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幫助陌生人的作文500字

幫助陌生人的作文500字

導語:其實,世界不大是個家,家裏的的人兒心連心。下面是小編整理的一些關於陌生人的優秀作文,歡迎查閲,謝謝!

幫助陌生人的作文500字

幫助陌生人作文一:

在我的印象中,有誨人不倦的校長,老師,有活潑可愛的小夥伴,其中,使我的印象最深刻的是我的.朋友張華。

記得,那是我五年級放暑假的時候,有一天,我和張華一起出去玩的時候,看見了一個行走不便的老爺爺揹着一個沉重的包裹,把老爺爺的背都要壓彎了,張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪裏,那個老爺爺説他要去開發區,於是,張華二話不説,便將那個老爺爺的揹包背到自己的身上,並扶着那個老爺爺去開發區,在去開發區的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感,到了開發區,張華把那個老爺爺的揹包還給了他,那個老爺爺説:“謝謝”張華連忙説不用謝,這是我們小學生應該做的啊。

記得,還有一件事是發生了他家的院子裏,自從他家那裏搬來了一個老爺爺,它的負擔更加重了,他每天回來做完作業,不公要幫他媽媽做家務事,還要幫那個老爺爺做務事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務活,隨着張華年齡不斷地增加,他的負擔也越來越重了,他回家不公作業多了,幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多,經過了一年的時間,張華和那個老爺爺的感情載來載深了,現在每逢過年過節的時候,張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!

這就是我那助人為樂的好朋友張華。以後,我也要多學學他,也做一個助人為樂,把別人的困難當作是自己的困難,把別人的快樂看作是自己的快樂。

幫助陌生人作文二:

雨霏塞着耳機,安然的欣賞着隨身聽裏的鋼琴曲,車窗外的雨“啪嗒,啪嗒”的打在玻璃上,昏昏暗暗地飄着些薄薄的霧,雨滴打在低窪的水坑上,盪漾出一圈圈的紋路。

這一切,對雨霏來説,還稱得上是和諧。

車停下,有位裹得十分嚴實的老爺爺上了車,他寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭,很容易讓人聯想到些“行動不便,弱不禁風,體質差”之類的形容詞。

這位老人家從上車開始,便咳嗽個不停,臉頰染上了紅暈,這不是最壞的事。

最壞的是,車上剛好沒坐了。

雨霏這樣想着:會不會有人站出來説:‘老爺爺,來做我這吧!’

她馬上否定了這個想法,嗯,的確,這種情節或許只出現在政治書上。

她偷偷瞄着這個老爺爺,他辛苦的咳嗽着,好像一不小心——他的肺就會冷不丁的被吐出來。他佝僂着身子,艱難地扶着座位,他可憐的望着那座位上的年輕人,希望……

可事實上,這個人並不想施捨給他些什麼。

全車的'人,似乎也都這樣想,他們專心致志的看書,講電話,説笑聊天。

他們盡力不去想,這裏有位老爺爺,他需要幫助,他快把肺咳出來了。她想站起來,卻沒有勇氣。

雨霏拉低了帽子,以至於他看不到這裏的一切一切,眼前一片漆黑,黑得她把心都拋到了黑暗裏。

那麼那些睜着眼睛的,心裏會是一片光明嗎?

車到站了,人們若無其事的下了車,混雜在擁擠的人羣中……

他終於有坐了,是的,有很多。

她望着幾個零星的黑腦袋,突然從喉嚨裏啐了一聲,她啐她自己,啐那些被帽子遮住眼睛的人。

幫助別人,需要找多少個理由?

