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關於我學會了小學作文400字集錦5篇

關於我學會了小學作文400字集錦5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的我學會了小學作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

關於我學會了小學作文400字集錦5篇

我學會了小學作文400字 篇1

堅強,是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

那天,我跟着爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋,然後帶我走進溜冰池。啊,溜冰池裏的人真多啊!我看着這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑着。有的單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑着,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

於是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地説:“你先把兩腳分成八字形,接着一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔心滑倒。”聽了爸爸的話,我迫不及待地開始溜了。可是,剛邁出兩步,就摔了個四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話:“不要灰心,要學會堅強。失敗是成功之母嘛!”聽了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。

功夫不負有心人,我終於會溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候,忽然前面出現了一個坡。我大驚失色,剎車已經來不及了,可我總不能聽天由命吧?爸爸的堅強的話語又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起後,轉了一圈就順順當當地落了下來。頓時,場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎着大拇指誇我呢!

那一刻,我學會了堅強。那一刻,我才明白:沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

我學會了小學作文400字 篇2

一天,陽光明媚,柳枝飄揚,我一起來就聞到了一陣清香,原來是媽媽在包餃子。呀!媽媽這一手可真夠絕的:她一手拿着小竹板鏟餡,另一隻手拿着麪皮,專管攥餃子,不但速度快,而且餃子包得圓鼓鼓的,我看了羨慕極了。“媽媽,快教教我。”媽媽説:“好好好,我現在就教你。”

媽媽邊做邊説:“先拿一張餃子皮,再往皮上放點餡兒,然後兩邊皮對摺,把邊黏成波浪狀。”我心想:“原來這麼容易,在餃子皮裏放點餡,把皮黏起來就行了”。我照媽媽説得那樣做,首先在餃子皮裏放少量的餡,結果餃子像一個沒力氣的人,怎麼也站不住。我又想,不如多放點兒餡,可我一試,結果餃子的“肚子”爆了開來,餡全粘在我的手裏,黏糊糊的,真是慘不忍睹。“媽媽我不做了。”媽媽説:“格賓,失敗乃是成功之母,只要努力什麼困難都能戰勝。”我聽了心想:“媽媽説得有道理。”我仔細地觀察了媽媽放的餡量,經過一次又一次的嘗試,終於可以讓餃子像士兵一樣站立。

開始煮餃子了,我生怕開水會燙傷自己的手,先拿了一個餃子小心翼翼地放進鍋裏,看着水沒濺到自己,然後就把整盤餃子倒了進去。等水再次燒開,餃子完全浮上來,又放了一點鹽、糖、紫菜、味精、蝦米等。過了一會兒,香噴噴的餃子誕生了。我想,爸爸起牀後就可以給他一個驚喜了!果然爸爸驚訝地説:“兒子,這是不是你做的?”“嗯”我説。“那我得快點嚐嚐。”爸爸嚐了一口,説:“真是太好吃了!”我高興地笑了。

今天,我不但學會了包餃子、煮餃子,還懂的了什麼絕招都是辛苦和努力換來的。

我學會了小學作文400字 篇3

無意中,我看見書桌旁邊放着的一堆宣紙。我忽然覺得,宣紙有許多的嘴,它們正在嘲笑我呢!似乎在説:“哼!誰叫你那麼笨呀?誰叫你不會畫畫呀?這能怨誰呀?哈哈,假如你能得A+的話,我,我就不姓‘宣’!”我望着那堆彷彿正在嘲笑我的宣紙,全身熱血沸騰。

嘿,有了!

我從書櫃裏找來了一大堆有關畫國畫的參考書,仔細地翻閲着,又拿了一張宣紙,小心翼翼地模仿着別人的`畫。我手中的筆抖了抖,哎呀,糟糕!一大團黑乎乎的墨汁,滴在了宣紙上,我無可奈何,只能將它扔進了垃圾桶裏。我重新拿來了一張宣紙,慢慢地畫了起來,我這次可是一萬個“小心”地先畫了青蛙的頭部,接着——噢,我的天呀!旁邊的墨汁還沒有完全乾,我這麼一點下去,就全給化了,我也只有重畫了。現在,我是拿出了第三張宣紙了,這時,我已經是緊張得滿頭大汗了,因為,我不希望在有任何的差錯了!墨汁完全乾了,我小心地點了青蛙的雙眼……

終於大功告成了!我為成功捏了一把汗,幸虧沒有再出錯!幸好!幸好!這時,媽媽冷不丁地走了過來,笑眯眯地看了看我畫的畫,説:“嗯,還不錯,失敗乃成功之母,要繼續努力喔,下次才會成功!”

