有關課餘生活作文七篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的課餘生活作文7篇，歡迎大家分享。

課餘生活作文 篇1

我有很多課餘生活，比如：彈鋼琴、 澆花等等這些課外的活動。

我最喜歡彈鋼琴。因為彈鋼琴能讓我放鬆心情，更快樂 。我能彈出優美的曲子，不但我的家人給我鼓掌，我自己的心情也很愉快。

我也喜歡澆花，看到小花枝葉茂盛，我的心情也非常愉快。我每週日都要澆花，現在我的花還活得好好的，因為貴在堅持。

彈鋼琴和澆花給我帶來很多歡樂。我也感受到自己不斷進步，花兒也不斷成長。這些也都讓家人很快樂。

課餘生活作文 篇2

説起我的課餘生活，有打羽毛球、踢足球、騎自行車……不過，我最喜歡的是跟趙澤宇、馬鉞一起玩槍戰。

星期六中午我們茶廠相會，趙澤宇一本正經地説：“我們玩槍戰。”馬鉞也説起來：“説起槍戰我可是最有經驗的。”

我們先找好射擊點，躲在灌木叢裏，就像電視劇裏的狙擊手一樣。我輕輕地説：“趙澤宇、馬鉞前方有5個敵人，1個狙擊手，加強警惕！”他們倆異口同聲説：“好！”我爬着往前走，突然，我被一個坑卡住了腳，不管我怎麼掙扎，都是弄不出來。我的兩個兄弟看見了，趕快過來幫我把腳抬起來。我説：“讓我們並肩作戰吧！”“好！”他們説，我們奮力地拿着槍往前衝。終於的把敵人“殺”得連個影子都沒了，説明我們勝利了！

和小夥伴玩遊戲真開心啊！這就是我的課餘生活，你呢！

課餘生活作文 篇3

今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和乾媽一家三口準備出門耍，於是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

出門後，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學騎自行車，但是更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多麼有趣的事情呀……”我盯着天空中各種動物形狀的風箏在想。乾媽已看出了我的心思，就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因為它的結構簡單，與其他風箏不同，所以我就給它起了這個名字。

風箏買好了，我便向乾爸請教放風箏的方法。乾爸説：“放風箏有幾大要點，一是要控制好線軸，二是要迎着風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等乾爸把話説完，我便拿着風箏向前跑去，轉了大大的一圈也沒能夠把風箏放上去。這時乾爸笑着對我説：“傻孩子，線都沒放，風箏怎麼飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎着風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨着要來放我的風箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對就趕快握着她的手教她，妹妹很聰明，一説就明白，風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

看着天空中高高飛舞着的風箏，我終於明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

課餘生活作文 篇4

學生們在學校的主要任務是學習。我們就自然地不在意每天課間的60分鐘的精彩。今天，請大家跟隨我的腳步，一起來尋訪課餘生活的趣事。——題記

吃，霸氣十足，迎來“悲慘世界”

