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寫小學友誼的作文400字集錦十篇

寫小學友誼的作文400字集錦十篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的寫小學友誼的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

寫小學友誼的作文400字集錦十篇

寫小學友誼的作文400字 篇1

友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會陪伴你走過許多路,許多坎坷。一生中總有幾個朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫過關於友誼的,或是幾年,厚實感慨。就連我自己也不曾例外。

我也在寫關於友誼的小説,對我而言,這並不是小説,而是一種記錄。將現實中的人物做些許改動,變成全新的人物。也許在多年後的未來,我能捧着我的小説,自然而然地想起我的摯友。我曾看過一部小説,這本小説從第四十三頁開始就賺足了我的眼淚。不僅因為小説本身就比較“悲”,還因為,我的好友們!

這彷彿讓我看到了我們分別的場景。也許,也是這樣吧!她們會因為好友生病,不惜沒請假就千里迢迢趕去探望。她們會為了對方的喜怒哀樂時時牽腸掛肚。為了保護對方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小説,就是因為友誼的真摯。真摯得能在現實當中發生的故事再現。

友誼的滋味在每個人的心中都釋義不同。於我而言,友誼就是,不管你有沒有説謊,都會無條件信任你;不管你以後功成名就,亦或是樸實無華,當你想到過往歲月,總能第一時間出現在你的腦海中,於我而言,友誼就是,你不忘,我也不忘。

寫小學友誼的作文400字 篇2

在我的印象裏,女生的友誼無非是勾心鬥角,拉幫結派,排除異己,不擇手段。相對於男生簡單、粗暴的友誼,女生的友誼要陰險、可怕得多,但一節體育課改變了我的想法。

這是一節臨近期末考試的體育課,麥老師讓上一節課1000米考沒過關的男生和800米沒考過的女生重考。當我氣喘吁吁地跑完1000米並得知自己又沒有過關時,雖然較上次進步了11秒,但還是有點失落。我坐在跑道旁休息,重考的女生已經站上了跑道,隨着麥老師一聲哨響,她們衝了出去,有不少過關的女生站在跑道兩旁給她們的同學加油。

時間一點點過去了,我好像發現了什麼,跑道旁的女生漸漸減少了,跑道上的女生卻越來越多,還有一羣不辭勞苦的女生奔跑在外道,而且面帶微笑,自得其樂,頗有

一種“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”的感覺。正當我百思不得其解時,那羣女生跑了過來,跑在內道的是重考的女生,跑在外道的都是上次過關的女生,原來,她們不僅在精神上支持自己的同學,更是在行動上支持和鼓勵自己的同學,她們陪着她們的朋友一起跑,有的氣喘吁吁了,還不停地為朋友加油。她們本可以用來休息聊天的時間,卻陪自己的朋友跑步,旁觀的我十分感動。

就是這麼一節普通的體育課,讓我見證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過了800米,更是跑過了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯,更是班集體團結的象徵。

作為一個男生,女生的友誼我不懂,但這一刻,我感覺她們的友誼是可貴的,是真實的。

寫小學友誼的作文400字 篇3

晌午的太陽特別猛烈,當我懶洋洋地起牀後,一個電話便打進來了。

“你好,請問你找誰?”我接起電話説道。

“我是小明,想找你出來談件事,行嗎?”

“嗯,好的。在我的樓下等。”

約摸過了16分鐘,小明便來了。只見他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑着問小明:“找我有啥事?幹嘛這麼焦急?”

“唉……我把明天‘少兒演講會’的演講稿弄丟了!想請你把你的演講稿借給我抄一下。”

“這可怎麼行?演講稿這麼重要,更何況老師説過不能抄襲別人的`演講稿。”我皺着眉頭對他説。

“是朋友就借我抄一下!再説,明天的演講會上有六百多名學生,誰還記得你的演講稿內容啊?”小明理直氣壯地説道。

“你自己再寫一份不就得了?”

“現在都兩點多了,還來得及嗎?我寫演講稿起碼要一天時間。”

我無奈地搔搔後腦勺,説:“嗯——我五點半時把演講稿送到你家吧。”

小明見我答應了,便高興地説道:“真不愧為我最好的朋友。我五點半到這裏拿演講稿就行了,謝謝你!”

我一邊上樓梯一邊回憶小明説的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的應該感謝我嗎?

回到家裏,我躺在牀上,心想:我這樣做是對的嗎?小明是我的好朋友,平時他有什麼困難,我都會盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應當互相幫助。

五點半的時候,他十分準時地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想説些什麼卻又説不出口……

他走的時候是傍晚了,我望着他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?

