實用的朋友友誼作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的朋友友誼作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

朋友友誼作文 篇1

友誼是讓我最值得珍惜的，友誼也給了我許多的鼓勵。

現在，我已經是一名即將畢業的小學生了，再過短短的幾個月就要和我的好朋友分離了，心裏有點難過，雖然我的好朋友有很多，但是，真正瞭解我的朋友卻只有一個，她的名字叫嚴佳麗。

我和她從一年級開始就是很好的朋友。記得有一次，我們考了一張試卷。過了一會兒，試卷發下來了，我原本以為可以考到滿分，結果，我離滿分就差了2分。下課後，許多同學都出去玩了，而我卻坐在位置上看着這張試卷，我的淚珠不停地在眼睛裏打轉。這時，嚴佳麗走過來疑惑的問我：“你怎麼了，是不是有人欺負你了。”我含着眼淚説：“沒有人欺負我，是我自己考試沒有考到滿分。”她對我説了一句話讓我立馬停止了哭泣。這句話就是：一次考試考得不好沒有關係，只要下次努力就沒關係，我們在人生的道路上還會遇到很多挫折，如果你遇到挫折不去勇敢的面對，而是一直哭那你就永遠戰勝不了挫折，只有勇敢的面對挫折，你才會知道挫折並不可怕，可怕的是你要逃避挫折。

嚴佳麗那温柔的聲音經常縈繞在我的耳畔，每當我為一件小事兒兒流淚滿面時，她總會來到我的身邊用她那温柔的聲音來安慰我，她每次看到我流淚的時候，我發現她的心靈也會跟我一起悲傷，她彷彿是我的親人一樣，一直陪伴在我的身邊，她的樣子猶如一位花仙子一般美麗，她給我的安慰勝過我的媽媽，她就像我的姐姐一樣。

友誼像一本看不完的書，我要好好珍惜這份友誼，是友誼讓我變成了開心果！友誼，你給了我安慰和鼓勵，我會永遠記住我和嚴佳麗這份珍貴的友誼。

朋友友誼作文 篇2

曾經有人不止一次地問我：“友誼是什麼？”以前，我支支吾吾半天也説不上來。而現在，我會毫不猶豫地回答：友誼是人與人之間溝通的橋樑。

古人有過千里送鵝毛的故事，意思是禮輕情義重。兩人之間的友誼，是不能用金錢來衡量的。友誼不是虛偽地做樣子。有些人，明明不想和某人交朋友，但還是要裝出很真誠的樣子來給別人看。可一旦遇到困難就逃避，把責任往“朋友”的身上推，這樣算不上是友誼。友誼是兩個人之間情與情的相融，心與心的相吸。你擁有了朋友，也就擁有了友誼。作為別人的朋友，如果友誼深厚，不會隨隨便便遇上什麼不順心的事就和他絕交。否則算不上是朋友，你們之間也不存在友誼。

説到底，友誼這個東西是我們生活中不可分割的一部分。我們每個人都會遇上很多友誼，有些是真正的友誼，有些是華而不實的友誼。面對這些，要有好的選擇能力，才能交上真正的朋友，擁有一份深厚的友誼！

朋友友誼作文 篇3

我在學校結交了許多好友，也有許多好姐妹。但這些永遠也比不上我和李欣儀之間的友誼！

放學之前課間活動，我和李欣儀玩得很快樂。可沒想到我數學作業上有一道題沒訂正好，訂正半天也還是錯的，但她沒有。她準備回家了，走的時候突然想起了我，便來到我身邊在我耳邊悄悄説：“我在樓下等你，你快點！”她下樓了。

我看着她遠去的身影，相信自己一定會早早訂正好的。我開始拼命的思考，加快寫字速度，時間還是一分一秒地過去了，大約十分鐘後，我終於忙完了，趕緊交給老師批改，通過了。我連忙收拾書包，準備下樓時心想：這麼久了，李欣儀肯定早走了吧？便垂着頭走出教室，走到樓梯口，我突然眼前一亮，那個穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎！我好高興，連忙叫她名字：“李欣儀！”她聽到了説：“你怎麼這麼慢呀？”我不好意思地問：“你怎麼還在等我？”“因為我們是朋友呀！怎麼能背信棄義呢？”她邊説邊用奇怪的眼神看着我。“知道了！”我答應道，便和她一起往校門外走去。

