“搶課大王”虞老師-我的老師作文600字

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的“搶課大王”虞老師-我的老師作文600字，希望對大家有所幫助。

虞老師是我們班的數學老師，圓臉，棕黑色頭髮，一雙嚴厲的眼睛，總是虎視眈眈，似乎隨時準備着把學生的每一個錯誤揪出來。但事到如今，我發現，虞老師不僅對學生的錯誤虎視耽耽耽，對於副課——更是虎視眈眈!

那次，伴隨着上課鈴，我們興高采烈、激動萬分地排好隊，準備朝那久違的電腦教室進發。可就在這時，我透過走廊的窗户，發現對面走廊上突然出現了虞老師那熟悉的身影，一種不祥的預感向我們襲來，我不由得倒吸一口涼氣——

果然，片刻之後，最不幸的事情還是發生了。只見虞老師一邊從容鎮定、不緊不慢地朝我們走來，一邊揮手示意我們回教室，一邊還用那“冷漠”中帶着一絲竊喜的語調，簡短有力地宣佈：“這節課我來上。”在那個令人崩潰的瞬間，她的臉上，卻始終掛着一種“和顏悦色”的笑容，似乎正在為“篡權”的'成功而高興。“可憐”的我們，有的憤憤不平地悄聲抱怨着“為什麼”，有的拖着長音低聲哀嚎着“不要”……可以她素來的權威，我們當然不敢明着反抗，只得垂頭喪氣地踱回教室。

還有一次，因為下雨，我們正待在教室裏恭候體育孟老師的光臨。時間一分一秒地流逝，充滿期待的等待，對我們這些渴望上體育課的學生而言，是如此漫長。終於，窗外出現了一個老師的腦袋，啊，我彷彿看見一節輕鬆愉快的室內體育課正向我們走來!但是，等等——那個頭型似乎有點不像孟老師的。我還沒來得及弄清情況，只聽“砰”的一聲，門被打開了，一個矯健的身影大步流星地邁進教室——虞老師!她的臉上仍是一副“和顏悦色”的樣子：“這節課我來上。”話音未落，教室裏頓時響起一片哀嚎……

雖然，虞老師才教我們半年多，但她的搶課次數，早已遠超其他老師，是個不折不扣的“搶課大王”!