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關於課餘生活的作文12篇

關於課餘生活的作文12篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關於課餘生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於課餘生活的作文12篇

關於課餘生活的作文1

我的心裏存放着不知名的旋律,總讓柔情細枝末節的爬滿我的胸膛,像一首被時光遺忘的柔軟的抒情歌曲,靜靜的播放,沒有休止。我的課餘生活便只是用我喜歡的方式來記錄曾經令我感動的聲音。

我已忘了是幾歲時,我擁有了我的第一架樂器——電子琴。只記得當時的自己很小,每天在學校裏學了新的歌,便興奮的跑回來試着用琴彈出來。

小時候的我雙手總是很笨拙,但只要聽着指尖瀉出的零零散散的音符,就能感到無比的幸福。

現在想來,我兒時的興趣真的很氾濫。不久之後,我又學會了拉二胡,像電視上那些老爺爺一樣,每當拉動琴絃時,便享受的搖頭晃腦,嘴裏不時的和着琴聲,哼唱出一些不成曲的調調。

那時的我長了人生中第一個繭,初成型時還伴隨着一個大大的血泡,用針刺穿後,有濃郁的紅色湧出,像血紅的玫瑰,燦爛着妖嬈。

然後,我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他,六根銀色的琴絃在陽光下發出奪目的光芒。

剛彈吉他時,指尖被琴絃拉出一條細長的小口,泛着血一般的深紅,我痛的齜牙咧嘴,甩着手嗷嗷大叫。

再後來,每個指頭上都長出了厚厚的繭,彈起吉他也得心應手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來,有種難以言表的意味。樂聲跳躍着,湧進我的耳中,連帶着我的歡樂,溢滿我的心頭。

我選擇用彈奏的方式,來完成我想要的幸福。無論多刺耳的聲音,彈到最後,喑啞也會變作深情。我的課餘生活也因此滿載着無與倫比的美麗。

關於課餘生活的作文2

我很喜歡看書,我在課餘時間裏經常看課外書,我已經看了很多書。我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優秀和表現突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角,鼓勵同學們多看書,多讀書。

我利用課餘的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書裏的第一類是“童話魔袋”,同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引着我,我彷彿看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書裏的第二類是“未來世界”,同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發明家,發明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發明了“大自然淨化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學習。

看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,並背起來。那麼,我就會積累很多作文的素材,在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。

我的課餘生活很充實,收穫可多了……

關於課餘生活的作文3

我的課餘生活很豐富,有機器人、乒乓球、鋼琴,其中我最喜歡的是機器人,因為不僅能鍛鍊動手能力,還能培養我的思維能力。

有一次,西瓜老師教我們做機器人,拼裝好後,還要我們對戰,在編程的時候,我遇到了困難,西瓜老師讓我們自己來編,由於我剛開始學這個課程,手裏已經拼好的直升機又吸引了我的注意力,所以,在老師講的時候,我錯過了最重要的部分,後來我只能向老師求助,因為我無法獨立完成,西瓜老師幫我做了一小部分,然後又給我講解了一遍,剩下的部分,又由我自己來完成,這樣,我用了比別人更多的時間,這和我開始想的恰恰相反,這次的經驗讓我吸取了教訓,我明白了老師講的時候一定要認真聽講,否則,就會跟不上,在學校也是這個道理。後來,我終於完成了直升飛機機器人的拼裝和編程,並且和同學們一起對戰,我們用紙杯來做圍牆和城堡,如果直升機機器人將紙杯推倒,紙杯便成了我們的戰利品。我的機器人和對方的機器人打得不可開交,直到我用螺旋槳繳斷了對方的主接線,他們才喊暫停,不然我的機器人也要遭殃了。中場休息的時候,我們都把自己的機器人重新加固,準備進行第二輪戰鬥。每次上機器人課,我都捨不得下課。

