網絡和我作文

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的網絡和我作文，歡迎大家分享。

網絡和我作文1

網絡是看不見、摸不着的，可它卻是一本百科全書，可以給我們帶來許多信息，教我們許多知識。它即是我們的好老師，也是溝通的橋樑。

記得有一次，我去永定土樓玩，就深深地被土樓之美迷住了，而且土樓裏還藴藏着不少的祕密呢。可是回到家，樓主人對土樓的介紹我能記得的實在不多，可是我又想更一進步的瞭解。於是，我想到了網絡。當我在“搜索欄”輸入“永定土樓”，還不到十秒鐘，有關土樓的相關內容就“唰唰”地跳出了一大堆，有的是圖片，有的文字，內容十分的詳細，我所知道的、不知道的都展現在了眼前。我真正地感受到了網絡的便捷，它是一位好老師。以後只要有什麼不懂的或想了解的我就會藉助它，而它也會毫不吝嗇地幫助我。

暑假裏，同學們不能天天見面，幾個好朋友就通過“家校連線”的平台來給對方留言，説悄悄話，一起分享快樂和喜悦。雖然不見面，可是網絡就像一條橋樑拉近了我們之間的距離。

可是網絡也有缺點，比如網絡中有各種各樣的遊戲，有的同學去下載來玩，結果沉迷於此，把學業都荒廢了，甚至得了“網絡綜合症”，身心都受到了不好的影響。

所以呀，網絡本身是一種工具，我們要善於利用它，用好了，它就會幫助我們；不好好應用，它就成了“害人精”了。我想我會好好地利用它，去探索更多的奧祕。

網絡和我作文2

我們都知道，現在科技發達了，就有了網絡。網絡有許多好處：它是一個資料庫，如果有不懂的問題，可以向它請教;當你覺得無聊時，能上網玩遊戲、看電影;如果你在別的城市工作，可以上qq和親朋好友聊天·可以説，網絡是一個百寶箱。

但是，網絡也有許多壞處，會把人推進無底深淵。有的人整天跟網絡打交道，眼睛受不了，結果導致近視甚至失明;有的人沉迷於網絡，學習成績直線下降;還有的人因為網絡走上了犯罪的道路，賠上了自己的性命。

幾年前，有三個學生，他們的學習成績很差，還經常一起去網吧玩遊戲。有一天，他們逃課去網吧。他們在網吧玩了兩個小時，正當準備離開的時候，突然發現三個人身上的錢一共也只有兩元五角。他們想偷偷溜走，可是被網吧的老闆逮了個正着。那位老闆知道他們只帶了兩元五角時，非常氣憤。於是立刻把網吧裏所有的人都趕了出去，關上大門，叫了幾個打手，在裏面對三個學生拳打腳踢。三個人就這樣失去了生命。

同學們，網絡是一個樂於助人的天使，同時也是一個逼人走上絕路的惡魔。請大家選擇善良的天使，不要浪費美好的花樣年華。

網絡和我作文3

上課了。我開始還挺起勁的，一下子不知怎的思路斷了。我又眼呆呆地盯着黑板，老師説的話一點也聽不進去。

這時，陳老師問:“剛才那個問題誰聽懂了?”我眨眨眼緩過神來，搖搖並沒有，左右張望，心想:怎麼辦，剛才我沒聽到，問同桌?算了，估計他也不知道。嗯……賭一把吧。“喂，吳XX，剛才老師説什麼事呀?”我低着頭，盡力壓低聲音。他猛地搖頭:“不知道”他的聲音比我還小。

舉手還是不舉手呢?我把手上下一伸一伸地總想舉但又怕老師請我回答，眼睛時不時地瞧瞧周圍的同學，我舉了手可看到老師向我看來了，手又收回來了。老師的目光總感覺她馬上就請我一樣，“最危險的地方就是最安全的地方”這句話浮現在了我腦海裏。是啊!我多次回答問題，老師應該不會請我吧。我膽怯也舉了手。對了，有一個人可以發言。我把腳踢同桌，他氣沖沖地瞪着我。這時，老師的目光掃到我這邊來了。“吳XX，你來説。”老師點了同桌的名，“呼”我大大地歎了一口氣。

