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老師我想對你説-小學生敍事作文500字

老師我想對你説-小學生敍事作文500字

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的老師我想對你説-小學生敍事作文500字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對你説-小學生敍事作文500字

俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對你説。

記得我那次生病了,你來查宿舍,舍長告訴你我發燒了,你急忙來到我的身邊,用你那温暖的手摸着我的腦門,你着急地問:你怎麼發燒了,你發燒應該第一時間跟我説啊!快説,你爸爸的電話號碼。

第二天,我來到了學校,上着課時你不時地摸摸我的額頭,那時,我感覺你就是守護者,守護着我。

還記得我第一次被記違紀,你拖着疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見我正被一位老師記違紀呢!你迎上前來,問我怎麼了,我吞吞吐吐地説出了實情,你把我叫進了你的辦公室,告訴了我事情後果的'嚴重性後,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番後,把我叫去辦公室,我心想:這一次死定了一邊走,一邊身體還微微地發着抖。一進門,卻聽到你甜甜的聲音,我這時愣住了,你怎麼會不發火呢?我一時想不通,可後來通過你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

不知不覺中我上初中了,來到了新學校,認識了許許多多的新同學。一開學,發了新課本,我就邀上了幾個同學,把課本上的生字詞抄了。我懷着激動的心情走進了辦公室,找到了我們的語文老師李老師。李老師看了看,表揚了我,我心裏很高興,我還以為這樣就完了,可後來老師給了我一個巨大的“驚喜”。

李老師對我説:我見到了你的小學語文老師俞老師,她説你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你,關注你。我聽到這句話,感動得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學習,來報答你,到了晚上睡覺時,我又想起了李老師説的話,這時我再也忍不住了,眼淚嘩嘩地往下流。

俞老師,我想對你説:我愛你,謝謝你的教育之恩!

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