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小學同學的友誼作文400字彙總6篇

小學同學的友誼作文400字彙總6篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學同學的友誼作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學同學的友誼作文400字彙總6篇

小學同學的友誼作文400字 篇1

“唉,這鬼天氣。”都已經差不多6點了,別人早就舉着傘,屁顛屁顛地跑回家去了,我卻傻傻地站在校門口觀雨。

我目光呆滯,身子麻木不仁,心中卻思潮此起比伏。我後悔,本來剛剛只是絲絲細雨的,卻因為一時的猶豫使我痛失大好時機,現在就倒黴了--滂沱大雨早已取代絲絲細雨,地上的淺淺水珠也已彙集了厚厚的河流,眼看就要淹上我的鞋尖了。

我一咬牙,衝進了雨中,奮力奔跑着,踏起的水飛濺在褲子上,緊貼着住了我那削瘦的腿,走道上的水越積越厚,水不斷地浸入鞋子,像一根根纖細而尖利的針,直扎進我的心頭,讓我感到了鑽心的冷。

我跑到一座大樓的門口,大口地喘氣。我茫然到看到四處白濛濛的雨。忽然一個人影突然閃入我的視野內……那,那不是陳俊嗎?他走得越近,面龐也清晰了起來--一張小小的臉上塞滿了東西,鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。清瘦可愛的臉上卻絲毫沒有幼稚,反而寫滿了嚴肅,眼神裏流露出一種堅毅。

他顯然看見了我,一路小跑過來,手中還高舉着一把大大的傘在。“喲、湯,你真成了“落湯雞”!”他笑着打趣道。

我早已沒心去開玩笑,我看了看他那寬厚地笑容,淡淡地嗯一聲,便貪婪地望着那把傘,傘,我真夢寐以求的東西啊!

他看了看濕淋淋的我,馬上明白,他輕輕舉起那把短短的傘,對我善意地笑了笑,問道:“要傘是吧……”反正我住在這附近,而你家又比較遠,這把傘就借你吧!

我剛想謝絕,但這傘其在誘惑太大了,話剛到喉嚨,就被嚥下去了。

“拜拜!”他朝我招招手,便一下消失在雨幕中……

望着他離去的地方,我心中不禁湧起一陣暖流……

小學同學的友誼作文400字 篇2

在同學之間,最重要的是友情,因為,只有友情才能有相契。

記得在三年級,我有一天做值日不認真,導致我們班沒獲得文明班級榮譽稱號。

當時,班主任老師火冒三億萬千米高,都快把太陽給烤化了,我敢肯定,如果在班主任老師腦門上放一個雞蛋,那個雞蛋一定會在零點零零零秒內溶化蒸發。

回到教室,班主任的臉比她身上的黑衣服還黑一億倍。一上課,班主任老師立刻大吼道:“呂澤青,你給我站起來!”我感到當時地球都在震動,全班同學都嚇得屏住了呼吸!

“你……你給我把--我以後要認真做值日這句話抄上五百遍,抄不完不許走!”

我一聽見抄五百遍,立刻就發愣、發痴、發呆,然後以蚊子般的聲音説:“知道了。”

下午,我正在抄那五百遍,剛抄完三百遍,我最最要好的朋友張子傑來幫我了。他本想幫我抄一百遍,但看我實在累得不行了,就決定繼續幫我抄剩下的。我連忙勸他:“哎呀,好啦,你快回家吃飯吧!你能幫我抄一百遍我已經很感激你了!”“我不走,我不幫你抄完我就不走!”他的語氣充滿了堅定,一瞬間,我的眼睛濕潤了,這一刻,我明白了友情兩個字的真正含義。

可惜,張子傑今年轉學了,我多麼希望有一天,我們能在一起高興,一起開心……

小學同學的友誼作文400字 篇3

深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現出我們之間的同學間的友誼。那是20xx年12月的一天,小A同學的一顆牙被別班同學扔的一個雪球打掉了。當老師要去調查,並問及有沒有目擊的同學來協助調查時,同學的表現並沒有老師預料中的冷漠,而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最後事情沒有完全解決,但是這些同學的行為還是感動了全班同學。同學們不但在別人有難是拔刀相助,在學習上也是互幫互助。

