★我的偶像作文10篇

偶像作文
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在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的偶像作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的偶像作文1

每個人的生活裏，都會有不一樣的經歷。在這漫長的歲月當中，你會和許多人相識，也會聽説很多人的故事。也許與他整日生活在一片屋檐下，也許只有一面之緣，但是你如果把內心追求的理想投入行動，總會有先賢給你指路，有知己去為你照明。而在這樣默默的鼓舞與奮鬥的過程中，不知不覺，就會有個萬分敬仰和崇拜的人，那就是給予你力量的偶像。

我有個表哥，他就是我的偶像。以前，媽媽告訴我，表哥很了不起，小時候在農村度過，別説吃不上什麼大魚大肉，就是老天也時常給他們一家帶去煩：草房子幾乎被狂風暴雨淹沒，就是要盼望老天開開眼給些温暖的太陽光，也經常失落而歸。但是當表哥踏入學堂的大門，他便發現知識的博大與無窮奧祕。

於是表哥不分晝夜，勤勤懇懇，他越學越有興致，越學越有信心，越學越有堅定的信念，越學越有崇高的理想。他的鬥志加上才華，已在小學和初中建起獲得更多知識財富的橋樑。現實裏的暴風驟雨雖然帶給了表哥很多痛苦，但他把無窮的力量放在心中，轉化為學業上那驚天地、泣鬼神的動力。

他成功了，表哥硬是將汗水與靈魂交融，把從前的那棵小苗澆灌成如今的蒼穹青松。現在表哥已是博士學位，他如此精神怎能不令人羨慕，讓我敬仰。兒時的艱難痛苦在心靈天窗的感召下，成為聖潔的光芒，鋪開成功之路，打開成功大門，進入歡慶殿堂。表哥明白他該把握哪些，該面對哪些，這不僅僅是精神的體現，是智慧的傳達，是耕耘與收穫的模範，更是一種奮鬥的詮釋。

我敬佩表哥，他的生活艱辛，路途坎坷，命運給了他數次失敗，他卻把握住了唯一的機遇而成就一片綠蔭。

我的偶像作文2

提到柯南，或許你會覺得很熟悉。但是，你真正的瞭解嗎？

一開始，我也不是很瞭解柯南，只是單純覺得柯南很聰明，足球踢的也很好。可是隨着年齡的增長，這種對柯南的喜歡慢慢變成了敬佩。

我從小就喜歡偵探，而將我帶入這個圈子的就是柯南。

最初的時候，我為了等每一週更新的《名偵探柯南》等的撕心裂肺。從早到晚，心中盤算着時間。等到首播的那一刻，便是我最開心的時候。硬是要守在電視機旁熬到晚上12點，看完之後大呼過癮才去睡覺。

長大之後的我，仍然在追《名偵探柯南》。在生活中，我時常會聽到這樣的聲音:“你都多大了，還喜歡看這種動畫片？”可我想説的是，我追《名偵探柯南》追的不僅僅是它的劇情，更是柯南的精神。

記得在《名偵探柯南》的第15部劇場版《沉默的十五分鐘》中，炸掉欄着水的大壩。而大壩的下游則是一個小村莊。如果不阻止這一切的話，那麼水將會淹沒小村莊，到時候無人可能生還。這時候，柯南二話不説就踩着滑板衝了出來。他想製造一場雪崩改變水的流向。為了能趕上傾盆而下的湍急的水流，他以最快的速度穿過了危險而茂密的森林，將堆積在山坡上的新雪利用滑板的衝力使雪松散。最後他成功了，他順利地改變了水的流向，可自己卻被埋在了那場雪崩之中。終於，經過緊張的救援，他在層層積雪中被發現，救回了一條命。

這就是柯南，在遇到困難的時候，他不到最後一秒，絕不放棄！

我的偶像作文3

你有偶像嗎？我就有一個偶像，他不是什麼明星，也不是什麼大人物，可在我心中，他就是明星，就是大人物！

我是上初中認識他的，他給我的第一印象就是帥、霸氣！

一開始，我並不瞭解他，只是覺得他長得有點兒俊。時間一天一天的過去了，我漸漸的發現，原來他還有那麼多優點，原來他是那麼的與眾不同啊！

雖然沒有十全十美的人，但是我覺得他就是那種人呢！因為我能從他身上找到許多優點。

他是一個做事認真、負責的人，所以老師都很器重他，他是地裏課代表、體育委員。

有一次，老師叫我們選副班長，同學們個個都選他。上課，老師不在時，“三好學生”們都開始嘰嘰喳喳個不停，他便使出“獅吼功”——“安靜！”頓時，安靜了。

上體育課，他總是一臉嚴肅的表情，有時我們笑得合不攏嘴，他卻一臉冷冷的。

可以這樣説，他是一個各方面都不錯的男生。成績好，人品好，體育也好。他最大的愛好就是打籃球，這也是他的特長。

每天下午，都能看見他在籃球場上苦練的身影，不過寒冷還是酷暑，他都堅持打籃球，以至於他成了我們學校的“大明星”。他有一個外號叫“三分”，因為三分球是他所擅長的，説起籃球他可是數一數二的，每次打比賽，他都是主力，他不但是班隊的主力，還是校隊的主力。

