父親的巴掌作文4篇
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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的父親的巴掌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
父親的巴掌作文1
星期天,我在教室裏伴着寂寞温習的功課。臨街的窗子外飄來了稚嫩的歌聲:“哪個爸爸不罵人,哪個孩子不捱打……”這歌聲今我想起了我的爸爸,想起了他那大的巴掌。
進入初中後,我不再是羣星之首。成績不理想的困擾,學習的緊張枯燥,幾個同學的相繼輟學……我努力學習的信念開始動搖了。
當爸爸聽完我的陳述,他的目光變得異常冷漠:“我整天累死累活地供你上學,你卻想不上就不上了……”
“這年頭,上學咋樣,不上學又咋樣,別人都……我……”
“是的!就是不許你!這些年的書你白唸了,好,跟人家學,你,你就滾回家來混日子吧!”他近乎咆哮了,渾身顫抖着,高高地掄起了巴掌…
此時,我才感到了自己的無知.幼稚.衝動,於是底下頭,只等着父親的巴掌落下來,落在我的身上。
“啪”父親的巴掌終於落了下來,茶几上三隻茶杯蹦到地上,碎了。
“你已經不小了,自己好好想想吧!”父親滿臉怒氣而又無奈地轉身回屋去了,就在他轉身的一剎那,我瞥見他眼角掛着渾濁的老淚。
那一夜,我沒有閤眼。
第二天,天不亮,我就逃命似地收拾起書包準備返銷、校。不想碰響地上的臉盆,驚動了那屋的父親。只聽他語氣和緩地問:“上哪兒?”“爸,我回去上學。”我底聲回答。“去吧,到了學校要好好學習別再三心二意!”“我知道了。”“恩,還缺什麼東西?”“爸我什麼的不缺,我走了。”我極力剋制着要流下的眼淚,匆匆上路了。”
捱打是痛苦的,記憶也是深刻的,我曾深深地痛恨爸爸的巴掌,痛恨父親的無情。然而,也應有了在巴掌的印記,才使我養成了許多好習慣,在學習上也不斷的進步。
“打是親嘛、罵是愛,我有一個好爸爸。”窗外的歌聲還在響着,我的淚在眼眶中打轉。
父親的巴掌作文2
我父親是個喜歡用巴掌的人。
他的巴掌,在我初長時,給予我陽光般的温暖。
他的巴掌,在我迷惘時,給予我航燈般的援助。
他的巴掌,在我失落時,給予我清風般的慰藉。
聽説我出生的時候很“慘”。一出生竟不會哭。父親舉起手掌,一巴打了我的眼。我“哇哇哇!”立刻哭了起來。小眼睛瞪着父親,像在問:“幹嗎打我?”
漸漸長大了,整天哭鬧,母親又是唱歌又是餵奶。奶奶抱完到爺爺,誰也阻止我的哭鬧:母親沒法子,只好請出了父親。父親舉起厚重的手掌,拍拍我的背部。好舒服,我停止了哭鬧,很快進入了夢鄉。
五,六歲時,因為嘴饞,跑到了鄰居家。故意裝作和小鄰居小紅玩。看見了台上有牛奶糖,趁啊姨走開,抓一把,放在袋子裏立刻跑回家。爸爸媽媽都不在家,但也要小心。於是我藏在卧室裏偷吃。爸爸回來後發現了紙糖,馬上知道怎麼回事。叫了我過去,又叫了我伸出了小手。重重地用手掌打了三下,啊!好痛喔!不過,這可真靈。此後,我再也不敢到鄰居家偷糖了。
上小學了,通過努力學習,學校期末頒發了一個“三好學生”和一個助人為樂之類的獎狀給我。我興高采烈地跑回家,把獎狀遞給父親。父親露出了微笑,打開了手掌,用力落在我背後。這次不同,癢癢的,很温暖。我這比拿獎狀還開心呢!