上三年級時,小B同學的英語很不好,英語老師讓我們用課餘時間幫他補補習,本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾。可是老師沒想到,很多同學都犧牲大量的課餘時間幫助他。付出總會有回報,小B同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績後,小B熱淚盈眶。 時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以後美好的回憶……

小學同學的友誼作文400字 篇4

真是的,又和沈甘馨吵架了!懷着悶悶不樂的心情,我走進了課堂,同學友誼作文。

這節課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼着早點下課,身子扭來扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補一補。“啪”翹着椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會,隨後則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應該不會如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒,我便開始觀察它們從何而來,隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下並撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課後再打掃乾淨。整節課都是在緊張的感受下度過的。

下課後我掃起地上那如雪的羽毛,並用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會發現。一下課同學們就湧了過來,問我的衣服怎麼了。我不敢開口説,怕她們會笑我,便獨自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯後,由於我沒有帶其它的外套,只好將就穿上。

回到教室裏,那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒關係,我不怕!於是我就跟着去了。只見沈甘馨從背後拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時之間,一股暖流在我心中流過,是甜甜的,我納悶,她為什麼會這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。

一個學期過了,這個難忘的回憶一直在我心裏。説出來也不好笑了,反而我心裏感到很快樂,很温暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風景,是我人生中的友誼之衣。

小學同學的'友誼作文400字 篇5

我們的班集體中有同學、老師,就好像一個温馨的大家庭一樣,我們時刻被同學的友情包圍着。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的情感。

今天是同學們都期待已久的發雜誌的日子,大家都興高采烈。可是發完雜誌不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他:“你這是怎麼了,是不是遇到什麼麻煩了?”他愁眉苦臉地對我説:“我的雜誌不見了。”“雜誌不見了?老師不是剛發完雜誌嗎?怎麼會不見了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地説:“沒關係,我來幫你找。”同學們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的樣子,決定繼續幫他找雜誌。於是,我問同學們有沒有看見李文瀚的雜誌,可是他們都説沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終於找到了李文瀚的雜誌,原來是張桐拿去看了。我把雜誌交給了李文瀚,他激動地説:“謝謝你!”我微笑着説:“沒關係。”在那一剎那間,我覺得有一股特殊的快樂洋溢在心裏,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放……

真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學間的心裏永遠是一簇簇鬱鬱葱葱的新綠;永遠是一朵朵在温暖陽光下顯得愈發嬌豔的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

小學同學的友誼作文400字 篇6

喂!把你的筆借我一下,我的沒水了。”我説。同桌吵我調皮地笑了笑:“喏!拿去。”每次寫作業的時候,只要我們其中一個沒有筆了毫不客氣地向對方借筆。

有時候她身體不舒服,爬在桌上睡覺,就會很自然地對我説:“老師來了叫我啊!”而我也總會時刻警惕着,幫她“站崗”,直到下課為止。

我們就像兩姐妹一樣:當我受到挫折時就會互相勉勵,互相幫助,有什麼難題就會互相提點。我們總是那樣親密,形影不離,放學了就手拖着手哼着歌唱着回家,旁人會覺得我們像瘋子,對我們指指點點地,但每當這時候我們都不會在意別人的目光,反而不約而同地對着對方大笑,彷彿有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺。

偶然我們之間也會有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至會打架,但是一旦有人欺負我,她就會幫我出頭,她犯錯了,我也會幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會陪我一起受罰,最後我們就會“一笑泯恩仇”。繼續像以前一樣:一瓶水兩個人喝;一個雪糕兩個人吃;有開心的事,兩個人一起分享;不快樂就兩個人一起分擔。然後一起哼着歌,嘻嘻哈哈地笑着回家……

我們的友情就是這樣,沒有虛偽,沒有修飾,和她説話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來,互相幫助,互相勉勵,互相分享,就算吵架了也還是會為對方着想。也許在別人眼裏,她很強勢,可在我眼裏,她就像一道光,照進了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!

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