原來，我還以為體育好的成績一般不怎麼樣，可他不一樣，他數學可不差呢！有一次期中考試，他的數學考了全班第一呢！

我們都很欽佩他。再加上他長得帥，於是他便是許多女生心目中的男神呢！不知道有多少女生喜歡過他。

就是因為這個，害得我被同學們誤會了，他們還以為我喜歡他，其實那並不是喜歡，只是愛慕罷了，準確的説，他是我的偶像。

我的偶像作文4

小時候，我沒有真正的偶像，但就在去年，我認識了一個可愛、勇敢、堅強的一位明星，他就是——炎亞綸。

第一次看到他的時候，我就非常的喜歡他，因為他長的很可愛，很帥，但這些並不是我喜歡他的真正理由，於是我又上網查了一下百度百科：

他曾説，希望歌迷朋友們不要只看他的外表來喜歡他，而是因為他的歌聲，還有他的進步。

他曾説，希望歌迷們在現場能安靜用心的聽他的歌聲，而不是帶來的只有蓋過他歌聲的尖叫。

他曾説，歌迷們在見到他們時要冷靜，注意安全。

他曾説，他不喜歡聽到歌迷只説他帥。

他曾説，他最想聽到別人對他的評價，就是説他在音樂和各方面都有進步。

他曾説，音樂是他的夢想，他不想靠臉才讓大家記住，他想有更多的進步，想要成為創作歌手。

他曾説，他即使有一天不紅了，他仍要朝他的音樂之路發展。

他曾説，現場歌迷尖叫聲蓋過了他的歌聲，他曾説過有點失望。

他曾説，他會更加努力，面對困難。

我愛他，也是因為他有着拼搏的勇氣，如果你是個布丁，那你肯定知道在拍霹靂MIT的時候，他的腳傷又復發了，但是他還是堅持着拍戲，導演叫他不要拍了，但是他還是，忍着。

阿布，布丁愛你。你四年的蜕變，我們布丁都看在眼裏；你四年的努力，我們布丁都支持你……

我的偶像作文5

談三國，論英雄。大多數人喜歡關羽、張飛，因為他們榮辱與共，英勇善戰。而我更崇拜你——諸葛亮。因為你有着過人的智慧，具有高尚的品質。

遙想當年，你“隆中決策，三分天下。”初出茅廬，就博望坡火燒曹軍，大展才華。面對曹操百萬大軍，毫不畏懼。毅然前去舌戰羣儒，勸説聯盟。戰中，周瑜嫉妒你才華橫溢，巧利江霧“草船借箭”，功不可沒。又助周瑜，借東風，火燒連環船，一把火照亮整個中華，將曹操那百萬大軍燒得灰飛煙滅，片甲不留。可謂是名垂青史，萬古流芳。

面對奢靡的生活，你不動聲色。既而奪下荊州，招聚賢良，並挽鳳雛——龐統於劉備軍中。進軍蜀地，直取西川，又滅張魯，收黃忠，馬超。助劉備立漢中王。交戰中戰無不勝，攻無不克，可謂是“運籌帷幄之中，決勝千里之外。”

劉備去世後，你忠心耿耿輔佐阿斗。為國為民保太平，你平定少數民族，七擒七縱孟獲，讓邊境永久太平。揮淚寫下《出師表》，北伐曹魏。六出祁山，逐鹿中原，惜人固有一死。但你倒下了，可仍嚇退司馬懿大軍。真是“鞠躬盡瘁，死而後已。”

我崇拜你—諸葛亮，崇拜你的才謀遠略，崇拜你的料事如神，更崇拜你的忠肝義膽。

足等了睡覺的諸葛先生四五個小時，怎能不讓人欽佩他的誠心，他的恆心，他的耐心。生活中的我們也該效仿他。懂禮儀對人必定會有益處。遇到事情要禮貌謙讓，不莽撞，遇到困難要有恆心，不能輕易放棄，真心真意，實心實意去做一件事，付出努力就能成功。

我的偶像作文6

範丞丞，看看樓上！！範丞丞！我的媽呀！”——最近這位瘋狂女粉絲的原音，已經在抖音網紅平台上載的家喻户曉，人人皆知。又一個令自己崇拜喜愛的人未嘗不是一件好事？但近幾年的追星族彷彿一夜崛起了般，輕而易舉的就能讓一位剛出道的小鮮肉大紅大紫。其實完全可以理解一個正值青春的少女的愛慕偶像的追求。

而我所追求的他在我心裏有着特別的位置，他就是——周杰倫“還記得你説家是唯一的城堡，隨着稻香河流繼續奔跑”孩童年代，因為一首雙節棍、千里之外、菊花台開始聞名五湖四海，憑着一種獨特的音樂精神和全新的旋律開啟了一個從未出現過的音樂時代，在那個純潔、簡單、無憂的年代，一個滿懷志向的少年正向着夢想追逐着，他的出現，他的曲風，他的方式，他所詮釋的音樂，轟動了整個亞洲，他的歌聲飄轉在街街巷巷，激勵着一代年輕人，用獨特的曲風述説着他們的心聲。

