老師的眼睛會“説話”作文400字

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的老師的眼睛會“説話”作文400字，歡迎大家分享。

老師的眼睛會“説話”作文400字1

老師那一雙眼睛並不出奇，也沒有什麼特別的詞語來形容。但它有一股神奇的力量，常常鼓舞着我、激勵着我，因為那是一雙會説話的眼睛。

我是一個膽小、文靜的女孩，每次老師提問我時都會顯得分外緊張。那個時候，老師總是睜大眼睛看着我，彷彿在説：“不要緊張，慢慢説，你一定會回答得很好！”看到老師鼓勵的目光，我一次次鼓足勇氣、放鬆自己，終於正確地回答了問題。每當這時，老師的眼睛都笑得眯成了一條線，彷彿在説：“孩子，你真棒，下次繼續努力。”

在老師的關愛下，我一天天長大，在學校也成了出了名的好學生。可是，那次月考試卷發下來時，淚水模糊了我的雙眼，78分，一個刺眼的分數，面對它，我恨不得找個地洞鑽進去。我的心裏沉甸甸的，好幾天上課都不能專心聽講。那天自習課上，我抬起頭，看到您那雙温柔的眼睛，那雙眼睛裏充滿了疑問、充滿了鼓勵、也充滿了信任，似乎在説：“孩子，這點挫折你怕了嗎？為什麼不振作些？找出失敗的原因嗎？失敗了不要緊，我們找出原因再努力，老師相信你會成功的。”我終於振作起來。在又一次月考時我名列前茅，那時，您笑了，笑眯眯的眼睛裏含着晶瑩的淚花。

老師，或許您自己都不知道，您那雙眼睛不僅充滿了智慧與學識，而且還能督促着我們自省言行。我喜歡您那雙眼睛，因為它親切而又温情；我喜歡您那雙眼睛，因為它會説話……

老師的眼睛會“説話”作文400字2

老師的眼睛是多功能的，它會説話，不信我就帶你去看一看吧！

老師的眼睛有時候是生氣的。一天上課的鈴聲響了，同學們並沒有把鈴聲當一回事，都在那裏吵吵，有的還離開座位到別人的座位上去玩。過了一會兒，老師來了，他看見同學們這個樣子，眼睛裏好像噴出火一樣的，臉上也非常的紅，看樣子非常的生氣。有幾位同學看見老師這樣生氣，一溜煙的就跑到了座位上，別的同學看見那幾位同學這樣做，便看了看講台，發現老師來了也跑到了座位上，最後等所有的同學都坐好了，老師的火還沒有消，而是更生氣了。老師的眼睛就像是在説：“你們這些人，上課了還不知道坐好，以後不許再這樣了！”這一節課老師的眼睛裏一直冒着火花。

老師的眼睛有時候也是温柔的。星期一，上課的鈴聲又一次響了，同學們坐的整整齊齊，鴉雀無聲，一根針掉在地上都能聽的見。老師來了，他大步流星地走來，邊走邊朝着我們笑着，眼睛眯成一道線。眼角上皺紋更加的深了，像一道道的河沿。我們想老師今天怎麼有點不對勁呀，怎麼那麼的温柔啊？是不是因為我們昨天背誦的非常好呀？是不是我們今天表現的非常好啊？老師平常不是都很嚴厲的嗎？老師的眼睛這時彷彿在説：“我一定要好好表揚你們！”

這就是眼睛會説話的老師，怎麼樣？是不是很奇怪呢？

老師的眼睛會“説話”作文400字3

吳老師的眼睛是雙眼皮兒，我黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什麼奇怪的，但是你要是仔細一看還真有不一樣。嘿！吳老師，他的眼睛竟然會説話。

上語文課時，我看到桌子上有一個很特別的筆，我就想拿着看看，吳老師，用他那會説話的眼睛看了我一眼，好像在説：“嘿！你上課竟然還做小動作，好好聽課。”我看一眼吳老師的眼睛，一瞬間，那支特別的筆，我就對他沒興趣了。然後就認真聽老師講課了……