幫助陌生人作文三:

滑冰場上的我如同一隻旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節期間,媽媽為了讓我鍛鍊身體,掌握好平衡,便讓我去學滑冰。剛到滑冰場,我一步也不能動,後來媽媽把我拉到了滑冰場的邊上,鼓勵我説:“滑冰剛開始時有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的。”説完便走了。我小心地邁開步子向中心滑去,可是一腳沒滑好,摔了一跤。我進也不好,退也不行,媽媽也走了,怎麼辦?這時,一個大姐姐滑過來,她伸出手來,説:“來,小妹妹我帶你滑。”我笑了笑,點了點頭。

我的手緊緊地握着大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎着。我開始一步一步地滑。嘿,你別説,滑過幾步後還真有成就感。圍繞中心滑過幾圈後,那位姐姐的手機響了,她讓我歇一歇,她接電話,我聽她説:“我正在滑冰場帶一個小妹妹滑冰呢,要晚點回家。”説完又笑了一下,打完電話後,她還衝我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三聲,姐姐也快樂了。我以前問過我自己:幫助他人真的會快樂嗎?而現在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂的'。

仍然在滑冰場,仍然在這一天,我作為一個滑冰新手,經過那位姐姐點撥後才勉強能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場,一個身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地衝我這邊滑過來,我正準備閃,誰知她一步沒有滑穩,直朝我撞來,我來不急躲開,就被她一把抓住了我的衣服,接着她藉助滑力一下滑到了牆邊。“撲通”一聲,我卻摔跤了,來了一個“優美”的四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒有一點內疚,連一聲“對不起”也沒説,仍舊向前滑着。我的腿摔破皮了,站也站不起來,我氣極了,差點沒吼出來。

同一個時間,同一個地點,而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀的不同吧。

舉手之間顯善惡美醜,點滴之中有是非榮辱。只要我們充滿愛心,世界就處處充滿快樂、幸福。在花中採蜜,是蜜蜂的快樂,將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂。我們也可以騰出一隻手給別人,讓他人快樂,我們也會快樂的。

幫助他人,收穫快樂!

幫助陌生人作文四:

我常常會怎麼想:世界這麼大,人這麼多,那我豈不是就像沙漠裏的一粒沙,大海里的一多浪花,草原上的餓一株草,茫茫餓海中,人與人該怎麼交流呢?

推開家門,走進社會,面對的是一張張陌生的面孔,此時,我會感到無比羞怯,其實我似乎已經忘卻了,忘卻了熟悉,甚至喜歡都是建立字陌生之上的——

又是一個下雨天,我是最討厭下雨的,與簾,讓我感到憂鬱,雨聲,讓我感到煩躁,沾了雨的地面很滑,使人走路也不得不小心謹慎。可是,這天運氣不佳,媽媽讓我把她精心做的魚香豆腐送到姑媽家去我清楚的知道,這魚香豆腐是非送不可的,因為姑媽家經濟比較困難,可是,她心地特好,有一次天下很大的魚,我父母都不在家,還好似她冒着很大的雨,接我回家的,這樣的恩情是不得不報的,所以,我只得忍一忍了,於是,我抱着一盒魚香豆腐就往外面跑,腳踩在泥濘中,濺起無數泥漿,不過,我也顧不了那麼多了,只知道拼命地往前跑,不知是老天故意和我作對還是因為其它的什麼原因,跑着跑着,我竟被一塊石頭拌了一下,一個趔趄,我就撲到在地,魚香豆腐灑了一地,我的手也被擦破了皮,腳被扭得站不起來了,於是,我嗚嗚地哭了起來,就在我感到無助的時候,幾個陌生人已走近了我,我感到不知所措,不料,一位大嬸走過來將我扶起,邊扶還邊説:“喲,那麼多血,得趕緊上藥。”“是啊,是啊,”一位大爺也説話了:“哎喲,這麼香的魚香豆腐也被打倒了,你肯定會被媽媽罵吧。”我輕輕地點了點頭,“彆着急,”他安慰我説:“我老伴剛給我做了一盤,我家不遠,我去拿給你。”我正準備叫住他,可他已經走開了,周圍的人都為我忙活了起來,有的'甚至為我拿來了衣服,我感動的餓熱淚盈眶,到大嬸家擦了藥,我感到好多了,大爺也把魚香豆腐拿來了,他遞給我時,我發現上面竟還有商店的標籤,於是,我推辭不要,可他硬是塞給我,看到他滿面笑容,我深刻的體會到什麼是善意的謊言,大爺讓我趕快把魚香豆腐送到姑媽家去,我照做了。撐起雨傘,我告別了他們,此刻,我慢慢地走在雨中,我感到,雨天那麼美,我在心中默默地念着:謝謝你,陌生人。

其實,世界不大是個家,家裏的的人兒心連心。

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