關於課餘生活的作文4

我的課餘生活很豐富,有騎自行車、滑滑板、打籃球……但我最喜歡的還是看書。

每當我看起書來,簡直是不要命了。無論媽媽怎麼叫我都不動,她説我看起書來連九頭牛也拉不動。我倒不認同這個觀點,因為我每次都拋了一個“嗯”給媽媽,就像“乾打雷不下雨”。

我看書的姿勢千奇百怪,有窩在椅子上看的、有坐在地板上看的、有靠在欄杆上看的、還有單腳站着看的。每天回家我都會看上10到20分鐘書,然後再慢吞吞地打開書包做作業。因此媽媽稱我是書蟲。

我的閲讀量很廣,無論是報紙還是小説,是汽車雜誌還是百科全書我樣樣都愛看,就連不引人注目的小廣告我也能讀得津津有味,因此我戴上了300多度的近視眼鏡,爸爸還説要把書櫃鎖起來,我一天不看一本書就坐立不安,如果一個月不看書還不是要了我的命?看來我得好好地保護眼睛了。

書本可以帶給我們知識,所以請愛上看書吧,它是我們知識的源泉。它豐富了我的課餘生活,如若你喜歡,它也必將豐盈你的生命。

關於課餘生活的作文5

我的課餘生活很豐富。騎自行車在馬路上穿梭,去游泳館游泳,和爺爺下軍棋等,其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。

在課餘時間裏,每當我做完作業就會和爺爺“殺”幾盤軍棋。學軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級別,軍、師、旅、團、營、連、排這些級別,它們之間是上下級關係,還有紅、黑兩方,兩方各有一面軍旗,兩顆炸彈,三顆地雷和三個工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規則。

我和爺爺下的是最基礎的軍棋。下軍棋先要把棋翻過來、打亂,放在棋盤上。接下來,我們開始相互翻棋,確定誰方先走,然後下棋。我先用師長吃掉了爺爺的營長,爺爺翻出了一個炸彈,我連忙躲進行營,爺爺就炸不到了。晶後我把爺爺的地雷挖掉,軍旗拔掉,我贏了,我很開心。

下軍棋需要耐心,我是個急躁的人,只要一碰到挫折和輸棋就會很不開心,還發脾氣,輸了幾次就會推開棋盤不肯下了。爺爺看我的樣子,語重心長地對我説:“陽陽,你不是想當解放軍嗎,下軍棋就好像解放軍在打仗,要有戰略、戰術才能打贏對方。”聽了爺爺的話,我改掉了下軍棋急躁的毛病。慢慢地,我碰到困難就會考慮一步、二步、三步,漸漸地我的棋藝長進了,爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。

以後,和爺爺一起下軍棋就成了我課餘生活裏必不可少的一樣動腦筋的活動,經過一個暑假,我的棋藝有了很大的提高。

關於課餘生活的作文6

在我的課餘生活中,最有趣的事就是打羽毛球。

我每個星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球館訓練,那裏的主教練是熊教練,其它還有曹教練。我從暑假一直學到現在,剛開-

始練球都不會發,後來我在教練的指導下,每天練發球動作,反覆的練,一天要練好幾百個,一個月之後,我發球也像模像樣了。慢慢地,我還學會了很多步伐和動作.現在和媽媽也能過上幾招了。

幾個月中,我最難忘的就是打布條,打布條其實就是接高遠球的一個練習。才練的時候,我連布條都打不着,熊教練説,球是動的,布條是不動的,連布條都打不着,怎麼打球呢,我就暗暗咬牙,一定要練好,熊教練也在旁邊耐心的糾正我的動作,就這樣,一次兩次三次......功夫不負苦心人,我終於把動作練標準了,雖然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心裏還是樂滋滋的,因為這是我又取得了一個成功。

經過這件事後,我知道了,無論做什麼事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定會有收穫。

關於課餘生活的作文7

我的課餘生活多姿多彩,我最喜歡下棋、打乒乓球、打籃球……下面就聽我詳細的介紹吧!

