友誼有你真好-關於友誼的作文600字_六年級記敍文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的友誼有你真好-關於友誼的作文600字_六年級記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

沒有“鍾期久已沒，世上無知音”的轟轟烈烈，沒有“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的纏纏綿綿，有你如戰友般共同進退，有你，真好!

曾幾何時，我邀你去樓下踢球，你爽朗地答應。踢球時，我們歡聲笑語，還記着比分。當我大比分領先時，你連忙終止了比賽，問我如何踢好球。我毫不吝嗇地將知識傾情吐露：“首先，你要會運球，用正腳背運球，而且傳球用腳弓，停球大部分也用腳弓。”你則不假思索地點點頭，詢問道：“過人先不管，射門你哪有這麼大勁兒?我塊頭不比你小，可射門力量沒你大?”

我笑了笑：“你要大力抽射的話用正腳背，要旋轉用腳弓或外腳背，最準的'是腳弓，前提是要丈量好步點。”你思忖片刻，興奮地跳起來：“我終於明白了，以後可得練練。”快樂的時光總是這麼短暫，該回家了。我們揮手告別，望着你遠去的背影，心裏盪漾着友誼的温暖……

週日在家閒而無事，我便與你相約來我家閒玩。兩人一拍即合，提議分享閲讀書目與經驗，打定主意後，我便問：“你最近看什麼書?“有文學名著，小説等。”原來是這樣，我愛看散文，戰爭題材小説，一面委婉清新，一面滿腔熱血，融入在一起，更具有趣味!”“是啊，而且閲讀時要記錄優美句子，有助於寫作。”“嗯，閲讀是一方面，背誦文言詩詞也尤為重要，來問問方法。”“方法倒沒有，只是積累的經驗，就是要先知意，再理解，隨後熟讀，即可背!”我們倆你一言我一語，道着閲讀的快樂，還達成一致言道：“獨樂樂不如眾樂樂，分享學習經驗又何嘗不是一種快樂?”下午的時光就在洽談中度過。雖是閒聊，但卻亦師亦友，讓我們彼此從中汲取力量，獲取對方的長處，彌足自身的短板，並肩作戰!

有時，友誼並不驚天動地，卻滲透着生活的點點滴滴，在潛移默化中，感受彼此的温度。友誼之花，雖淡猶香!