走在回家的路上，我一直在回想那句：“因為我們是朋友呀！”雖然這件事已經過去了，但我和李欣儀之間的友誼卻越來越深厚，我要與你做永遠的好朋友！

朋友友誼作文 篇4

巴爾扎克曾説過一句話：“友誼是連接兩顆心靈的紐帶，他們即被雙方的力量連接在一起又是獨立的。”(引用式開頭，道理深邃令人思考，引出下文。它是話題作文和議論文常見的開頭形式之一，也可作為記敍文的開頭。)

的確，友誼是連接心靈的紐帶，一個人有了友誼，就等於擁有了財富。(過渡，引出下文。)

男同學有自己的好哥兒們，女生有自己的好姐妹，我也不例外，我的好朋友是汪美彤。她每天和我朝夕相處，是我最好的夥伴。她高高的個子，稍有些胖，平常喜歡穿一件黑色牛仔衣，藍色的褲子。一雙大眼睛水靈靈的似乎會説話。(介紹自己的好朋友，為下文做鋪墊。)

一次體育課，大家排隊跑步，天氣非常炎熱，大地似乎都在冒煙。我的鞋帶開了，重重地摔在了那鋪着黃土的跑道上。汪美彤見了，連忙從我身後跑過來扶起我問我怎麼樣?我疼的一句話説不出來。我低頭看着膝蓋上的傷口，上面有很多土，但仍能看見鮮血在流。她把我扶到衞生間，用清水沖洗，但是還是止不住血。她又把我扶到班裏，翻出藥水和藥布。她先往我腿上滴幾滴藥水，再剪開藥布。把我的腿包紮上，最後解下紅領巾系在藥布上，我的腿終於止住了血。頓時，一股暖流湧入我的.心間。我明白了，這便是友誼。(講述一件故事，來説明什麼是友誼。敍述完整，但材料過於老套沒有新意，望你以後認真觀察，細心揣摩，寫出更感人的文章來!建議參考《羚羊木雕》，在網上搜一下，與自己的文章好好對比感悟有何不同之處，都在哪些地方描寫細膩?)

人世間，滄海桑田，羣山有崩塌的時候，大海有乾涸的時候，生靈有滅絕的時候，唯有朋友之間的友誼，永遠超於萬物之上。

願我們的友誼天長地久!(感召式結尾，令讀者怦然心動。以後，要選擇有代表性和感人的事例來寫會更好!是啊，誰不渴望真誠的友誼呢?友誼萬歲!!)

朋友友誼作文 篇5

打開塵封的記憶寶盒，兩個充滿善意的字眼映入我的眼簾——朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。

我是在四年級時轉到一班的，我剛轉過來，因為我長得高，就陰差陽錯地和我們班的“天才”同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。

記得那次做語文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會了，我急忙抓耳撓腮，正當我一籌莫展之時，老師恰好出了門。太好了！真是天助我也，我急忙掏出語文書，剛剛翻到那一頁時，她轉過頭，向我借魔筆，“魔筆在桌上，你自己拿吧。”我的聲音中失去了往常的鎮靜，她也似乎察覺到了什麼，又一轉頭，看到了我正在抄書的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點支吾和搪塞：“我，你聽我解釋……”她心裏的憤怒是顯而易見的。“對，對不起！”，“你沒有什麼對不起我的，你對不起的是你自己！”“我真的就只看一眼”我爭辯道。“我寧願相信我的眼睛”她説。我放下手裏的筆，後悔極了。看來，求她寬恕是不太可能的了，現在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子“到現在你還想着看書，這一次考不好沒關係，你這種心態就是不對的，你就是欺騙了你自己！”她的語言似乎提高了一倍。這節課，我小心謹慎的上完了，似乎害怕着某種東西的來到，這就是做賊心虛吧！下課了，她調整好自己的情緒，找到了我，細心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