我懂的，吳老師的眼睛講話，同學們也懂得吳老師眼睛講的話，記得有一天的語文課上，一位別班的老師，來找我們老師談論一個問題。我們班幾位同學，老師猛一個回頭，用她那一雙會説話的眼睛一直盯着那幾位説話的男生同學，好像在批評他們説：“你們幾個還説話，看我怎麼罰你們。”我們班一下子就鴉雀無聲了。

有一次，吳老師帶我們去上了一節公開課，去聽課的有很多語文老師，老師問了我一個問題，我一聽問題很簡單，我就猛的一下把手舉起來。老師説：“説吧！他為什麼要以《金色的腳印》為題呢？”我看了看周圍的老師我有一點緊張，吳老師的眼睛看了我好像在鼓勵我説：“説，相信你，你可以回答的。”我就大膽的把我心中的答案説了出來……

我們的老師眼睛可真厲害，可以不動口，就和我們説話了。以後，上課再也不敢開小車，説話了。一旦讓老師看見，後果就不堪設想。

老師的眼睛會“説話”作文400字4

伍老師長着一雙水汪汪的大眼睛，笑起來特別漂亮。她的眼睛不僅好看，還會説話呢！

我就是在伍老師眼睛的提示下長大的，在課堂上每次我們回答問題時，伍老師都會用欣賞的目光看着我們，這使我們回答問題更積極、更自信了。

有一次，我在回答一個問題時，開始很緊張生怕答錯了讓同學笑話。這時伍老師向我投來了鼓勵的目光，好象在説：“勇敢點，相信自己，你能行！”我渾身充滿了自信的力量，勇敢地把老師的提問答完整了。不料，還贏得了老師和同學們鼓勵的掌聲。

伍老師的眼睛不僅會説鼓勵、表揚的話，還會説批評的話呢。

有一次，我收作業收遲了，交到老師辦公室時，伍老師坐在辦公桌旁邊什麼話也沒説，只是很平靜地看了我一眼，從老師平靜的眼神裏，我看到了老師的提醒。當時，我無比的後悔，並暗暗下定決心，再不貪玩，要積極主動地做好工作，收作業要及時。從那以後我的工作更主動、更認真了。

伍老師的眼睛真的很會説話，每次見到伍老師我都要看看她那雙會説話的眼睛要對我説些什麼。

我愛和藹可親的伍老師，更愛她那雙會説話的眼睛。

老師的眼睛會“説話”作文400字5

我們讀三年級了，換了一個新的語文老師，我們叫她——洪老師。她圓圓的臉上有雙明亮的眼睛，眼睛不大卻會説話。她經常喜歡把頭髮紮成馬尾辮，可漂亮啦！

記得有一天，洪老師在上語文課時，李燦悄悄地和他的同桌講話，影響了旁邊同學的聽課。洪老師眼睛一亮，看了李燦一眼，李燦沒有看到老師的目光，老師又看了看他，好像在跟李燦説：“李燦，上課不能講話！”李燦看到老師的眼睛，連忙閉上了嘴巴。老師轉身在黑板上寫生字了。李燦看見老師轉身了，忍不住和同桌説：“今天我來學校看見……”他的話還沒説完，只見洪老師一轉身，瞪着他，老師的目光像利劍一樣射向了他，好像在説：“李燦，再講話就站到後面去！”李燦連忙捂住嘴巴，他羞紅了臉，趕緊拿起書本認真聽洪老師講課了。

這時，洪老師開始提問了，同學們都高高舉起了小手，我也不例外。洪老師看了我一眼，她竟然請我回答問題，我覺得自己回答得真好。不過，我回答得太小聲了，我又回答了一遍，洪老師笑了，她笑眯眯的雙眼，似乎在説：“孩子，回答得很好！”我心裏比吃了蜜還甜。

