難忘的友誼作文【熱門】

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的難忘的友誼作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的友誼作文1

事情雖然已經過去4年了，可是那一幕，我至今也忘不了。

記得在我一年級剛開學的時候進入了嶄新的教室，新奇之餘更多的則是陌生。我是一個害怕孤獨的人，望着教室裏40多張陌生的面孔，我有些茫然。不過早就發現班裏有一個長髮女生，長長的頭髮黑亮順滑，令我羨慕不已。於是我記住了那個名字劉珊珊。所以我的心裏就有劉珊珊這一個要好的朋友！她只不過比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過，她真的像大姐姐一樣照顧我。

有一次，狂風咆哮着，把路旁的一棵棵樹吹得東倒西歪。雨嘩嘩得下着，它打在玻璃上發出了啪啪的聲音。它把自己灑在了車頂上，用自己的衝擊力使汽車的防盜系統不時的發出聲響。於是這下我可急了，因為今天我要上學呀！所以這可怎麼辦！就在這時我家的門聲“咚咚”的響起。我以最快的速度跑下樓去開門，原來是柳姍姍呀！“是呀，是我，請你跟我一起去上學，好嗎？”劉珊珊説。“好的。當然可以，走吧！”我出門的時候雨已經停了，所以我就沒有帶傘，然後我們兩走呀走呀突然下起了傾盆大雨，這時我才發現我沒有帶雨傘，於是劉珊珊親切的説“沒帶沒關係，我借你一陣打”我説：“這樣不好吧”。“哎呀，我都説過了沒有關係了嗎！就這麼定了”。“嗯。那好吧”我們一起説：“走，我們上學去吧”！“好，走”。各答到！

到了二年級的時候劉珊珊依依不捨的轉學了，可我永遠也忘不了她！

難忘的友誼作文2

朋友就像片片拼圖，構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就難以完整復原。

——題記

你——嘉怡，就是我友誼拼圖中，不想遺失的那重要一片，那最美麗的一片！

記得一年級的時候，我很膽小、怕事。別人欺負我時，都是嘉怡一直在保護我。班級裏最調皮的小王，總是欺負我，給我起外號。我不敢告訴張老師，怕他報復。小王揪我辮子時，我也不敢還手，總是嘉怡幫我。

有一天，小王故意把我絆倒，我終於忍無可忍，跑出去追了他一會兒，我就跑不動了，累得氣喘吁吁……小王又來了，我知道自己跑不過他，就去找嘉怡幫忙。這時，小王在我身後突然一推，我的膝蓋摔破了……

我坐在地上，忍不住痛苦地哭了起來，小王惹禍了，就逃之夭夭。此時，嘉怡正在四處找我，看見我坐在地上哭了，就關心地扶起我：“怎麼了，又是小王在欺負你嗎？能走路嗎？用不用告訴老師呀？”嘉怡説道。

“不……不用告訴老師……”我哭着説，心裏滿是委屈。

“我們的祖國是花園……”課間舞曲開始播放，我忍着疼痛坐了起來，一瘸一拐地跳着舞蹈。進了教室，嘉怡義正詞嚴把我受傷的事告訴了張老師，老師嚴厲地批評了小王，他再也不敢欺負我了。

每當想起這件事，我都會想到嘉怡對我的關心、呵護。我在想：有嘉怡，讓我學會了勇敢；有了嘉怡，讓我懂得了堅強！

朋友難求，朋友是人生中最重要的部分！沒有友誼，就像生活在一望無際的沙漠。難忘那份珍貴的友誼，難忘我的好友——嘉怡。

難忘的友誼作文3

溜冰比賽今天，我們的班主任梅老師在放學時説：“明天上午帶我們去溜冰”我們聽了特別高興。一回到家寫完作業，看會電視就趕緊上牀睡覺了。

天一亮，我就起了牀，我還以為已經到9：30了，急匆匆穿好衣服，在桌子上拿了一個麪包就拉着爸爸往外跑，可等我們跑到集合地點的時候，我發現一個人都沒有，於是我拿出爸爸的手機，一看，啊，才8：45。哇，真是虛驚一場！不過想了想我們還是先去天星廣場等他們吧，在我無可奈何而又焦急的時候，他們終於來了。