我每天早上,最喜歡做的就是打籃球。

有一天,我們在學校裏打籃球,正當我們玩得開心的時候,老師匆匆忙忙的跑過來,對我們説:同學們趕快到操場上,我們要去打籃球比賽。比賽開始了,我懷着快樂的心情第一個衝鋒上陣,一下子為我們贏得了十六分的好成績……經過一場又一場的比賽。最終,我們獲得了勝利。

乒乓球,也是我的愛好之一,每一天中午放學回家,我都要練習一個小時。有一天,我在開心地練乒乓球。突然,爸爸來了,他要跟我一決高下、誰與爭鋒。我拍拍胸口説:爸爸你雖然比我大。但是,我可是乒乓球天才,正常比賽不用比了,肯定是我贏,如果你自願投降,我可以放過你。爸爸笑着説:孩子你不會是怕了我吧。我對爸爸説:咱們來打吧!

一場精彩的比賽打響了,我首先發球,轉眼間球飛到了另一邊,爸爸接我一球,又飛到了這一邊,就這樣,球飛來飛去。

十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……等到我快沒力氣的時候,我心想,我一定要成功,心中的小火花突然爆發了,我來一個超級球,把所有的力氣都集中在這一球中,這一球都把爸爸的球拍打了一個大洞。

這就是我多姿多彩的課餘生活。

關於課餘生活的作文8

暑假裏,我參加了蝸牛老師的朗讀指導班,聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課後,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣,就連我的爸爸媽媽受我的影響,對朗讀也起了興致。於是,我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。

媽媽提議我們三個人每人讀一段,我和爸爸都很贊同。我是第一個讀,當我讀完了第一個自然段後,媽媽誇我的朗讀有很大提高,我的內心充滿了自信,心裏像吃了糖一樣甜。接着是爸爸朗讀,他的聲音乾脆又利落。最後輪到媽媽朗讀時,她的聲音温柔又好聽。我們互相誇讚,心情無比愉悦。我覺得朗讀真是美好。其實,我們並不是單純的朗讀,在朗讀過程中,媽媽一直在對我提問題,並讓我帶着問題去朗讀。我發現這樣做,朗讀時更有針對性,而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中,我知道了桃園三結義,知道了關羽八十二斤的青龍偃月刀,知道了呂布心愛的赤兔馬……

我深深地愛上了朗讀,並且喜歡上了經典名著,我覺得在朗讀中我不僅收穫了快樂,而且增長了知識,真是一舉兩得。

關於課餘生活的作文9

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡畫畫、看書、做遊戲……其中我對“老鷹捉小雞”這個遊戲情有獨鍾。

一下課,我們幾個好朋友不約而同地衝出教室,跑到操場開始遊戲。只見劉峯光瞪着殺氣騰騰的大眼睛,張開雙臂,像一隻閃動着寬大翅膀的“老鷹”向驚慌失措的“雞羣”中衝來,扮演“母雞”的孫雅竹也不甘示弱,帶領着小雞們左躲右閃護着“小雞”,成功避開了“老鷹”的.第一次攻擊。

第二回合開始了,只見“老鷹”眼珠一轉,裝出一幅漫不經心的樣子,他開始向母雞的右邊跑去,正當母雞在右邊抵擋他攻擊的時候,他忽然方向一轉以迅雷不及掩耳之勢向母雞的左面猛衝過去,這一下子就把雞羣后面沒來得及轉方向的小雞隊伍給衝散了,順手還一左一右逮住兩隻小雞,老鷹哈哈大笑着押着被逮的小雞關到“牢房”。母雞看到損失了兩隻雞寶寶傷心地歎氣,小雞們看見自己的夥伴被逮而難過得一個個哭喪着臉……

就在大家重振旗鼓準備再來下一回合的時候,上課鈴聲響了,我們只好依依不捨地離開了操場,“老鷹抓小雞”真是個有趣的遊戲,等下課我們還要繼續玩。

關於課餘生活的作文10

每一個人的課餘生活都大不一樣,都各有個的精彩,各有個味道,我也有我的精彩,我的味道。

班裏的同學一下課都有自己要做的事,根據我對我能班男女同學的瞭解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了,雖然我很不能理解他們為什麼可以冒着大太陽在哪裏打的津津有味?出了滿頭大汗還要在哪裏打?這我不能理解。——女生一下課就只會呆在教室裏聊天啊!做作業啊!我看着頭就暈啦!但班裏總有那麼幾個特別的人!當然我也是屬於這些特別的人其中的一個。