現在回想起她的話語，從內心深處就會湧出兩個字“謝謝”，因為沒有什麼比這更感人，更樸實的語言了，朋友之間不應該是這樣的嗎，願我們的友誼地久天長。

朋友友誼作文 篇6

啊，我親愛的朋友！

一彎鈎月是我的牽掛，

月圓則是我的思念。

想你的思在我腦中纏繞，

念你的情在我心中徘徊，

在那月缺時彷徨，

在那月圓時蔓延，

願皎潔的月光把真情傳送。

相識我們因緣份，

相知我們因真誠；

友誼的最高境界，

是心心相映，

我高興你開心的歡笑，

你憂愁我悲傷的流淚。

友誼最美好的是精神上的共鳴，

靈魂間的交融，讓我們搭起心橋，

感受彼此的心動，

在關心幫助的同時，

有一份温柔、有一份體貼，

還有一份令人陶醉的依戀。

我真摯的希望永遠伴你左右，

當你迷茫困難時，

我如黑夜的一束亮光為你指明方向；

當你悲傷孤獨時，

我是一棵散開枝葉的綠樹伴你身旁。

朋友啊，我親愛的朋友啊，

請你不要忘記我們那些快樂的回憶，

更請你不要忘記我們之間那珍貴的友誼！

朋友友誼作文 篇7

小學生活，如一棵參天的大樹，每一片樹葉都是一個温馨的回首;如一條河流，每一滴水都是一件快樂的回憶;如一片天空，每一朵雲都是一張爽朗的笑臉……每個人的生命中，都有令人難以忘懷的同學。在我的學習生涯裏，也有一個活潑有趣的女孩，教我用樂觀的心態面對生活的挫折和困難。

同學是嚴寒冬季的一個暖爐,温暖地照亮你內心每一個寒冷的角落;同學是午睡初醒的那杯清茶,用無限的甘甜滋潤每一份快樂心情;同學是一個港灣,專門讓心靈休息的地方。友誼如綵綢，我們共同剪裁，縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴，我們共同凝結，匯聚成一條條潺潺的溪流。絕大部分人都只是我生命中的匆匆過客，很少有人能在我心裏留下永遠的記憶;高興的是，你是最無可取代的唯一，傷心的是，不知你是否會把我忘記。

我記得你長得眉目清秀，絲絨一般的眉毛,像蝴蝶的觸鬚彎在臉上，兩隻明亮的大眼睛宛若黑寶石被長長的睫毛裝飾起來，高高的鼻樑驕傲地挺起。記得你的笑容好像滿面的春風，那麼温柔，那麼甜美，像柔和的陽光在盪漾，那麼温暖，那麼舒適。

你是否還記得那個炎熱的夏天?天氣異常悶熱，許多植物都沒精神地耷拉着腦袋，我也被太陽曬得汗流浹背，面紅耳熱，氣喘吁吁地走着。“啊!熱到變形，熱到融化，熱到蒸發!”我叫苦連天道。突然“譁”一聲，你把一把水澆在了我脖子上。“你在幹什麼!你在幹什麼?”我憤怒地吼道，用不滿的眼光瞥了瞥你。“你不是嫌熱嗎?這樣不就好多了。”“你!”“再説了，這樣你的頭髮就可以長得更快啦!”她見我情緒依然低落，笑嘻嘻地對我説：“別愁眉苦臉的了，其實，被太陽曬出汗也可以是一件好事情嘛!”“是嗎?”我隨口問了你一句。你看了看我的臉，繼續解釋道：“可以省下洗澡水啊，為節約水資源做出一份貢獻!”一時間，我們的燥熱似乎灰飛煙滅了。