比賽時刻終於到了，梅老師挑選李柯青和易穎當隊長，再讓隊長各選9名隊員組成一個團隊，比賽規則是隊長拿着娃娃繞過家長，把娃娃遞給下一個同學，一直到最後一名，誰快誰就贏。在梅老師一聲令下：“開始”，我們的隊長易穎和他們的隊長李柯青像離弦的箭一樣衝了出去，李柯青快一點，然後同學們你追我趕，比賽很激烈，這時全身披甲的史俊意象一隻企鵝，跌跌撞撞地溜了出去，溜到一半的時候，砰！他摔了一跤，剛爬起來又摔了一跤，好不容易把娃娃交到了下一個同學手中，比賽繼續進行，一會兒我們快，一會兒他們快，終於羅輪到我和徐嵩蕃PK的時候了，我可毫不留情地超過了他，我們贏了！

這真是一場友誼比賽，又是一次體育鍛煉。

難忘的友誼作文4

每天的生活平淡、簡單。在我健康的時候並沒體會到同學們有多好，老師有多關心我們，可就在今年五月份的時候，我生病住院二十多天，這種病只能維持不能恢復，讓我很苦惱。

上學了，我態度很消極，我感覺我很特殊，好像所有人都在用異樣的眼光看我，下課也不願意和同學交流了。相反同學們見到我卻都很熱情，在我住院期間也都給我打電話問候我，鼓勵我。有一件看似很平淡，實際卻飽含着同學對我關愛的事。

一天下課，劉天書給了我一封封皮畫着心的信，我把它拆開，看到這些字，瞬間，我的心好像被一股熱氣包圍了，眼淚也隨即流下來。

“你沒什麼不同，你有爸爸有媽媽，有老師有同學，不要把自己看特殊，你是個正常人，你和我們都一樣。”

簡簡單單的幾句話，看得我熱淚盈眶，沒想到同學會如此關心我。在玩的時候也是，他們會説：“小心點。”點點滴滴的小事，幾句關心的話語，我一直都很感動。

老師對我也很照顧，不管上下課只要我難受就可以吃東西，我在心裏非常感激老師。

老師和同學們這樣關愛我，我永遠不能忘記。我應該用好成績來回報老師，不再讓老師生氣。不然白費老師對我的一片苦心。我不再像以前津津計較了，我現在很快樂，因為我的快樂我身體恢復很好。我想永遠做個健康快樂的孩子！

難忘的友誼作文5

世界上有一種東西叫友情，它會使需要幫助的人得到幫助。下面給大家講一講我身邊的故事。

有一回，我正在家裏玩手機，餓了，就自己拿錢買吃的，回來，驚奇地發現，咦？桌子上的水是誰弄灑的？我當時不知道，實際上是我走前碰灑的。

這時小李子來了，他是我的好朋友，我想：既然他來了，就趁機把這過錯推給他吧。

他正在椅子上吃東西，桌子上還擺着一瓶礦泉水，我下來一看，正好，我説：“哎呀，你怎麼把水灑在桌子上了，還弄濕了好幾本書。”小李子説：“不是我弄的，我剛來！”我不聽他解釋，冷説是他弄的。他很焦急，臉漲得通紅通紅的。這時媽媽來了，見此場景説：“怎麼回事呀？”我説：“他，他把水灑在桌子上了。”我以為媽媽會説他一頓，心裏暗喜。可是媽媽不但沒説他，反而説：“哎，好了，不要説了，我幫你擦乾淨得了。”説完讓他玩電腦。我想，哎，算了，也不要弄出太大事。我懷着一種不平靜、不舒服的.心情在那玩手機。

過了一會兒，媽媽正好不在，我跟小李子説：“小李子，剛才冤枉了你，其實水是我弄灑的。”小李子聽了説：“我猜到了，怕你媽説你，就往我身上整。好了，過去就過去了，不要再説了。”我一聽，心裏更覺得對不起他了。他為了幫我，才替我“背黑鍋”，我被他感動了。我心裏下定決心，要跟媽媽説明情況，承認錯誤。

從那件事以後，我們更加友好了：真誠相待、互相幫助，結下了更深厚的友情。我們要讓這友情之花開得更加絢麗多彩！

難忘的友誼作文6

一次騎自行車，讓我體會到了真正的友誼。

那一天下午，我看見路邊有好多人在騎自行車，我心想：我也有好久沒有騎過自行車了。於是，從家裏推出自行車，準備去好好溜達一圈。

我把自行車推到斜坡上，騎上去，雙腳一蹬，自行車就順着斜坡不疾不徐地往下衝，我乘着這時機踩着自行車的踩板，快速地踩了起來，繞着一個成正方形的地方騎着，那個地面佈滿了一些小石子，騎起來總是不停地顛簸。這時，來了個人，也騎自行車，和我同路，時不時超過我，我心想：他是不是想和我比賽啊？一想到這裏，我便加快了速度，堅持了幾圈。終於，在一次拐彎中撞到了一個大石塊，整個人都飛了出去，摔到地上，手上都出血了。這時候，後面的那個人追了上來，看了我一會兒，立馬就騎走了。我站了起來，坐在一旁，頭有點暈，過了一會，那個騎車的人來了，手裏拿着紙巾，做了個遞給我的姿勢，我遞過了紙巾，心裏感動極了，説了聲：：“謝謝”他聽了，看了看我，又跑回家了。我估計他又是去拿紙巾，所以推着自行車走了。

