雷鋒叔叔-六年級作文

此日，黌舍展開了“學雷鋒”的活動，同學們都力圖下游地報名加進這項活動。自從有了“學雷鋒”的活動後，同學們的愛心和文明直線上升了，你在黌舍會看到如許的氣象，聽到如許的聲響：一位年老哥不鑑戒把一個小弟弟撞倒後，急忙把小弟弟扶起來，然後年老哥會説一聲，對不起，我不是存心的。小弟弟也會説沒緊急。同學之間不鑑戒把他人的`東西碰失落後，都會把東西撿起來，並抱歉...

一個風和日麗的星期天,我邊走邊玩,突然刻下一亮，我看到地上“躺”了一支極度精美美不雅的鋼筆，表面是紫蘭色的，另有金黃色的雕花，雕花刻得有聲有色，美麗極了!我想把這支鋼筆佔為己有...可是又想了想，如許做不對,黌舍正在展開“學雷鋒”的活動，我應該拾“筆”不昧!並且弄丟的人一放心急如焚，我怎能把它佔為己有呢?

我想，丟筆的人一定會來找筆的，於是我在原地等……“皇天不負存心人”，我終於找到丟筆的人了!我看到一個小女孩正在悲傷地哭，我問她：“你如何了?”小女孩説：“我的鋼筆丟了，那可是孃親送我的生日禮物呀!如果孃親曉得的話，一定會很悲傷的。”於是我問：“你的鋼筆是什麼顏色的?”小女孩説：“是紫蘭色的，上有金黃色的雕花。”我內心暗喜，想不到讓我找到了。我拿出撿到的鋼筆對小女孩説：“是不是這支啊?”小女孩衝動地説：“是啊!你在哪找到的?”我説：“在背面撿到的。”小女孩歡樂鼓動的説：“姐姐，感謝你!”聽她説了這句話後，我內心比吃了蜜還甜...

今日，我的收穫頗豐，我不但匡助了他人，還明白了“助人為快樂之本”的原理。匡助他人不但能成為佈滿愛心的人，並且還能成為快樂的人呦!!!