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【熱門】我戰勝對手作文四篇

【熱門】我戰勝對手作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我戰勝對手作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱門】我戰勝對手作文四篇

我戰勝對手作文 篇1

今天,我終於戰勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎麼樣,就總是輸給他。

這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強啊!我立刻熱血沸騰起來。

剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開了,準備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。

他把球投了出去,眼看就要進了。我輕巧地跳了起來,用自己的身體擋下了球,並搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發起進攻。我左閃右避,一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優勢,但老哥的體力讓人驚歎。我都精疲力盡了,他來是那麼活力充足。

這是,表哥突然在我身發起進攻。我下意識地將球向前推進。沒想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球衝擊。我這才反應過來,不顧一切地向球衝去。

表哥越跑越慢,我發現他體力減少了,就一把奪過球,在二分線投進了一球。就這樣我奪得了關鍵的兩分。

最後十比八的分數,獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會全力以赴的。

我戰勝對手作文 篇2

人生之中,“戰勝”這個詞對於我來説可能是永遠也看不見,但是,自從我贏了她之後,總覺得“戰勝”別人似乎變得不那麼困難了。

“預備,開始!”隨着一聲命令,各位運動員們都開啟了自己的“燃力”模式,沒錯,我們正在賽跑!

“真是緊張呀!”我自言自語道,“是嗎?對了,周佳園,今天我們來一決雌雄吧!”這是我們班一向體育成績蠻好的張錦萱聽了我的話之後想我發起的“宣戰語”。哎,我不安極了,我體育不好,跑步很慢,今天肯定輸。“幹嘛愁眉苦臉的呀!我今天可不向失望呢!因為,我有要贏的慾望!”張佑佳信心十足的鼓勵我説。

“周佳園,我們是同胞,來,我幫你計時,看你跑幾秒!”這是張子恩對我説的。我沒法拒絕,只好跑一次。可跑完之後,我看到了令人興奮到極點的成績——10.5秒!我看見時,便有了贏的感覺,終於,這個成績讓我想將繼續努力。

經過我N次努力,我成功了!

“周佳園,張錦萱,準備好了嗎?”“好了!”我們兩個人爭着回答老師對我們的“小考驗。”“預備,開始!”隨着劉老師的命令,我們也開始“燃力”啦!起初,我比張錦萱慢了許多……

想知道結果嗎?現在就告訴你,雖然比張錦萱慢了許多,但我不願意做最後一個,這種心理使我想超越她,我把眼睛閉上了。用盡全力奔跑着,終於,我的辛苦沒有白費,老天給了我一個小小的獎勵,那就是——超過了張錦萱!在最後的緊要關頭,我向前一衝,趕超了她!

這一瞬間,讓我幸福極了,因為,我第一次戰勝了別人,而且,還是我最弱的一項跑步!我嘴裏防腐吃着一顆蜜糖,甜在嘴裏,暖在心理!

在人生之中,“戰勝”這個詞對於現在的我來説,可能是已經成功做到了!因為我戰勝了我的對手——那個在班級裏體育蠻好的張錦萱!

我戰勝對手作文 篇3

説到對手大家一定會想起自己心中的一個人,這個人使自己發奮圖強的學習,想要超過他,戰勝他。現在的社會競爭十分大,一個人可能會有幾個對手。

我也有個對手,她不是我在學校對手,而是我在培訓班對手,她不是我在主課對手,而是我在畫畫上的對手。在我們培訓班,在我上課的那個時間段,原本只有我一個人畫的最好,等級最高,可莫名其妙的轉來了一個新生。我原本以為她是新轉來的説不定從來沒有畫過素描沒想到她是在外面學過的,畫畫水平與我平起平坐,不分上下。

這時我才知道我有對手了,為了打敗對手我努力的,認真的畫,而她好像從來都不在乎我這個對手,而且現在她上課都沒有以前那麼認真聽講,在我的努力下我一步一步的超過她,後來,她落了在我後面,但是為了不讓她超過我,我繼續認真想永遠在她的前面。

經過了這件事我知道了有了對手也就有了學習的動力,有了對手就可以使自己進步。

我戰勝對手作文 篇4

感謝你,我的對手。在這裏,我想由衷地對你説聲:“謝謝!”

六年前的我還小,成績很不錯,父母的寵愛,老師的誇獎鑄就了我驕傲自滿的性格。我開始輕視起周圍的一切來,直到你的出現……

那天,班主任老師滿面春風地走進教室,而她的身旁站着一個白衣素裙,扎着齊腰的馬尾辮,笑容可掬,與我年齡相仿的女孩,那就是你。老師向大家介紹説:這是A校的尖子生 —— 温暖,現轉到我們重點小學來就讀。班主任特別強調了“尖子生”這三個字,並把你調為我的同桌。你向我伸出手,大大方方地一笑:“你好,我叫温暖,聽他們説你的`成績很好,以後就靠你多多幫助了。”我漫不經心地點了點頭,心裏不以為然地想:尖子生?也沒什麼了不起嘛。然而,你卻用實際行動令我大吃一驚。那是第三單元語文測試,我考了96分,自以為是全班第一了,可沒有想到,温暖你竟然考了99分,比我還要高出三分!“這……怎麼可能?”我一把奪過你的試卷,仔細地檢查起來:除了作文扣一分以外,其它全對!試卷上一個個挺拔秀麗的字翩翩起舞着,簡直堪稱完美!

班主任意味深長地看了我一眼,接下來的那句話更是大大打擊了我的自尊:“看見沒?這就是榜樣!”你卻謙虛地笑着,低聲道:“一次考試而已,沒什麼大不了的。”温暖,是你粉碎了我全部的驕傲!那一天,我生平第一次體會到什麼叫“嫉妒”。

温暖,真的,你的好成績、你的好脾氣、你的好習慣,都是我所缺乏的。於是我開始發奮,並在心底對自己説:一定要超過你!我這樣想着,並付諸實際行動。下課時,我安靜地做作業,不再像以前那樣瘋玩;上課時,我認真聽講,把老師的每一句話都記在心裏,不再像以前那樣懶散;午休時,別人在操場上追逐打鬧,而我則會默默地啃掉一堆輔導資料。父母和老師都説我變了,變得有上進心了,其實,他們哪裏知道,是我心中有了你這麼個競爭對手,是你讓我感到了壓力,是你給了我前進的動力。

那次期末考試,我與你並列全班第一,你朝我笑了笑,説:“考得不錯哦!加油!”我背對着你,冷冷地吐出七個字:“我肯定會超過你的!”你的笑容凝固了,不知所措地站在那裏,不知該説什麼好。

從此,我和你就像兩輛並駕齊驅的賽車,你追我趕,不相上下。

時間過得真快呢,轉眼間,我們都長大了。如今,雖然我們時有交手,學習上也經常“平分秋色”,但我倆誰也沒有鬆懈過,更沒服輸過,因為我們心中都有一個強大的,令人可敬的對手。

感謝你,我的對手!是你促使我努力學習,激勵我奮進。沒有你,哪會有我今天驕人的成績?沒有你,又怎麼會有我洞察秋毫的自知之明?在這裏,我想真誠地向你説:温暖,謝謝!謝謝你位可敬的對手!

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