這就是我們的洪老師，她的眼睛會説話，我們既喜歡她又怕她！

老師的眼睛會“説話”作文400字6

顏老師是我們班的班主任兼語文老師，在她那黝黑的臉上鑲嵌着一雙“火眼金睛”。而在我的心裏，顏老師不僅眼力好，而且眼睛還會“説話”呢！

有一次上語文課，我很想舉手回答問題，但是又怕説錯了，一直不敢舉手，正當我在猶豫該怎麼辦的時候，顏老師送來了鼓舞的眼神，好像在説：“別緊張，老師相信你一定行的！”於是，我勇敢地舉起了手，顏老師一看到這樣的情景，高興地叫了我，很快我的回答結束了，“真棒！回答得非常正確！”老師邊表揚邊用讚許的眼光看着我。這是的我真像喝了蜜一樣甜。

然而，當你做錯事情的時候，顏老師的眼睛也會變得非常“兇”。

那件事情也發生在語文課上，我趁着老師在黑板上寫字的那一會兒空隙，做起了小動作，我以為她不會發現，沒想到，她突然之間回過頭來，久久盯着我，似乎在説：“你以為我不知道是誰嗎？告訴你，你的一舉一動，我都看得清清楚楚哦！”頓時，我的臉漲得通紅，真後悔剛才的“小聰明”。過了一會兒，老師見我已經認識到自己的錯誤了，就又換了一種“口氣”----她的目光柔和了許多，好像在告訴我：“知錯能改，就是好孩子，老師不怪你了，可是你以後不能再犯同樣的錯誤！”“聽”完了老師眼睛對我説的“話”，我又投入到了緊張的學習之中，並且暗暗下定決心，以後再也不會讓老師操心了。

啊！老師的眼睛真是太神奇了！“她”居然能在不同的時候説出不同的“話”！

老師的眼睛會“説話”作文400字7

我們的曹老師相貌堂堂，小嘴巴，小鼻子，最吸引我們的就是那水汪汪的大眼睛，留給我們深刻的印象。

曹老師的眼睛與眾不同，變化多端。又是充滿温情，有時又充滿深情，有時卻充滿期待的目光。曹老師的眼睛是雙説話的眼睛。

鏡頭一：相信自己，永遠最棒！

在考試的時候，總是會身心緊張，有時因為這種緊張讓我的成績大大滑落。曹老師每次考試都用充滿期待的目光看着我，希望我能考出一個好成績。每當這樣，我就充滿自信與激情，心裏充滿堅強的信念，一定不要辜負老師的希望！

鏡頭二：不要灰心，我最棒！

記得3年級時一次測驗，我發揮失常的考了83分。雖然“男兒有淚不輕彈”，但是我還是忍不住滴了幾滴淚。曹老師看到我這個樣子，用深情的眼光望着我。那眼神中沒有絲毫的責罵，卻有絲絲安慰。讓我再一次建立了自信的橋樑。鼓舞自己不再灰心，我是最棒的！

鏡頭三：面對挫折不要怕，勇敢克服渡難關。

記得有一次，我遇到了一道數學難題。因為這一段我一直驕傲自大，目中無人，覺得沒有難得住我的題。這次遇到了難題，我默不作聲，很慚愧，覺得沒有任何臉面再去面對這個世界了。曹老師看到了我，立刻明白了，用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般，讓我有勇氣去面對生活，有勇氣去克服困難。讓我悟出了人生的哲理：我們要用勇氣面對人生遇到的逆境與挫折。

曹老師的眼睛會説話。我喜歡老師這雙會説話的眼睛！

老師的眼睛會“説話”作文400字8

在我們的學習生涯中我們遇到了許許多多的老師，我有這樣一位老師，他姓王，他對我們要求非常嚴格，但是他卻從來不直接教導我們，而是用他的眼睛給我們看一下，我們就懂得了他的意思。