第二天,美術作業發了下來。一個大大的、鮮紅的A+展現在我的眼前,當時,我的高興,是無法形容的!心裏,比喝了蜜,還要甜!我忽然間,想起了宣——哦,不對,應該是不姓“宣”的“宣紙”!

成功!多麼令人嚮往!多麼的令人振奮人心!我對宣紙不是自言自語,我只是在向自己挑戰!

我學會了小學作文400字 篇4

當我看到電視裏,人們手拉着手,在一起跳踢踏舞的時候,他們有節奏的舞姿,看得我都入了神。因此,我讓媽媽帶我去學踢踏舞。

媽媽首先為我買了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿心歡喜地穿上了,學着電視裏跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀!我剛走了幾步,就大聲對媽媽説。沒事,多穿穿就好了!媽媽告訴我。果然媽媽説的沒錯,不一會兒,我的腳就感覺舒服些了。

我來到了舞蹈班學習踢踏舞。我和其他學員在舞蹈室等着上課,一會兒就看見一位瘦高,瘦高的女老師走了裏進來。她腳上穿着一雙紅色的踢踏舞鞋,我心想:老師跳的時候動作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動作交給我們。她講完動作要領以後,又為我們做了示範動作,帶着我們一起練習。

按照老師的示範,我認真地練習着,學得特別專心。時間過得真快,我還沒有練夠,就下課了。老師囑咐大家回家以後要自己練習,下週上課的時候檢查。

我一回到家裏,便開始刻苦練習。每天都是練到腳開始疼以後,才停止下來。有一次,我為了跳得熟練些,練得時間太長了,腳疼得都沒法下地走路了,沒法上學了。學踢踏舞太辛苦了,我就想放棄,媽媽鼓勵我説:學東西不能半途而廢,要一直堅持認真學,才能學會。

在媽媽的鼓勵下,我有走進了踢踏舞場,繼續學習。我的動作越來越熟練,老師還讓我當上了領舞呢!我終於學會了踢踏舞,每一次的表演都少不了我。

踢踏舞,已經成為我生活中不可缺少的夥伴了。每一天,如果我不練習踢踏舞,就好像生活中缺少了什麼。我喜歡踢踏舞!

我學會了小學作文400字 篇5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我來到世上已有八個春秋。八年來,我學會了游泳,煎蛋;還學會了鳥語。但是,我最拿手的還是彈鋼琴。

我五歲時,在姐姐的影響下,我迷上了鋼琴。於是,我再三請求媽媽買架鋼琴,媽媽終於同意我學鋼琴。當鋼琴運到家時,我高興得一蹦三跳。

學鋼琴,可不是我想像的那樣簡單。剛開始,老師總是讓我練習基本知識——認譜,站手指,吊臂。我覺得非常的枯燥。老師知道了我的心思,就讓我練習曲子。我以為這下可有趣了。可是,我不熟悉五線譜,鍵盤也不熟悉,左右手不協調,總是不聽使喚,急得我滿頭大汗,練起來非常困難。

我有點灰心了,有時噘着小嘴在鋼琴旁一言不發。老師彷彿看出了我的心思,她語重心長地對我説:“小帆呀!學鋼琴關鍵是要持之以恆,不要被小小的困難而嚇倒,你要有信心,去戰勝困難。”我似懂非懂地點點頭。

從那以後,我勤學好問,學而不厭,每天都聚精會神地練習鋼琴。到老師那兒,我專心致志地聽講。回到家裏,我廢寢忘食地練習。三年過去了,我堅持不懈地學習鋼琴。雖然時間很少,但我每天都彈兩個小時的鋼琴。當我把首首曲子彈會了,我十分高興。可媽媽卻説:“小帆,你不要驕傲呀!要腳踏實地,更加努力。”

三個春秋一晃而過,我的收穫可不少呀!比如,去年,我在全國大賽中獲得金獎,還順利地通過了全國四級比賽。在四川省大賽中,我獲得優秀獎。看着這些獎盃和證書,我心裏像吃了蜜一樣甜。

我想:雖然我學會了彈鋼琴,但我要不驕不躁,實現自己的理想——當一名優秀的鋼琴家!

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