那時，他的`歌曲是大多數人的單曲循環，日日夜夜久久不能停下，因為有了他的歌聲，青春變得有意義，在那個沒有互聯網的崛起，沒有“令人追逐的臉龐”，沒有偶像下明晃晃的閃光燈，只有一代青年人的對志向的追逐，而那個伴隨他們成長的熟悉歌聲，一個只屬於周杰倫的時代，一個只屬於周杰倫的聲音，一羣真心崇拜、喜愛追逐的年輕人們，我們都知道它的出現影響了整個華語樂壇和熱愛音樂的年輕人們，而現在，過往的偶像並沒有因為時代的改變而變得渺小，他會越來越強大，把他的音樂帶給一代又一代的年輕人，周杰倫的時代永遠不會過期，因為人們絕不會忘記，他的歌曲將永遠流傳，説是偶像，不如説是永遠的敬仰。

我的偶像作文7

談到“哥哥”這個詞便會聯想起電腦高手。大家説起自己的哥哥，總會和電腦遊戲掛上鈎，他打什麼遊戲很棒呀，他有些遊戲又是多少多少級了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是遊戲。

我的哥哥，一米八五左右，在我眼裏他是個巨人，因為他太高了，我要仰着頭看他。我的哥哥不是成績出類拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進了全年級前二十五名。哥哥他一般都在全年級八十名或七十名內盤旋着，這一次重要的考試考進了前二十五名，全年級有十幾個班，對他來説能考進前二十五名已經是很不容易的了。我從他媽媽那聽説：他每天很早就去上學，上完晚自習很晚才回家，回到家後他還要讀書複習……每到休假日他都排滿了補習課，沒有絲毫放鬆的想法和理由，就這樣一直堅持不懈地努力，終於考進了全年級前二十五名。

這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學習方法就堅持不懈地努力學習和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績。為自己爭光，為家人爭光。

偶像並不一定就是一個出名的明星，也不是什麼嘔吐的對象……也可能是自己身邊的某些人或職業，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周圍的人哪些值得你學習與崇拜，去學習別人的長處，取長補短，把值得你學習的人當作你的偶像。

做任何事情都要有堅持不懈、不怕吃苦的上進心，這便是我崇拜的偶像帶個我的啟示。

我的偶像作文8

我崇敬的人就是發明創造數量最多，實用性最廣的科技，他的發明與創造不僅僅得到後人的傳承，並且還在基礎上加以改良，使之變得更加的完美。而這個科學家就是眾所皆知的愛迪生。

他的家庭並不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他從小就喜歡把鐘錶之類的東西拆了進行研究，再自己把這些東西組裝好;雖然他的學歷不高，可是他可以自學，他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創造發明的道路，如果不是他的努力以及他的天賦，那麼他將不會成功。

愛迪生所創造出的每一個“生命”都是經過他的不懈努力與千百次的失敗，在失敗中獲得經驗，再繼續做試驗才獲得的成功果實。如果換作使我們，我想，失敗了十幾次或幾次就已經開始打退堂鼓，開始放棄了。想一想，確實，我們可能有時候會不明白為什麼創造出各種各樣的科技的創造者們為什麼會創造這些東西，其實很簡單，就是因為他們想社會走向繁榮，走向一個高科技的時代;是因為他們想為後代子孫們創造出一個更加美好的生存環境;也可能是因為想着發明些新科技來賺錢，但是被人們流傳的國外，變成一個令世界驚訝的偉大發明……如：我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調、微波爐、電子計算機、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學技術的誕生，我們才能用上這些科技。所以沒有創造就沒有現在的社會，就不會有這樣美好的家園。

我喜歡愛迪生，是因為他的精神，堅持不懈;我喜歡愛迪生，是因為他的思維，不斷創新……他雖然不想現在的明星一樣，擁有着迷人的外貌，但他卻擁有一個迷人的內心……

我的偶像作文9

劉老師是我三年級時的班主任，她是一個志願者，對我們非常好，也和我們發生過許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!

有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師説：”今天我們玩一個遊戲，名字我先不説，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲説：”好!”老師説：“這個遊戲的遊戲規則是：我説一個詞，你們就做相應的動作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎?”我們説：“知道了!”老師先説了一個猛獸，我們一起做出了相應的動作，老師就把我叫了出來，因為我做的最像猛獸，老師讓他們學着我的樣子做;老師又説了一個"美女”，我們都不願意做，老師説：“再不做就讓你們抄古詩!”我們都勉強着做了，周永貴做的最像，老師叫我們學，我不想玩了，覺的有些變態，所以就帶幾個人走了。一會兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個回去了，我卻沒有，老師怎麼叫，我都沒回去，老師叫幾個同學來叫我，也沒管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問我怎麼回事，我一聲不吭，楊老師來了，説：“呂家，這是怎麼了?”劉老師説：“上課不聽話。”楊老師讓我説説經過，我把事情的經過一一告訴了楊老師。楊老師聽了，就叫劉老師讓我回去了。

我崇拜劉老師，是因為她善良，友誼，温柔，和諧。她對我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長的橋樑，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學習。