有一次上他的課時，我的同桌小明，在課堂上嚼口香糖，吃得津津有味。老師在講台上認真的給大家講着課，突然看見了小明的嘴巴在吃東西，於是他就看了小明一眼，小明看見了，於是小明就趕緊把嘴裏面的口香糖吐了出來，他生怕老師下課之後會找他的麻煩。

有一次，我在課堂上不認真聽講，在課桌上畫我喜歡的繪畫，老師在上面津津有味的講着課。而我在下面認認真真地投入到了繪畫中，一點也沒有聽清楚老師講什麼。我偶然的朝黑板上看去，這時，發現老師站在講台上看了我好久好久我馬上停下了手中的畫筆。老師了目光就像是一道閃電似的，會把人電倒，我很害怕。他的目光好像在對我説：“上課要認真聽講，如果不認真聽講，考試考不好那就麻煩了。”

老師的眼睛會説話他的眼睛，讓我們懂得了上課要認真聽講，不能做其它的事情，這樣才能把課堂上學到的東西全部理解明白。

老師的眼睛會“説話”作文400字9

我的老師長着一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻樑上架着一個近視眼鏡。身材修長，一米七的高個子。最特別的就是那雙又黑又亮的眼睛。

一次，我們在上語文課時，老師正在認真的講課。可我卻從課桌裏看《笑貓日記》，我不時的抬頭看看老師有沒有注意到我，一次、兩次，沒被發現，然後低下頭繼續看書了。在第三次時，我被《笑貓日記》裏的精彩內容迷住了，並沒有發現老師已經站在了我的身旁，只聽見從桌子上發出“咚咚咚”三聲。我猛地抬起頭，這才發現老師用嚴厲的目光看着我好像在説“上課要認真聽課”，我又害怕又緊張。突然下課鈴響了，我的心直打顫，就聽見老師叫我的名字，我低着頭，磨磨蹭蹭的跟在老師後面來到辦公室。我站在老師面前不敢説話，一分鐘過去了，老師用嚴厲的眼神看着我説：“你上課為什麼看課外書？”“老師我不敢了”，我小聲説。老師推了推架在鼻樑上的眼鏡輕輕的説：“上課要認真聽講，才能學到知識，下次不能這樣了，回家把這件事告訴你媽媽，現在回班上課吧。”我看着那雙明亮的眼睛，那期待的目光，使勁的點點頭。

我的老師會用眼睛説話，嚴厲的、親切的、鼓勵的、肯定的、期待的目光……，伴隨着我們進步成長。這就是我的會用眼睛説話的老師。

老師的眼睛會“説話”作文400字10

老師的眼睛會説話嗎？這可是個嚴重的問題。那我就拿一個老師來“觀察觀察“？好，就這麼辦了，GO！

第一節課：還好

上課了，我呆呆的坐在位置上等待老師，突然，一個高大的身影出現在我的眼前。是楊老師來了！恩，那就拿他“觀察觀察“。

我不耐煩的坐在位置上，老師講他的課，我玩我的，好像不相干一樣。於是，我開始和同學們竊竊私語起來。哈哈，沒發現。嘿！又沒發現。我左閃，我右閃，就是沒看見！光陰似箭啊，這不，一轉眼又下課了。那就先不研究了，我先出去玩一趟再説！

第二節課：差點

嘿！又上課了，對了，我還有個光榮而艱鉅的任務啊，可要好好完成！

老師又來了，我又使出剛才那一招。還加一個吃小零食！哎！老師真笨，還是沒看見我。不對，老師的目光在我的身上，天啊，不要揭發我！

還好，老師沒説話，剛才可真是千鈞一髮啊，危險！

第三節課：摻了

又上課了，楊老師走進教室，開始上課。

嘿！我一樣做我的小動作，沒發現，還是沒發現。糟糕，發現了，老師的眼睛盯着我，好像要把我吃了似的，沒辦法，認真聽課吧。天啊，就一個小動作，也被老師發覺了，老師盯着我，彷彿在對我説：認真聽課！啊，救命啊……