我的朋友啊!你是那麼的可愛。每當我一個人忍受孤獨，每當我一個人靜靜地呆在屋子裏的時候，你們總是能冒出來，和我玩，和我笑，和我哭，和我鬧。沒你們的日子，這個世界該是多麼的寂寞，即便你早已搬走，我親愛的同學——羅雨溪……

朋友友誼作文 篇8

——讀《湯姆.索亞歷險記》有感

《湯姆.索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克.吐温的代表作，是世界文學寶庫中的經典名著。顧名思義，本文主人公就是湯姆.索亞，湯姆.索亞是一個為人正直、善良的孩子。當然他的好朋友也不少：逍遙的流浪兒哈克貝里.芬，漂亮可愛的女孩兒貝奇.薩契爾，村鎮里美麗的姑娘艾美.勞倫斯，調皮鬼喬埃.哈波；但是，與他反目成仇的人也有：湯姆的異母弟弟席德，一個衣着整潔的陌生男孩（曾經和湯姆打過一架），大壞蛋印江.喬埃等。不過，與他反目成仇的都不是什麼好人。

接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧!

由於上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功，他們倆就鬧矛盾了。所以，現在誰也不理誰。一天，貝奇親眼看見亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上，他想告訴老師，卻不由地想讓湯姆吃點苦頭，就什麼也沒有説。然而，另一件事情又發生了。原來他們的校長杜平先生年輕時的願望是當個出色的醫生，由於沒錢上醫學院，只好在這兒當窮校長。雖然這樣，他對醫學的興趣絲毫沒有減退。每次上課，他總是先把功課安排好，然後再小心翼翼地拿出那本《解剖學》。對杜平先生的這本書，班上的同學都感到十分神祕，都非常想翻開這本書仔細地看看。可是誰也找不到這個機會。因為杜平先生每次看完以後，都要仔細地鎖進抽屜裏。

今天貝奇走過講台時,無意中發現杜平先生的鑰匙插在鎖眼裏，這才是可遇不可求的機會，貝奇心裏一動，她向四周一看，教室裏沒人，同學們都在操場上興高采烈地遊戲。貝奇慌忙地把書合上，竟然把那張插圖給撕開了一條長長的口子。貝奇害怕地跑了。

上課了，杜平先生走了進來。湯姆拿出拼音課本，很快就被墨水潑髒了的那幾頁。善良的湯姆並沒有懷疑別人，而是認為自己在和別人瘋逗時一不小心把墨水瓶碰翻了。啊，災難來了！杜平先生朝着湯姆走了過去。此時的貝奇害怕湯姆會告發自己，他在觀望着。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨後就拿出那本書，然後翻開。可是，他立即像被火燙了一下似的，把書重重地拍在講台上。一個一個的審問是誰撕破的，最後只剩下貝奇了，湯姆一下子站起來，説：書是我撕壞的!就這樣，湯姆替貝奇捱了一板子。

湯姆和他的夥伴們的故事令我感動。他們討厭姆是騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對台戲但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。

朋友友誼作文 篇9

在我們上三年級時，因為人太多，我們又有了一個新班，正好，我也被抽了去，那是眾多個同學組合而成的班，我一個人也不認識，但有一個同學我們倆卻走到了一起，從此，我們在一起玩耍，在一起學習，我們成了最好的朋友，沒想到她竟然為了自己的利益和我做朋友的。

每天放學時，我經常都買東西，剛剛開始時我也就得她吃我東西也只是平常事，也沒太在意，但她越來越得寸進尺，我買一袋吃的，她就吃大半袋，我還是繼續忍了，但越讓着她，她越得寸進尺，他有什麼事都擋在我面前，有時我們只是玩一下，她就顯示出自己的威風，為我撐腰，好想我哼懦弱似的。

還有的時候她閒得無聊的沒事幹時，就把我叫來，把我當木偶一樣的玩，她一再的得寸進尺，我又一直讓着她她就這樣繼續了下去……

終於，我再也忍不住了，我在一節體育課上一口氣把所有的是都告訴了她。自此以後我們就絕交了。

我不明白，不明白難道自己的利益要比我們兩年的友誼更重要嗎？