我學會了小學作文400字彙總九篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我學會了小學作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我學會了小學作文400字 篇1

小學階段的我因為學東西快常被老師、親朋好友誇獎是個一教就會、一點就通的孩子。什麼跳皮筋、踢毽子、下圍棋，我幾乎都是無私自通，看看就學會了。唯獨寫毛筆字經歷了一番曲折才漸入佳境。

要説我對毛筆字的喜歡程度絕不亞於我所痴迷的繪畫。這不，第一次上大字課，我早早將一切書法工具整齊擺放書桌，恭恭敬敬地坐直身子，等候老師的到來。

講解示範的每一個基本筆畫我都耐心地聆聽並做好記錄。自由練習時，我寫的基本筆畫橫、豎、撇、捺自我感覺個個像模像樣，可老師一看，卻指出了許多毛病，最主要的是我寫字轉筆之處太過刻意，顯得有些生硬。一時之間，我竟然消逝了對寫字最初的迷戀。但不服輸的性格使我堅持繼續寫了下去，靜心讀帖，專心臨摹使我的缺點在慢慢褪去，直到有一天，我把一張大字作品交給老師時，他毫不掩飾地誇讚道：“寫的真棒，進步很大！”從起初的戰戰兢兢握筆到後來的從容揮灑，我終於能夠寫出一手漂亮的毛筆字了。每當有親朋好友看到我卧室裏寫的毛筆字作品忍不住豎起大拇指時，我都會在心裏想：若不是當初我迎難而上，堅持不懈，用心鑽研，怎麼會取得今天的成果。

學寫毛筆字，讓我更加深刻的懂得了“有志者，事竟成”的道理。

我學會了小學作文400字 篇2

我學會了釘鈕釦福建省三明梅列區東安小學六年三班張婷今天老師教我們釘鈕釦。

老師先拿了一根線，舔了一下線頭用手捻了捻線頭，穿進針眼，把線拉得一樣長，用手在線尾上繞了一圈，搓了一下，結就打好了。老師拿出了一件舊衣服，和一枚有四個釦眼的鈕釦，把鈕釦放在布上，用大拇指壓住，開始縫了。老師把針從下面穿上來，反覆幾次，逢成了一種“X”形的樣子，然後在布的下面，把針壓在那兒，把線在針上繞幾圈，把針穿出來，鈕釦就釘好了。

我回到位子上，自己也逢了一遍。當我把線從底下往上穿時，一不小心刺到了我的大拇指，還好只是碰了一下。當我第二次往上穿時，我居然找不到剛才穿的洞眼了！我刺刺這邊，刺刺那裏，始終找不到洞眼。最後，還是刺進去了。縫好了，我拿給老師看。可是，老師皺了皺眉頭，對我説：“啊呀！釘反了。”我只好回到位子上重新釘過。這次，我仔細看了看鈕釦，分出了正反。這一次，我應該釘正了。我把釘好的鈕釦拿給老師看，老師點了點頭，説：“嗯，這次釘對了，結也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我終於學會釘鈕釦了！

今天我真高興，因為我學會了釘鈕釦！

我學會了小學作文400字 篇3

我是家裏的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的.心肝寶貝。在家裏，每個人都讓着我。吃飯時，把最好吃的讓給我；看電視時，把黃金時段讓給我；上網時，把最好聽的歌讓給我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從小學到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。

一天放學後，媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進去就看見滿屋都是人。這時，我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。於是，我飛快地跑過去，把書包放到椅子上，隨後和媽媽去點菜了。

點完菜後，我轉頭一看，一位白髮蒼蒼的老奶奶正坐在我佔的位置上。我皺着眉頭，快步走過去，大聲喊道：“這是我們的位置，我的書包還在這兒呢！你沒看見嗎？”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，歎了口氣，輕聲地説：“人老了沒用了。”這時，媽媽端着菜走過來，指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子説：“咱們坐那張桌子吧！”我嘟着臉，拿起書包轉身坐到那個空位置上。當我吃飯時，媽媽小聲跟我説：“不要對老奶奶那麼兇，你忘了尊老愛幼，首先是尊老嗎？要學會尊重別人，謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問我：“你現在知道該怎麼做了嗎？”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地説：“老奶奶，對不起，剛才我做錯了。”老奶奶抬起頭和藹地説：“沒關係，你是個好孩子。”我看見媽媽在遠處向我微笑地點點頭。我感到自豪，我學會了尊重與謙讓。

尊重與謙讓是我們中華民族傳統美德，而不應顧自己利益，而丟棄美德。我們要從小事做起，學會並養成尊重與謙讓的習慣。

我學會了小學作文400字 篇4

我看見別打羽毛球，打的那麼高興，於是下定決心説:“我要學會打羽毛球。”