寫小學友誼的作文400字 篇4

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,我生氣極了,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在地上,只見他的小木船死無葬身之地。

可我還是不解氣,白了他一眼,大步走出教室門。我躲在一樓的一個角落裏,默默地哭,我雖然在陳明面前很威風,但我不想失去他這個朋友。可事情的原則在他,如果他不主動給我道歉,我就再也不理他了。連續一週我都沒和陳明説話,也沒和他道歉。我的心裏就好像火在燒一樣,是那麼着急。中午時,我和小張在教室裏玩,咔嚓一聲把我嚇了一跳,原來我把陳明的尺子踩碎了。

一想到那日我那麼對他,不禁打了個冷戰。默默等着陳氏暴風雨的到來,我深深陶醉在豐富的聯想之中。走廊裏傳來的陳明爽朗的笑聲把我從聯想中拽了出來。我忐忑不安的走到陳明面前説:“對不起,我…我不小心把你的尺子踩碎了。”他沉默了一會,説:“沒事,我再買一個就行了。”

我留下了悔恨的淚水,我錯了,我不應該對他那樣,朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打我主動和他道了歉。我們又是一對形影不離的好朋友了。

友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏雲和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏雲和風暴後,那麼友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

寫小學友誼的作文400字 篇5

在小學,我有6個好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因為我和陳至柔是兩個不愛和對方玩太多,因為我們並不瞭解對方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰都不願意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭着段亞丹。我覺的我和段亞丹心裏比較近,就總愛叫她的外號,不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心裏很難受,而我並不知道,總以為那是和她在玩,她不會在意,可事情恰恰相反,她超生氣。

終於,段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書,我才明白,我失去了兩個知心朋友,可為時已晚,我不知道我該用什麼方式來挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏着他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣……

後來,李老師在課堂上講了快樂是什麼?講了友誼是什麼?我才明白,我要把別人的快樂建立在自己的快樂之上。

想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂,一起悲傷,一起激動,一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時候鼓勵我,安慰我,使我又充滿了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學並排走,將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂源泉是她們,跟她們在一起,我覺得我最幸福,最快樂。

轉頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割捨我們之間的友誼,她也哭了。

下課,陳至柔和段亞丹來找我,她們又給我寫了一封和好信,我太高興了,我又重新擁有了兩個最知心的朋友。

我的快樂,高興,幸福,是來自我的朋友,最後,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,我愛你們!

寫小學友誼的作文400字 篇6

漸漸長大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹記着要把別人當作別人。記得有人説過,世界上沒有真正的朋友,因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的,也就是兩個個體,而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信着,也這樣做着……但對小z是個例外。

我們是在一個新班裏相遇的,在一個對我完全陌生的班裏,我倆是都宣傳委員,因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的,我發現我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的説出同樣的話……我對她產生了依賴感,總是很關心她的一舉一動,總覺得他的每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴説心事,互相安慰。真的,我以為我們會成為朋友的。

就這樣又過了一年,一次,小z認真的説:“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’。”(我和小z説話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛着笑,説:“我啥時候説要跟你做朋友了?”然後倆人就又開起了玩笑……

晚上,我自己在家哭了,好長時間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結束了……

寫小學友誼的作文400字 篇7

聖誕節快到了,山羊小綿綿在百貨大樓裏轉來轉去,買裝飾品。忽然,小綿綿想到了小狐狸香雲:香雲發了高燒,起不了牀,真可憐。一個人過聖誕節就不叫聖誕節了。小綿綿決定做點兒什麼,讓香雲過一個快樂的聖誕節。對了!做李子蛋糕吧!香雲最愛吃小綿綿做的李子蛋糕了。小綿綿樂顛顛地去買李子了。這隻極度重視友誼的小山羊一路走一路想:再叫上小白兔小雪做點兒肉鬆燒餅,一起開個派對吧!小綿綿一點也沒發覺,香雲家門口的積雪融化了,土地裏鑽出了一棵嫩綠的小芽……

小綿綿幹得正來勁時,香雲那兒就大有不同了。香雲本來散發着桂花花香的一身柔順光滑好似一片紅雲的皮毛早已不見了,取而代之的是一身凌亂、粗糙、沒有光澤的皮毛。它躺在牀上虛弱地想:我怕是沒有力氣給朋友們準備禮物了,那就給它們寄些賀卡吧!想到這兒,香雲吃力地撐起身子,從抽屜裏抽出幾張賀卡,用盡全力填寫好,放進了信箱。這時,香雲家門前的小芽長大了,長出了一個小花苞。

小雪正在挑聖誕樹,香雲的聖誕卡來了。小雪的眼圈紅了,也不挑聖誕樹了,急急忙忙回到家,正好碰到了小綿綿。小綿綿説:“小雪,做些肉鬆燒餅給香雲吧!”小雪回答:“我剛剛做了一些,正要去取呢!”説罷,馬上取出肉鬆燒餅,兩個朋友上路了。

來到香雲家,大家有説有笑,高興極了。這時,下雪了,小綿綿和小雪一起扶着香雲來到窗旁看雪景。“啊!好美的花!”香雲發現了剛剛開放的友誼之花。只見它有着火紅的花瓣,花瓣閃着耀眼的光澤,好看極了。小雪説:“這朵花和以前的你可真像!”話音未落,香雲又像以前那麼美了,樣子也精神了。大家驚喜極了,簇擁着香雲繼續開派對。啊,雪花雖美,比不上友誼之花美!