經歷了這件事情，我下定決心，一定要多多幫助別人，儘自己的一份力量，奉獻愛心。

難忘的友誼作文7

一句句感動的話語，一個個温暖的祝福，都回使我們心頭湧出一股股激動的暖流。

當我們受到嘲笑時，是誰在身邊安慰我們？當我們遭遇失敗時，是誰在身邊鼓舞我們？當我們獲得成功時，又是誰在身邊忠告我們不要驕傲？是朋友，是他們在身邊時刻關心着我們。

俗話説得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”一個人如果只擁有親情而沒有友情，那麼他（她）是無法在這個世界上生存下去的。沒有友情，就如同小鳥沒有了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

擁有友情就意味着擁有了整個世界，擁有了整個人類。

友情，簡短而又不平凡的字眼，它是神聖的，是無私的，是可貴的，是不可以用金錢來衡量的。再多的錢，也是買不走一份珍貴的友誼的，即使買走了，那也不可能是真正的，只會是虛偽的。

既然世界選擇了你，那麼你就要在這個世界上好好的生存下去。要好好的生存，就必須擁有友誼，真正的友誼。

同學們，建立真正的友誼吧！擁有友誼，世界就是你們的！加油！

難忘的友誼作文8

在這個大千世界裏，在人生的道路上，有一種東西一直陪伴着我，那就是友誼。友誼，這是一種多麼神聖而又聖潔的感情呀！人與人之間需要友誼，天地萬物之間就更需要友誼。在一個到處充滿友誼的世界上，那一定是幸福的，是快樂無比的，沒有戰爭，不會孤獨，只有友誼帶來的温馨，帶來的温暖……我也曾有過一段深深的，難忘的友誼。

在小學六年時光裏，我和小紫之間有着深厚的友誼，我們無話不談，整天形影不離。可是，我總覺得我們之間有一座隱形的牆，但經過一件事情以後，那座牆不知不覺地消失了，我們之間的友誼又更加深厚了。

記得有一次，我們為了一點芝麻大小的事情而吵架了。從那以後起，我們誰也不理睬誰，誰也不關心誰。在這沒有小紫的日子裏，可真是度日如年呀，寂寞極了。當我傷心時，沒有人給我一點兒安慰；當我遇到困難時，沒有人給我一點兒鼓勵，也沒有和我一起去克服困難；當我開心時，沒有人和我一起分享快樂，開心的心情也就灰飛煙滅了……每天不再幸福快樂，而是寂寞悲傷。沒有友誼，沒有朋友的日子可真是生不如死啊。

在一個偶然的機會，我們又重新和好了，頓時，幸福和快樂一下子湧上心頭，那座無形的牆也不知不覺地消失了。我們用深情的目光望着對方，用深情的語言異口同聲地説：“我們永遠都是好朋友，朋友不曾孤單過……”

我和小紫手拉着手，心連着心，一起走向夕陽，走向天涯海角！

啊！這深厚而有難忘的友誼！

難忘的友誼作文9

小鴨子和小兔是好朋友，它們互相幫助，友誼非常深厚。

有一次，小兔子在河邊散步，一不小心，拌到一塊石頭，掉下了河，它一邊叫：“救命啊！救命啊！”一邊住下沉，小鴨子急急忙忙游過來，把小兔子救上了岸，小兔子上岸後，對小鴨子説：“謝謝你救了我，我一定會報答你。”小鴨子説：“不用謝，誰叫咱們是好朋友，這是應該的。”

還有一次，一位獵人正要獵殺小鴨子，被小兔發現了，小兔往獵人身上一撲，獵人跌倒了，小鴨這才發現獵人，就急忙遊開。

它們的友誼是這樣，互相幫助。可是，小貓很不高興，因為，它沒有朋友，沒人玩，它忽然想到和小鴨、小兔做朋友，它想：“幫助它們一次，説不定能和他們做朋友。”