我的課餘生活比較特別!在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個特別要好的同學去廁所!也不知道是為什麼,反正是特別愛往廁所跑!好像廁所有着很大的魔力似的!我們就在廁所門口聊天,洗臉,打鬧,玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時候就有人説要不我們翹課吧!但都沒有一次實現!因為總是有那麼幾個怕老師的同學!

老師的辦公室好像只要進了!就被認為是做了壞事!但也有例外哦!

教室裏很熱,但辦公室裏貌似很涼快哦!(每個辦公室裏只有3~5個老師)一有時間我和那幾個要好的同學就大規模的進入辦公室涼快啦!剛開始老師還會説幾句話,但自從我們和老師熟了以後,老師就在也沒説什麼啦!我們也都和老師們做在一起聊天,説説一説我們的問題,還有班上的問題,等等。

我的課餘生活就是這麼簡簡單單,但我過的很快樂!

福建廈門海滄育斌初三:葉雪

關於課餘生活的作文11

我的課餘生活豐富多彩,有打網球、彈鋼琴、無線電、畫畫、跳舞等等。其中,我最喜歡的是打網球。

每次上網球課,有時會練球,有時會打比賽。練球的時候老師會把我們錯誤的動作給糾正過來,這樣我們就不會很累。我們打比賽的時候,有時能連續贏好幾個球,有時也會被對手反超。當比賽打到一半的時候,我會感覺很緊張,因為我太想贏比賽了。但是,越想贏就容易發球下網或者出界,尤其是最後我發球的時候。

我印象最深刻的是有一次雙打比賽,我們的對手連續贏了很多球,然後他們就驕傲了。他們就一直在那裏吹牛,説我們很弱。就在他們得意忘形時,我和妹妹抓住機會,連續贏了他們好幾球。最後我們到賽點的時候,對手開始着急了。結果他越着急越出錯,最後我和妹妹抓住機會反敗為勝。

我覺得打比賽時,最不好的一種現象就是驕傲。因為驕傲,所以對手才會輸。對我而言,我收穫到了:比賽時不能驕傲,如果驕傲了就會出錯,最後會讓對手反敗為勝。而且,不到最後永遠不放棄。

關於課餘生活的作文12

我的課餘生活豐富多彩。課餘,我經常去打羽毛球、乒乓球,踢足球……可我最喜歡的還是打乒乓球。每天放學回到家,我都會和爸爸打幾盤乒乓球。開始我總打不贏媽媽和爸爸,但時間長了,我的水平慢慢提高了。

最近,我的球技進步很大,媽媽見我這麼愛好打乒乓球,就送我去學乒乓球。為了不影響我的學習,媽媽讓我星期六、星期天才去學乒乓球。經過一段時間的訓練,我學會了發旋轉球、拉球,反手球和正手球我都會運用了。在一般情況下,我發的是正手球,接球我用的是反手。每當我和教練打球時,我很興奮,因為教練發的球很快。我想,以後我也會發快球的。

記得我剛開始學打乒乓球的時候,教練要求我學打的每一個動作都要練上幾十次甚至上百次,練得我的手關節都紅腫了,衣服被汗水浸透了一次又一次,但我從沒想過放棄。後來,經過苦練,我的球技又有了很大的提高。在一場較大型的比賽中,我取得了第一名,當時我開心地流了淚。我慢慢地體會到“世上無難事,只怕有心人”。現在,我的課餘時間基本都用來打乒乓球。一打起乒乓球,我所有的勞累和煩惱就都沒有了。

乒乓球已成了我的夥伴,它天天陪伴着我,帶給我健康和快樂。

標籤: 課餘
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