我觀察出來了，老師的眼睛，會説話！我可是付出了代價的哦！

老師的眼睛會“説話”作文400字11

蔡老師是我們班的語文老師，她長得很漂亮，一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃的，像光芒四射的鑽石。

記得在我一年級的時候，蔡老師選我和萬欣雨去朗讀比賽。在朗讀比賽的前幾個小時，蔡老師準備讓我表演給大家看，當蔡老師説完這句話了之後，我幾乎蒙了，連一句台詞都想不起來了，但我總不能跟蔡老師説我不上台呀?沒辦法，我只有暈乎乎的走上講台，我全身上下的神經都繃得很緊，就當我幾乎快要泄氣的時候，我忽然看到蔡老師在下面面帶微笑的看着我，向我投來鼓勵的目光，好像在説：“別緊張，放輕鬆，你是最棒的！”。忽然，那些被我遺忘的台詞一瞬間又被蔡老師的微笑給裝進了我的腦子裏，就在那一瞬間，我忽然變得非常自信，很快，我就非常好的朗誦完了。時間一分一秒的過去了，轉眼間，該我正式上台表演的時候到了，通過上午的練習，此時的我充滿了自信，精神抖擻的走向舞台，最後，我們把這首詩歌朗誦完了，表演得很精彩。

回到教室後，蔡老師激動地對我們倆説：“恭喜羅潤楷同學和萬欣雨同學，你們獲得了全年級詩歌朗誦比賽二等獎！你們倆要再接再厲哦！”説完，她又用她那雙忽閃忽閃的大眼睛看着我們倆，笑了。就這樣，我和萬欣雨也一起高興的笑了起來。

怎麼樣，這就是我的老師，一個眼睛會“説話”的老師，你羨慕我吧？

老師的眼睛會“説話”作文400字12

早上，我又像往常一樣，早早地進入了校園。當我看見我們班的燈開着，我心裏就知道了，我們的班主任李老師已經到了。不管春夏秋冬，不管嚴寒酷暑，不管颳風下雨，李老師都早早地到教室裏等我們。

李老師有一頭黑色（裏邊還透着點兒棕色）的長髮，紮成一束馬尾，特別精神。她很苗條，喜歡穿牛仔褲。李老師帶着一副金絲框眼鏡，眼睛的後面有一雙會説話的眼睛。她是一位既嚴厲又温柔的.老師。

李老師教我們語文，上次第一單元測我只考了70多分。我十分灰心，心裏特別難受。李老師走了過來，幫我分析原因，很耐心地對我説：“你的主要問題是閲讀做得不好，需要加強。”她那堅定的眼神好像在説：“加油！你肯定能行，我相信你！”我領會了老師的用意。於是我開始每天都做一篇閲讀，閲讀能力慢慢地有所提升。

李老師的眼神也有特別嚴厲的時候。有一次我們上課説話了，正當我們聊得起勁兒的時候，李老師以迅雷不及掩耳的速度轉過頭來，鋭利的眼睛望着我們，好像在説：“上課要安靜，不要説話！”我們認識到了錯誤，開始認真聽講。

這就是我們班的李老師，她的眼睛會説話，既温柔又嚴厲，受人尊敬，真是一位好老師！

老師的眼睛會“説話”作文400字13

俗話説：眼睛是心靈的窗户。人的眼睛各種各樣，我最喜歡也最難忘的是程老師的眼睛，因為那是一雙會説話的眼睛。

記得我剛上一年級的時候，由於膽子小，上課不敢發言。偶爾被老師提問，回答的聲音也很小。就這樣一個多月過去了。

一次班裏舉行以“秋天”為主題的展示活動，程老師讓我當小組的主持人。我站在座位旁，想着全班六十人的眼睛的都在看着我，我的腿發軟，心裏像裝了一隻不聽話的兔子一樣怦怦亂跳，到嘴邊的話卻不知該怎麼説出來。這時，我看見程老師正在和藹地看着我，目光中充滿了鼓勵：“不要緊張，我相信你能行！”我看懂了程老師眼睛裏要説的話，深深吸了一口氣，心漸漸平靜下來。流利乾脆的話語從我的嘴裏冒出來，傳遍了教室的每個角落。這時，我又看到程老師的眼睛裏閃着讚許的光芒，目光也比平時更明亮。那分明在説：“太棒了，祝賀你成功地挑戰自己。以後要相信自己是最棒的！”

