，小賀也想看，可我沒看完呢！他認為我十分小氣，還説我是隻鐵公雞，一毛不拔，不再和我好了。我真想解釋，可説不出口，而且我也很委屈，這本書是我的，應該我先看啊！我認為我們的感情就此結束了。

和好

我開始一個人上學，一個人放學，一個人寫作業，我總覺得有些孤單。有一天，小賀向我跑來，我忍不了了，把一肚子話全“噴”了出來。小賀一聽，忙和我説對不起，他不該強人所難。我也後悔了，我不該對朋友如此冷淡。

從此，我們又成了一對好朋友，一對形影不離的好朋友。在友情中，我們難免會互相誤解，但只要有一顆真誠的心，就可以拉着朋友，一直在友情之路上走下去。