有關陌生人作文錦集五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的陌生人作文5篇，希望對大家有所幫助。

陌生人作文 篇1

生活中往往是由於彼此之間太熟悉了，熟悉到可以忽略對方的存在。只是獨自在某個夜晚時，才偶爾想起那首《同桌的你》，想起我們曾經走過的路，想起我們曾經是朋友。

朋友的路有許多天真的歡笑的足跡，但有時難免會出現爭吵或誤會等不協調的音符。我們不能跳躍過那些音符，但那些不協調的音符有時同樣也會奏響友誼的歌聲，只是彼此之間缺乏瞭解，彼此禁閉心窗，不願接受那些不協調的歌聲。於是我們乘着時間的快車，匆匆離去，給彼此心裏留下一個暗淡的陰影。

也許彼此本來就是兩條相交直線，只是有個短暫的交點，才撞擊出淡淡的友誼之光，可瞬間，又消失在茫茫的宇宙中。我們獨自去探索自己的未來，前方只留下一個模糊的背影。

距離讓我們產生思念，可時間卻無情地給我們套上考驗的枷鎖，誰能經得起這種無期的考驗?“海內存知己，天涯若比鄰”真的能抵擋得了時間與空間的沖刷?

我們變得越來越模糊了，彷彿彼此之間是剛擦肩而過的“陌生人”，只是彼此還知道對方的存在，以致於心中還有份重逢的期待。

前方的道路，只有《寂寞在唱歌》和《最熟悉的陌生人》在迴盪。。。。。。。

陌生人作文 篇2

星期天，小明的爸爸媽媽有事出去了。出門前，爸爸媽媽再三叮囑：“好好在家做作業，不要玩危險的東西，尤其碰到陌生人敲門，千萬不要開門！”小明一一記在了心裏，關上門，獨自在家裏做作業。

才一會兒工夫，小明就聽到了咚咚的敲門聲。他想：爸爸媽媽不可能這麼快就回來了，而且他們肯定帶了鑰匙！我得問問他是誰。於是，小明就問：“誰呀？”門外又傳來了這樣一個聲音：“我是你爸爸的朋友。”小明想：這個聲音有點陌生，創見到底是不是我爸爸的朋友呢？我先從貓眼洞裏看看再説。於是，小明搬了一條凳子，踩上凳子，從貓眼洞庭湖裏往外瞧。看到這個人很陌生，而且鬼鬼祟祟的，一點兒出不像爸爸的朋友。

怎麼辦呢？小明又害怕又着急，希望爸爸媽媽早點回來，可是他們剛走，不可能那麼早回來的呀！對了，小明靈機一動，故意對着衞生間喊：“爸爸，有人找你，是你的朋友。”然後，又對那位陌生叔叔説：“我爸爸在衞生間，您等一會兒吧！叔叔，您叫什麼名字？我給爸爸説一下。”而那位叔叔一聽小明的爸爸在家，早已溜得無影無蹤了。小明長長地舒了一口氣，緊張的心情總算平靜了下來。

爸爸媽媽回來了，小明把這件事告訴了他們，爸爸媽媽都誇小明真聰明。

陌生人作文 篇3

最近的一些日子，總是幹着一些無聊的事，看着很多的人的生活，去想一些自己從來不關心的事，瞭解一些自己從來不關心的人，也開始去做一件自己一直想做卻不敢做的事。

在做這件事的時候，看着自己寫過的一字一句，其實有時候還有點看不懂自己的文字，其實文字對於我説真的十分重要，每一次都想去做到盡善盡美，儘管獲得的肯定並不多。

看到一篇不久前些的文字，是關於童年裏的兩個人，兩個很重要的人，如今已經失去了聯繫，我其實記性很不好，但讀着文字的時候，他們的容貌卻一點也不模糊，讀着讀着還差點把自己讀哭了，哈哈這是從來沒有的事情。

平日裏，是個好強的人，把自己保護得很好，然而從小到大有一件事一直耿耿於懷，無法化解，如今卻是化解了，只因為一個陌生人，一直都默默地關注着他，而當我在自己弱點進行嘗試的時候，我獲得這個我一直羨慕的陌生人的肯定，第一個肯定，説真的，我從來沒有這麼高興過。

不管怎樣，我還是會一直嘗試下去，謝謝你，陌生人，或許我對於你來説很陌生，但我熟悉你。

陌生人作文 篇4

樹上的葉子落下來，秋天悄無聲息地來了。看似熟悉的秋，又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡，都是一個樣。

我們都是一個班裏的同學，看似班級裏的.其樂融融。矇蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問題都會互相講解。蠻有學習的氣氛，也會經常充滿歡聲笑語。或許在外人的視線裏我們彼此都是很熟悉的同學。毫無界限可言。似乎在任何一個地方都會有着彼此對彼此的熟悉。

然而看似熟悉的同學最存在距離的陌生，只要出了這個班級，在走廊上看到，也會裝作陌生人。想要維護同學之間最基本的，但還是欲説還休。由於種種的原因，在我們的周圍有了一堵無法跨越的高牆。難道這一切班級裏的都是海市蜃樓，可望不可及。儘管在老師的面前是演的天衣無縫，但是始終自己心裏清楚。難道現在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋裏冒出了一堆的問號。難道真的存在距離的陌生嗎？

我們彼此擦肩而過，一瞬間，就在那一瞬間，心裏空空的。難道就那麼難開口嗎。回過頭來想，就算開口了又怎樣，只會帶着假面具的笑容。那更加不真實。彷彿欺騙了別人也欺騙了自己。我寧願快步走過。既然到了無可挽回的局面，何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅持追求到最後。唯有這種事是“天意”，那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。

陌生人作文 篇5

“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，如果把這倆詞語放在同一個人身上似乎有點矛盾。可是，我卻遇到了這樣的一個人。

這個人是我們身邊的學霸，同學們都很喜歡他。有一次，老師見我們複習太累了，就給我們出了一道腦筋急轉彎。她説，“打什麼會讓人人都叫好？”同學們的答案簡直五花八門，都把老師笑出眼淚來了。

學霸説，“打破世界紀錄吧？”

“答對啦！”老師帶着滿臉驚詫對大家説，“我真沒想到他這麼快就給出了正確答案！如此看來，他是經過認真思考的！請問同學們，你們動腦筋了嘛？”

同學們都向學霸投去敬佩的目光。而他呢，一臉的得意。下課後，他十分誇張地捧腹大笑説，“都是些豬腦子，連這麼簡單的腦筋急轉彎都不會，哈哈哈……”我聽後，都感覺自己的耳朵出狀況了。

放學後，我發現我的卷子落在座位裏了。當我返回教室時，我驚奇地發現那個所謂的學霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易才做出來的，他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子説，“你就讓我抄完最後一道題吧！我可不想動腦子了！”

我當然不會給他機會，推開了他的胳膊，抽出了那張卷子，然後轉身離開。我邊走邊想，這還是我認識的那個學霸嗎？從那天起，我再也沒有理過他。見到他我會像見到陌生人一樣，不與他打招呼，不跟他玩耍，就連我過生日也沒再邀請過他。

茫茫人海中，人與人之間有着很奇妙的緣分。每一對朋友都是由陌生到熟悉的，由陌生到熟悉，會讓人覺得很温暖；而由熟悉到陌生，就會讓人多少有些傷感……