從那以後，我不但上課積極大膽發言，而且還勇敢地參加了班長、大隊委的競選。是程老師那雙會説話的眼睛給了我力量，我永遠也忘不了那雙會説話的眼睛。

老師的眼睛會“説話”作文400字14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。人們常用春蠶形容老師，我卻不這麼認為，因為我覺得老師是領頭的大雁，能在萬丈高空引領我們前行的方向；老師是太陽，在我們最需要的時候給我們播撒温暖的陽光。我的章老師就是這樣的一個老師。

章老師有一雙會説話的眼睛。記得有一次考完試後，我們三個一羣五個一堆地對起答案，我突然發現自己有個填空題錯了，那個可是一錯就錯一整題的題目啊！章老師在考試前還再三叮囑我們：“考試的時候答題要認真，考完後要認真檢查！”“哎，我死定了，我死定了！”我心情忐忑地過了一整天。第二天，老師報成績了，當報到我的名字時，我的頭深深埋下了。“寧寧，把頭抬起來。”聽到老師的“命令”，我像受驚的小鹿，怯怯地抬起了頭。在老師的眼睛裏，我看到了質疑、看到了責備、看到了探尋，更看到了。“好好看看錯題，認真反思一下。”沒有狠狠地批評，老師的眼睛裏更多的是期待。

章老師，您用那雙會説話的眼睛告訴我：聽講要認真，答題要細心，勇於面對，積極改錯才能有更大的進步。您的期待是我前行路上永久的動力。謝謝您！

老師的眼睛會“説話”作文400字15

“靜靜的深夜，羣星在閃耀。老師的房間燈光明亮……”每次當我看到滿天的星星，總彷彿看到樑老師那雙會説話的眼睛在對着我微笑……

樑老師的眼睛是會笑的眼睛。那次經過我的努力，考到了不錯的成績，我抬起頭看看樑老師，她笑眯眯地看着我，沒有説話。可是那彎彎的月牙裏卻寫滿了一句話“加油，繼續努力！”

樑老師的眼睛是會責備的眼睛。班裏的調皮鬼做錯了事，樑老師總是不説話，憂鬱地望着他們。她那雙温柔的眼睛也變得嚴厲起來，好像一道無形的鞭子打在他們的身上。以後，為了不在美麗的眼睛裏看到那種目光，同學們總是努力不犯錯誤。

樑老師的眼睛是會讚揚的眼睛。數學天才張梓怡在比賽中獲得了不菲的成績，還有那次班裏團結在一起的拔河比賽，我們都曾沐浴過那種目光。那種微笑中帶的讚賞還包含着一種鞭策，是我記憶中最亮的星星。

樑老師的眼睛是温柔的眼睛。班裏的同學有了困難，她總是最關心的那一個。那種焦急的眼神，就像是眼睛裏燃着一把火，那明亮的火焰彷彿能點亮我們每個人的心房，那感覺就是冬日裏暖暖的陽光籠罩着……

“贈人玫瑰，手有餘香。”老師的眼睛是我人生路上最珍貴的燈塔，指引着我向那個方向一直前進。老師的眼睛是我人生路上最明亮的啟明星，照亮了我知識的海洋。老師的眼睛是我人生路上最珍貴的甘霖，滋潤了我乾涸的心田。

老師的眼睛啊，每當我想起它一陣陣暖流湧進心房，它是最亮最永恆的星星，永遠亮在我的天空……