我是這樣學會的。教練叫我，第一步把球拋起來，第二步看準羽毛球掉下來的時候把羽毛球拍用力一打，打的時候，要大力得打，羽毛球就像閃電一樣飛了過去對面。

“如果羽毛球打得高，那就飛得更遠了！”

於是，我按教練説的話去做。我又把羽毛球扔得高高的，等羽毛球掉下來的時候，我用羽毛球拍把羽毛球往高處打，果然，羽毛打的更遠了。

我記得教練説過這樣的一句話“你一定有看準羽毛球才打，不然羽毛球就打不過去。”

以後我每天拿着羽毛球對着牆壁打,羽毛球有時飛過左邊；有時飛過右邊，害得我東跑跑，西跑跑不久我就學會了打羽毛球。我從不會到會的過程中，有以下趣事。

趣事一。有時我和教練打羽毛球，教練打得很高，害得我要跳起來，大力地打，有時用力過度很容易打到腳，害的我的腳腫了起來，弄得我的雙腳全黑，“嗚嗚！”我便哭了起來，現在回憶起來覺得很好笑。

趣事二。我和教練打羽毛球，教練打得很遠，我又立刻跑到後面，才可以把羽毛球打回去，突然!我的腳往後一滑，我便摔跤了。

趣事三。我和教練打羽毛球,這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤，還滑了2分米了！這次我哭得更大聲了！

我的體會是：我覺得打羽毛球很輕鬆!

我學會了小學作文400字 篇5

自從我吃過爸爸做的飯後，我一直想做一次飯，也讓爸爸媽媽見識一下我的本領。

週六晚上，我下決心説：“今天晚上，我要做飯！”於是，我跑到廚房，拿起洋葱，開始做飯。我先把洋葱皮剝掉，然後把“頭”和“尾”切掉。在水裏泡了十分鐘，媽媽説這樣可以減少洋葱的辣味。在這十分鐘裏，我切了葱、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過來説；“可以把刀也泡一下。如果洋葱還有點辣，刀上的水會消滅掉辣氣的。”我心想：洋葱都泡過了，還泡刀幹什麼呀？所以我就沒有泡刀。開始切洋葱了，我正切着，忽然感覺眼有點疼，就知道是洋葱搞的鬼。我很後悔，不該不接受媽媽的勸告。現在後悔也來不及了，我只好忍了過去。

開始炒菜了。我先把煤氣打開，然後往鍋裏倒進去了點油。等了一會兒，我看見油上冒出了一個一個的小泡泡。媽媽説：“這是油熱了。”我迅速把葱、姜、蒜倒入鍋裏，炸出香味以後，我又把洋葱和西紅柿一起倒入鍋裏，翻炒了數次。最後，我把鹽、雞精和醋倒進鍋裏，用力翻炒了幾下。一嘗，太淡了。於是，我又放了點鹽。又一嘗，哎，太鹹了，放了些味精才強些。

媽媽嚐了嚐後説：“不錯。”我心裏很高興，想：我終於會做飯了！同時，我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以，以後我要多幫媽媽做飯，讓她不再因為做飯而勞累。

我學會了小學作文400字 篇6

做飯，這個字眼大家可能並不陌生，人生中總要學會做飯，而我也經歷過這個過程。

在一個陽光明媚、風和日麗的星期天，爸爸媽媽都出去了，只剩我一個人在家裏無所事事的閒逛。我打開電視機，想看看有什麼節目可以看，突然，我看到電視上有人在製作雞蛋炒飯，我心血來潮，也想製作看一看。

我説幹就幹。我先準備了一碗熟大米飯，然後挑選了兩個又大又好的雞蛋，又準備了食用油、精鹽、大葱等。

我先把大葱的皮去掉，然後清洗，再用刀切碎，放在那裏備用，然後把雞蛋打在碗裏，攪拌均勻。準備好後，把鍋放在火上，放進食用油，“哎呀”好像放多了，只好再弄出一點。等到油燒熱後，就可以放入剛才攪拌均勻的雞蛋了，然後不斷的翻炒，，等到炒成絮狀後，倒入葱花，再翻炒兩下就可以了。然後倒進事先準備好的大米飯，繼續翻炒，抄了半天，我看到米粒都油汪汪的了，可以放入鹽了，放完鹽後，我翻炒了一會兒，嚐了味道，好鹹，只好重炒。

這一次很順利，炒完後吃着自己炒的飯，覺得格外的好吃。

這次的勞動使我明白了，只有自己動手才可以收穫更好的結果，想去做一件事，不要去空想，要真正的動手實踐。

我學會了小學作文400字 篇7

今天中午，我決定來燒一道可口又美味的捲心菜。

我先拿了一個大大的捲心菜，把葉子全部摘下來了，然後放在盆子裏，接了一盆子的水，一片一片地用手摸，洗得特別乾淨，被洗過的葉子顯得特別嫩綠。洗好了，我把這些菜放在菜籃子裏，然後用手一片一片地撕成小塊兒。

