惜別的感動作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的惜別的感動作文，歡迎大家分享。

惜別的感動作文1

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裏，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月裏，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向着朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。

惜別的感動作文2

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了三年的初中生涯，三年來，每一次歡笑，每一滴淚水，每 一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我告別了母校，一股眷戀之情，從心底油然而生。

猶記得三年前，我們還是初一的學生。那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在離開了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裏，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事，心靈的時間在逆轉。當時，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而生活中畢竟不是隻有甜。現在，我明白了這一點，從而學會了面對挫折與困難。

在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒有歷史豐碑般的偉大，但應該奮鬥終身；一個人可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。

在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。

在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆注友誼的方田。

離開了母校，心裏自然有些傷感，只有失去了才懂得珍惜。但是，時光不能倒流，如今我畢業了，我只能把依依不捨的眷戀化作志向，在未來的三年高中學習中，努力拼搏，為母校爭光添彩。

一個人靜靜的站在窗邊，淚水又一次模糊了我的.雙眼……這是惜別的感動，曾經這美好的一切已離我遠去，留給我的，只有那無盡的思念與悲傷。

望着一牆之隔的母校，它是那麼的靜，那麼的美，那麼的親切，那麼的令人不捨得……

一切歸零，重新開始，聽，海上已奏鳴了我遠航的汽笛聲……

惜別的感動作文3

風風雨雨，朝朝暮暮。在不經意間，我即將走完小學六年的生活。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一回感動，都讓我難以忘懷。如今即將告別母校，從我心底又讓而生一股眷戀之情。

還記得六年前，我們還是一年級的小學生。那年，我們親手種下的花兒，如今在鐵欄邊搖曳着嬌豔的身姿迎風微笑。雖然我們就要離別這可愛的校園了。可我心裏永遠銘記：在這裏，我們曾播種春天，收穫秋天；我們曾用心學習，歡笑追逐；我們曾用稚嫩的聲音，高唱國歌。

我漸漸地明白人生的真諦：一個人可以沒有豐碑般的偉大，可應該奮鬥終生；一個人可以沒有智者的悟性，但要珍惜生活，熱愛生命。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的心田。

如今，我要畢業，告別可愛的母校，我只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：努力學習奮勇向前，讓生活綻放笑容，讓生命潮汐澎湃。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向着朝陽，雙手合十，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的每一份感動，對母校，老師，同學深情的道一聲珍重。