一天，小貓看見小兔和小鴨在河邊捉魚，可捉了幾下都沒捉到，小貓見時機來了，就上去一連捉了幾條，給小鴨和小兔吃，小鴨和小兔説：“謝謝你，你也和我們一起吃吧！”“好。”它們吃完魚，小鴨説：“我們一起玩吧！”“好！”小貓高興的説“多一個朋友就多一份力量！”小兔説。從此，小貓終於有了新朋友。

難忘的友誼作文10

今天，在作文課上，老師出示了一幅圖片，這是兩隻緊緊相握的手。看着圖片，我想起了我的好朋友—高嘉藝。

我們從一年級開始就是好朋友，都喜歡吃零食，喜歡生氣的時候一個人躲在角落裏。直到有一次，我和她鬧翻了……

記得那天，我們正在跳繩，她突然問我：“你看不看《守護甜心》？”我隨口説：“哦，我不喜歡看那個，沒意思！”沒想到她的臉馬上陰了下來，説：“神經病！沒有審美觀，這麼精彩的動畫片你都説沒意思！”我也不甘示弱：“誰叫你問我啦？我要發表我的觀點，關你什麼事？！”於是我們便吵了起來，你一言我一語的，引來了不少同學看笑話。就這樣，我們不歡而散，冷戰了一週，放學也不一起走了。

孤獨行走在放學的路上，我才察覺出友誼的可貴。看見其他同學三三兩兩、有説有笑，再想想那天的不愉快，原來，友誼是要用寬容、遷就來呵護的！想到這裏，我馬上去找了高嘉藝，向她道了歉——那天我説話太過分了。我們又和好如初了。

教室裏，我倆的座位下面零食包裝滿天飛，放學路上，又出現了我們熟悉的身影。

此時坐在教室裏，看着兩隻手緊緊握在一起，我想説：友誼萬歲！

難忘的友誼作文11

“你幹麻拿走我的鉛筆！”“借一下下又沒怎樣！”“我又沒説我要借你，而且我只有一枝筆！”

這天，就因為一枝小小的鉛筆，破壞了五年的友情。回家時，我在牀上翻來覆去，始終睡不着，腦子裏不停浮出那天的情境，它就像一隻惡鬼緊緊的纏着我，我拼命的想忘記它，但它始終不肯離開我的身體，這時我就像被鬼附身一般，而這隻“惡鬼”在我的腦子裏不停的蕩着，腦子有如被千萬根針，百萬團火球打着。我突然 想，為什麼我不去找他道歉呢？於是我決定去找他道歉。

今天，當我要去找他時，看到他，我又拉不下臉皮，當時，腦中只有二條路讓我選擇，第一條是死不認罪，永遠再也不要理他；第二條是去跟他道歉，並把友情延續下去，正當在這天人交戰之時，他突然用水噴我，於是我突然清醒，我也用水噴回去，就這樣噴來噴去，大家又變成好朋友。

如果人生是一座花團錦簇，五彩繽紛的花圃，那麼友情就是其中引人注目，動人心絃的玫瑰花，經過這一次教訓後，讓我瞭解了友情是無價的，希望我們能保持着這份友情，讓它像河水一樣川流不息。

難忘的友誼作文12

同學間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時，稍不留神，它就有可能破碎。

“上課”隨着老師的聲音響起，數學課開始了。我十分專注地聽着，深怕漏了什麼，因為我最喜歡的就是數學課了。

就在我全神貫注地聽講時，坐在我後面的小禾踢了一下我的椅子，因為只有一下，所以我沒有在意。可她還是在踢，我想轉過去叫她不要踢了，卻被老師説了。下課以後，我生氣地對小禾説：“你幹嘛踢我的椅子。”“對不起，我不是故意的。”她慚愧地説。“一個對不起就完啦，”我説“你還打擾我上課呢！”

就這樣，一對平時十分要好的朋友，如今誰也不理誰，一句話也不説。

第二天放學，我還有一張試卷沒訂正好，不能回家。我着急得很，不知道該麼辦。你道題特別難，我問了好多人，他們都説不會。這時，我終於知道了什麼叫無助。

突然，我身邊多了一個人，原來是留下來掃地的小禾，她問：“你是不是不會這道題？”“恩。”我説。於是，她像一個老師一樣，給我講這道題。

她講的很仔細，不一會兒，我就把答案算出來了。我很感激她不計前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當然”她堅定地説。我們和好了。