寫小學友誼的作文400字 篇8

友誼是一種奇怪的東西,有時友誼會把兩個人拉的很進,有時會把兩個人拉的很遠……友誼説好不好説壞不壞,我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一隻“八哥”之間的深厚感情。

媽媽告訴我今天她會帶一個禮物回來給我做生日禮物,我開心的不得了!中午媽媽拿着一隻“八哥”回來了這隻八哥不是人而是鳥!我激動的説:“哇!好漂亮的鳥啊!”媽媽説:“寶貝,這可不是一般的鳥哦!”“噢那這是什麼鳥?”我懷着好奇的心情問道。媽媽告訴我:“這是一隻八哥,八哥可是一隻會説話的鳥噢!”我開心的説:“媽媽你放心,我一定會好好養的。”説完我把八哥放在陽台上。八哥的羽毛非常好看,它的頭頂是紅色的,小嘴是藍色的,身體的顏色別提有多好看了!

每天早晨我都起來和它問好。日子一天天過去了,我發現它有時會對我説:“你好,你好。”我開心極了。我每天都會和它説話,漸漸的我們有了一種友誼。我們每天必須見面,不然我們彼此的心裏都會不開心……

有一天我放學回來,媽媽告訴我:“寶貝,對不起,昨天晚上天氣涼,忘記給八哥的籠子里加棉,所以八哥死了!”聽到這些話我放聲大哭心想:“八哥我再也見不到你了!”

每當我想起八哥時,總會默默的流淚……

寫小學友誼的作文400字 篇9

在我的眼裏,友情是無價之寶。因為它不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了温暖。

記得那一次:我們班的一位同學説頭疼,於是她趴在桌上休息。幾位同學看到後,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿温度計……這時老師來了,給她的家人打了電話,並讓她收拾好書包。我在一旁看着,也想為她做點什麼,於是我對她説:“我送你下樓吧!”她對我笑了笑,沒説什麼。第二天,老師對我們説:“她得了病,這幾天誰幫她記作業呀?”同學們紛紛把手舉了起來。“誰幫她送作業呀?”同學們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了,指定兩位同學,並叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點點頭。雖然每天要記兩份作業,可我依然很開心,因為我幫助了同學,還看到了同學之間的友情。一個星期過去了,那位同學康復了,又一次走進教室,又和我們在一起了。她很感謝大家,對我們一一説了聲謝謝。

還有一次,在剛開學的時候,一位同學不小心摔了一跤,我和另外幾位同學把她扶了起來。我們仔細一看,她兩個膝蓋都青了,於是我們攙扶着她往教室裏走,回到她的座位上,讓她坐下來,我又給她倒了杯水,她笑着説了聲謝謝。同學之間相互關心、相互愛護,使我們班級成為了一個團結友愛的集體。

人與人之間的友情多麼寶貴呀,要是人人都能把友情當成無價之寶,那麼世界就會充滿愛。

寫小學友誼的作文400字 篇10

朋友,總會在你陷入困境的時候拉你一把;在你悲傷的時候安慰你;在你煩惱的時候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天裏的一把傘,為你遮風擋雨。

記得某天的下午,老師突然説要考試,我的心一下子陷入了困境,怎麼辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒帶多枝筆。

在我一籌莫展時,一隻手向我伸了過來,還拿着一支筆。我回過頭一看,是玲,他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”玲親切地説,這就像一場及時雨,解決了我的燃眉之急啊!

還有一次,當時天氣酷熱,由於熱的緣故,我竟把紅領巾落在家裏了。到了學校,玲見我沒戴紅領巾,就問“你的紅領巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎麼這麼丟三落四啊,怎麼辦呢?我便去找人借,可都沒有多帶,也是,這天氣有誰會願意多戴紅領巾啊。但是,玲呢?怎麼沒見她人啊?

正當我找不到他人時,從門口傳來急促的呼吸聲,玲進來了,她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來,説“給你。”説完,把手中的紅領巾遞給我。我愣住了,這麼熱的天,她竟跑到樓下,去找低年級的學生借。我的淚水頓時濕潤了眼睛。

朋友,在人的一生中,是必不可少的。他/她給你帶來了快樂,好好珍惜你所擁有的友情吧!

標籤: 十篇 集錦 小學
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