然後，我在鍋裏到了一點油，點上了火，等油燒到半成熟的時侯，我把卷心菜均勻地到了進去，然後，馬上拿起鏟子用力翻炒，不一會兒，捲心菜就快熟了，我放了一點醋，又放了一點醬油，還有一點耗油，然後，我放了一點鹽，又放了一點兒雞精來調味，然後，我又繼續拿起鏟子來翻炒，最後我拿起鍋蓋蓋在鍋上，悶了好一會兒，我才掀起蓋，一股濃濃的水蒸汽向我飄來，迎面還有捲心菜的香味，鍋裏的油在捲心菜上一蹦一跳地向我跳來，像一大羣活潑可愛地小孩子在草地上歡樂地玩耍着，我看見了，左一躲，右一躲地，可我還是躲不過它們這些調皮的小孩。我的手在翻炒時候燙了好幾個地方，我見菜炒得差不多了，就把火關了，那些調皮的小孩子就消失了，只留下了綠綠的草地，我把菜盛在碟子裏，端上了桌子。

我們盛了飯，津津有味的吃起來了，我吃着自己燒的菜，心裏就像是吃了蜜一樣甜，那是因為我學會了燒菜了！

我學會了小學作文400字 篇8

今天，我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜。因為，平時媽媽坐視不讓我做，今天我一定要讓爸爸，媽媽嚐嚐我的手藝。

我先把西紅柿洗乾淨，放在菜板上。用右手拿着刀，左手按着西紅柿，小心翼翼的把它切成塊。然後，我再從冰箱裏拿出雞蛋，從櫥櫃裏拿出一個碗，把兩個雞蛋往碗邊一磕，再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就一起流進了碗裏。然後，我用筷子把雞蛋攪勻，準備工作就完成了。

我把鍋拿出來，把火點燃，往裏邊倒了些油。鍋裏的油開始冒泡了，説明油熱了。我真害怕油濺到身上燙到我。我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了，趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋裏，只聽“碰”的一聲。過了一會兒，鍋裏頓時像綻開了一朵大黃花。等鍋裏的雞蛋變成了蛋餅，再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最後，我把西紅柿放進鍋裏，翻炒幾下，把糖、鹽、雞精放到鍋裏，翻炒幾下，不一會兒，聞到香味後就可以出鍋了。我我先把火關掉，然後用盤子盛好。看那紅色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起，讓我饞得忍不住吃了一口。“啊，真好吃！爸爸，媽媽快來嚐嚐我做的菜，你們一定大飽口福。”爸爸，媽媽吃完後，都誇我，“你真是個孝順長輩的好孩子。”

通過這次親手做菜，使我體會到了勞動的樂趣，我暗暗決定，還要再多學幾道拿手菜，也無愧於爸爸媽媽對我的誇獎，是不是？

我學會了小學作文400字 篇9

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我來到世上已有八個春秋。八年來，我學會了游泳，煎蛋；還學會了鳥語。但是，我最拿手的還是彈鋼琴。

我五歲時，在姐姐的影響下，我迷上了鋼琴。於是，我再三請求媽媽買架鋼琴，媽媽終於同意我學鋼琴。當鋼琴運到家時，我高興得一蹦三跳。

學鋼琴，可不是我想像的那樣簡單。剛開始，老師總是讓我練習基本知識——認譜，站手指，吊臂。我覺得非常的枯燥。老師知道了我的心思，就讓我練習曲子。我以為這下可有趣了。可是，我不熟悉五線譜，鍵盤也不熟悉，左右手不協調，總是不聽使喚，急得我滿頭大汗，練起來非常困難。

我有點灰心了，有時噘着小嘴在鋼琴旁一言不發。老師彷彿看出了我的心思,她語重心長地對我説：“小帆呀！學鋼琴關鍵是要持之以恆，不要被小小的困難而嚇倒，你要有信心，去戰勝困難。”我似懂非懂地點點頭。

從那以後，我勤學好問，學而不厭，每天都聚精會神地練習鋼琴。到老師那兒，我專心致志地聽講。回到家裏，我廢寢忘食地練習。三年過去了，我堅持不懈地學習鋼琴。雖然時間很少，但我每天都彈兩個小時的鋼琴。當我把首首曲子彈會了，我十分高興。可媽媽卻説：“小帆，你不要驕傲呀！要腳踏實地，更加努力。”

三個春秋一晃而過，我的收穫可不少呀！比如，去年，我在全國大賽中獲得金獎，還順利地通過了全國四級比賽。在四川省大賽中，我獲得優秀獎。看着這些獎盃和證書，我心裏像吃了蜜一樣甜。

我想：雖然我學會了彈鋼琴，但我要不驕不躁，實現自己的理想——當一名優秀的鋼琴家！