從那以後，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠不吵架。

難忘的友誼作文13

在我記憶中的許多往事裏，有一件使我一想起來，臉上總是火辣辣的。

那是個炎熱的夏天，老師在講課，同學們都在認真聽講。我呢？卻在看小人書，這時、我的同桌佳耿發現了，用腳碰了我一下，輕輕地説：“澤衡，快把書收起來，不然，我就告訴老師。”我不理他，心想：你會告訴老師嗎？我們不是好朋友嗎？可萬萬沒有想到，佳耿他舉起手，對老師説：“老師，澤衡看小人書！”同學們都轉頭看着我，目光像利箭一樣向我射來。不用説，我被老師狠狠地教訓了一頓。

從此，我再也不理他，心裏埋怨他出賣朋友。

星期天，我在家做作業。突然，門鈴響了，我去開門，一看是佳耿，剛要關門，他推了一下門，對我説：“澤衡，對不起，這本日記本送給你吧！”“不用了，謝謝。”我冷冷地説，後來看他那真誠的神情，我才勉強收下。

晚上，我打開日記，第一頁寫着一首小詩：朋友知心，先禮後兵。揭短補過，攜手前進。看着看着，我臉紅了，自己太小氣了，不遵守課堂紀律。挨老師批評還責怨別人，他那樣做是為了幫助我進步啊！

這件事已經過了一年，可我永遠不會忘記，課堂那件事、那本日記本，我會永遠保留着，因為它使我懂得了什麼是真正的友誼。

難忘的友誼作文14

時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，馬上我們就要各奔前程了。在這二千多個日子裏，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。

教室裏有我們琅琅的讀書聲，在操場上有繚繞着我們的嬉戲聲，在校圓裏還有我們歡笑的身影。在每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

那天忻雨佳的毽子“飛”到了籃球架上，這下子我們四人(蔡穎、忻雨佳、錢丹妍和我)可急了。忻雨佳讓男生用籃球把毽子砸下來，

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都走了只留下了我們四人。可是我們人不夠高，用衣服打不下來，這是大家想了一個辦法——把凳子疊起來。先是蔡穎來，因為她的人高，可是打不下來;休息了一兩分鐘，蔡穎抱着忻雨佳站在凳子上，快拿到了，可是蔡穎摔了下來，兩人頭上都起了大包，但是還是打不下來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了我們只好回教室。

第二天，錢丹妍想出了辦法，她叫蔡穎把掃把拿過來，叫我和忻雨佳搬把凳子來，我們按照錢丹妍説的辦好了。只見，她站在凳子上，手拿掃把，一下不行，第二下也不行，第三下還是不行……在第九下的時候成功了，毽子掉下來了!

你看，這件事情有不有趣，值得不值得懷念?

天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠不能迴帶小學的光陰中。

難忘的友誼作文15

朋友就像拼圖的碎片，形成一幅美麗的圖畫。如果有一塊丟失了，就很難完全恢復。

你佳怡是我友誼拼圖中最美麗的一塊，我不想失去它。

我記得我在一年級的時候，我非常膽小怕事。當別人欺負我時，佳怡總是保護我。班上最淘氣的小王總是欺負我，給我起外號。我不敢告訴張老師，怕報復。當小王扯我的辮子時，我也不敢反抗。賈誼總是幫助我。

一天，小王故意絆倒了我。我終於忍不住了。我跑出去追了他一會兒。我跑不動了，我累得無法呼吸......小王又來了。我知道我跑不過他，所以我去嘉義尋求幫助。這時，小王突然推了我一下，把我的膝蓋撞破了......

我坐在地上，忍不住疼得哭了起來。小王遇到麻煩跑了。這時，賈誼正在到處找我。看到我坐在地上哭，她關切地扶我起來。怎麼了，是小王又欺負你了？你會走路嗎？你需要告訴老師嗎？”賈誼説。

“不......不要告訴老師......”我哭着説，心裏充滿了委屈。

“我們的祖國是一座花園......”課間的舞曲開始播放。我痛苦地坐起來，一瘸一拐地走着。當賈誼走進教室時，她義無反顧地把我受的傷告訴了張老師。老師嚴厲批評了小王。他再也不敢欺負我了。

每當我想起這件事，我就會想起佳怡對我的關心和照顧。我在想:賈誼教會了我勇氣；有了佳怡，我學會了堅強！

朋友很難找到。朋友是生活中最重要的部分！沒有友誼，就像生活在無盡的沙漠中。我永遠不會忘記那份珍貴的友誼和我的好朋友佳怡。