哎？瞧那位，蹺着二郎腿，梳着馬尾辮，穿着改過的校服，霸氣十足的——嗑瓜子，她面前的地上已經有很多“敵人”的“外套”，而敵人已經被他送入魔口。

在衞生委再三警告後，衞生委拍案而起，暴跳如雷，像一顆出膛的子彈，射向了辦公室。

不一會，衞生委滿面桃花，如沐春風般的回來，並在黑板上寫下了一行大字：......值日一星期，罰款十元，並叫家長。

那女孩剛踏出教室，只聽見一聲清脆的鈴響——上課了。於是，管遲到的也不什麼委，在黑板上那一行大字後又添上一行字：由於遲到，罰款五元。

她只好無奈地進入教室，但是，她剛坐上凳子，就倒了！

千萬不要在教室裏嗑瓜子啊，否則，天譴，地譴，人譴，是個玩意就譴你！

學，“一絲不苟”，恭候老師誇獎

瞧我後桌，標準的好學生外形：齊劉海，馬尾辮，大眼鏡，爪子臉……奧，不對，是瓜子臉。一看就是學習到很晚才睡覺的學生。成績優異，連課間時都學習的學生。

這時，一個黑影冷不丁的從我身後出現，我以為是班主任。結果……她真是班主任。

“表揚xxx（就是我後桌），下課認真學習，作業認真完成。”班主任説。

“呼，嚇死我了，我還以為老師看見我抄作業了呢。”後桌小聲的説。

額……真是“一絲不苟”哇！

玩，喜上眉梢，光臨輕鬆快樂

又是一個課間，我正準備上廁所。看見了後桌和後桌的同桌和後桌的後桌等人在玩……

“小人！老虎！槍！”他們大喊出來。

我看見，一個人趴在桌上，手擺出“槍”的姿勢，大家都不約而同的`出了“小人”（小人克槍）。説時遲，那時快，趴着的那個人三個手指一放就擺出了“老虎”的姿勢（老虎克小人）。“哈哈，”那個趴在桌子上的人起來説，“我贏了！一人打一下。”説完，他就打了其他人一人一下。

那幾個人交換了眼神，都點了點頭，站了起來圍住那個剛才趴着現在已經起來的人。

“你……你們要幹嘛？”

“兄弟們，抽他！”

接下來，便是暴力場面，少兒不宜。

上課鈴響了，哎呀，又忘了上廁所了！

課餘生活作文 篇5

我們的課餘生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是週末去撈魚了！

週末我和爸爸拎着小桶，拿着漁網去撈魚，到了河邊我用漁網一撈，就撈到了一條小魚，我馬上把它放到小桶裏，心裏高興極了！這時爸爸喊：兒子，快來！我需要你的幫助！

我馬上跑過去一看，爸爸堵住了一隻鰲蝦，我立刻將漁網伸進水裏，用漁網碰一下鰲蝦的尾巴，它就嗖的一下躥進了爸爸的漁網。我高興地又蹦又跳。我説：爸爸，我們今天運氣真好啊！竟然碰到了鰲蝦！爸爸説：是呀。兒子你看！哈！是一條黃鱔！我説：爸爸網給你，我怕我捉不到。好吧爸爸説。只見爸爸一手拿一個網，伸進水裏，爸爸用一個漁網碰一下黃鱔的尾巴，黃鱔就又進了另一個漁網。抓到了！爸爸説：桶裏的氧氣要不夠了，咱回家吧！我只好戀戀不捨的回家了，不過我還是很開心。

這次我真開心，真希望能早點到下個週末！

課餘生活作文 篇6

每當看到我的朋友騎自行車，我會用羨慕的眼神向他們望去，他們是多麼風光。穿梭在街道上，真是一道亮麗的風景線。爸爸知道我愛騎自行車就特意給我買了一輛，車是黃色的，後面有兩隻輔助輪。

我每天練騎車，騎得熱火朝天，彷彿忘記了時間。我的朋友看見了，説“要下輔助輪才能真正學會騎車。”

一天、兩天、三天……我用輔助輪騎車的技術突飛猛進,爸爸趕緊把輔助輪下了 。

剛開始，我不會騎自行車，爸爸在後面小心翼翼的推着我，騎了一會爸爸悄悄地鬆了手，突然我覺得重心不穩，手忙腳亂的。“撲通”一聲，我摔下了車，爸爸趕緊把我扶起來，隨後，我又繼續騎自行車。

過了幾天，我學會了，這時候你知道我是多麼高興嗎？真是功夫不負有心人啊！我不用每天羨慕我的夥伴了。心中激盪着無比的喜悦。

現在，我終於明白了：困難像彈簧一樣，你強他弱，你弱他強。在課餘生活中我學會了這一種本領，你呢？

課餘生活作文 篇7

我的課餘生活真是豐富多彩，有游泳，舞蹈和騎自行車，雖然很辛苦，但是很快樂。

我學習舞蹈有四年了，還記得有一次跳舞的時候，沒有認真跳，被老師批評了，回到家裏我哭着對媽媽説不要在去學舞蹈了，媽媽鼓勵我於是我又有了信心，現在無論什麼時候出去演出老師都 會叫上我，心裏美滋滋的，我想不僅有我苦練的功勞，更少不了的是媽媽得鼓勵。還有那次游泳時，因為遊的不認真，嗆了一肚子的水，還有一次爸爸在教我仰泳的時候，一不留神，害我沉進水裏，我 真是不小心。

每天我都很快樂，因為我有很多的豐富多彩的課餘生活，羨慕我吧。