上了中學,我發現父親很少用他的巴掌了。於是,當父親在看電視時,我走過去問一問父親:“爸,你為什麼不再用巴掌了?”父親回答説:“孩子,你不在是那樣不懂事,喜歡闖禍的小丫頭了。你長大了,不再需要爸爸的巴掌了,你知道自己想走哪條路了。”父親最後舉起巴掌,摸了摸我的頭。但父親的巴掌已深深地進入我的心。
父親的手掌已開始粗糙,有皺紋。我是在父親的巴掌中成長,他是這輩子我最敬重的人。
父親的巴掌,有如冬陽照進大地的温暖,有如波浪衝擊礁石的深沉,有如春雨滋潤大地的無私。
父親的巴掌,是我這輩子最難忘的。
作者用樸素的語言,寫了父親的巴掌在我的人生道路上的作用。語言簡潔,結構完整,感情真摯。
父親的巴掌作文3
“啪!啪!”一個清脆的聲音在房間裏迴響了起來,大家一定會問:“發生了什麼事情”?其實事情的來龍去脈是這樣的:
事情必須得從一個星期六的早晨説起了:早晨媽媽要去監考,早早的就走了,而我呢?八點才起來,爸爸把早飯早已端到了桌子上,我費了九牛二虎之力才把難吃的早飯吃光。爸爸跟我説:“我要去老房子澆澆花很晚才回來。你把碗洗了,就寫寫作業,不要看電視啊!”“好,我知道了!”我點點頭回答道。
爸爸走後我迅速把碗洗了洗,就悄悄地打開電視機,心裏又很忐忑,生怕爸爸突然從哪個角落裏鑽出來,眼睛時不時地飄向門口,心裏又惦記着電視裏的節目。漸漸的我被電視中的故事吸引了,放鬆了警惕,看的不亦樂乎,時而發出“咯咯咯”的笑聲。
時間就像一匹奔跑的小馬,轉眼間就跑到了終點,我看得太過投入,把時間忘記了。就當我正哈哈大笑時,突然門上有插鑰匙的動靜,我來不及關電視開關,爸爸就進了屋裏。他手裏還拿着一大袋我最愛吃的雞翅。
頓時,我心裏彷彿壓了一塊大石頭一樣沉,感覺很對不起爸爸,而爸爸也發現了我在看電視,頓時滿臉通紅,用他那渾厚的聲音吼道:“好你小子竟敢趁我不在的時候看電視,我跑這麼遠的路給你買了你最愛吃的雞翅,你卻在這裏看電視?”我又羞愧又不服氣地説:“你哪裏是跑着去的,明明是開車去了嗎!”
爸爸見我一副心不在焉的樣子,還敢頂嘴,終於忍無可忍了,抬起右手狠狠地落在了我的臉上,這一巴掌頓時讓我感覺臉火辣辣地痛,淚水不由自主地順着我的臉頰慢慢流了下來。我傷心極了,爸爸從來沒有這樣狠心的打過我。而爸爸在打完我之後也後悔了,愣愣地站在那裏,看見我的臉變紅後,轉身去衞生間裏拿了一條幹毛巾,洗了洗,把它敷到了我的`臉上。
最後這場矛盾,在那一巴掌中化解了,而我以後再也沒有犯過同樣的錯誤。
父親的巴掌作文4
星期天,我在教室裏伴着寂寞温習的功課。臨街的窗子外飄來了稚嫩的歌聲:“哪個爸爸不罵人,哪個孩子不捱打...”這歌聲今我想起了我的爸爸,想起了他那大的巴掌。
進入初中後,我不再是羣星之首。成績不理想的困擾,學習的緊張枯燥,幾個同學的相繼輟學...我努力學習的信念開始動搖了。
當爸爸聽完我的陳述,他的目光變得異常冷漠:“我整天累死累活地供你上學,你卻想不上就不上了...”
“這年頭,上學咋樣,不上學又咋樣,別人都...我...”
“是的!就是不許你!這些年的書你白唸了,好,跟人家學,你,你就滾回家來混日子吧!”他近乎咆哮了,渾身顫抖着,高高地掄起了巴掌...
此時,我才感到了自己的無知.幼稚.衝動,於是底下頭,只等着父親節的巴掌落下來,落在我的身上。
“啪”父親節的巴掌終於落了下來,茶几上三隻茶杯蹦到地上,碎了。
“你已經不小了,自己好好想想吧!”父親節滿臉怒氣而又無奈地轉身回屋去了,就在他轉身的一剎那,我瞥見他眼角掛着渾濁的老淚。
那一夜,我沒有閤眼。
第二天,天不亮,我就逃命似地收拾起書包準備返銷、校。不想碰響地上的臉盆,驚動了那屋的父親節。只聽他語氣和緩地問:“上哪兒?”“爸,我回去上學。”我底聲回答。“去吧,到了學校要好好學習別再三心二意!”“我知道了。”“恩,還缺什麼東西?”“爸我什麼的不缺,我走了。”我極力剋制着要流下的眼淚,匆匆上路了。”
捱打是痛苦的,記憶也是深刻的,我曾深深地痛恨爸爸的巴掌,痛恨父親節的無情。然而,也應有了在巴掌的印記,才使我養成了許多好習慣,在學習上也不斷的進步。
“打是親嘛、罵是愛,我有一個好爸爸,”窗外的歌聲還在響着,我的淚在眼眶中打轉。
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