他的樣子可愛極了，手還時不時的搔弄我一下。我則不理他，頭向另一邊一擺，心中還在暗自得意。

通過了這次，我知道了上課一定要不能東張西望，要隨時認真。

網絡和我作文4

網絡上，有一個知名的大型網站，一箇中小學生都喜愛的網站-學樂中國。每次李老師打電話過來，我都會抽時間上網去完成練習，鞏固當天的知識。我把電腦打開，輸入學樂中國，接着打開同步課堂，做今天的練習，當我發現有許多的小朋友與我一樣也在專注得上學樂網時，我的心情便會異常激動，但有時也會思考：這個網站普普通通，到底有哪點好呢?當我知道這個答案是，已是我現在五年級時，我看了許多同學的作文，都寫得繪聲繪色，淋漓盡致，讓人經不住讚歎一番，又得同學把一天的功課複習得仔仔細細，在排名中顯示，這是花了多少的心血啊!

有的同學上載自己最優秀的作品，一幅幅畫上似乎展現了同學們的心思與勞心勞力。看了同學們的作品後，我也開始努力學習，抓緊趕上每位同學，與他們一起，在這片學樂藍天下共同學習，共同成長!

名師點評：文章題目擬得恰到好處，取材源自學樂中國，敍述了小作者在學樂上面學習和娛樂的事情，在這裏小作者學到了很多新知識，也獲得了很大的進步，相信其他小學生也是一樣，所以小作者要好好利用網絡促進學習與進步!

網絡和我作文5

網絡怎麼會約會呢？嘻嘻，實話告訴你吧，這可是我每週一次的與電腦的親密接觸哦！噓——不要告訴別人，特別不要告訴我媽，不然我就約不成了。

我躡手躡腳的走進書房，啟動了電腦，雖然爸爸媽媽已經上班去了，奶奶也跳舞去了，中午才回來，可是我還是有些不放心。生怕鬧出一點兒動靜，被人發現。

我掛上了QQ,戴上耳機，耳麥裏靜靜流淌着GD的歌，越聽越喜歡啊。我開始和我的同學聊天了，同學們都説，這樣不僅可以增進相互之間的友誼和了解，還可以鍛鍊自己的.打字能力呢。我已經從當初的一個小菜鳥變成了碼字大神。嘻嘻。以下是我與某同學的聊天記錄：

路黎：軒逸歐巴（哥哥），我們放假叫幾個人去檢場玩吧。

我：叫誰

路黎：恩~關係好的都叫上，特別是你哥。

我：你這丫頭，還是想目睹我哥的風采啊！

路黎：（表情、羞嗒嗒）恩。

我：好吧，讓你過一回眼癮。

路黎：赫連歐巴最好了~

我：少來這套，我還不知道你。

……

和同學聊完了，我開始玩些小遊戲，什麼快刀切水果，森林冰火人，這些經典的小遊戲我壓根不放在眼裏。我最喜歡玩的是火線精英，聽着耳機流淌的嗨歌，我越大越有精神，不一會兒，就已經消滅了十幾個敵人。等級也連着提升了好幾級呢。

哎呀，快中午了，趕緊關電腦。我下了遊戲，將電腦關掉，還用扇子扇着早已發燙的電腦，讓它“降温”。

再見，我親愛的電腦，我們下週再見。

網絡和我作文6

哧”的一聲“悶雷”響起，緊接着一股奇怪的臭味撲鼻而來。大家都向着發聲點望去，只見同學小鋼的臉紅通通的，從耳根紅到手腳，猶如刷了一層紅漆。

同學們正準備放聲大笑，突然，老師“唰”地抬起頭來，鋭如利劍的目光掃視了一下整個教室。大家只能把到了嘴邊的笑嚥了回去。特別是小軍和小濤這對“活寶組合”，他倆的臉不斷漲大，臉也在不斷變紅，老師又低下頭去繼續備課。可這樣的安寧並沒有持續多久，小軍忍不住了，發出了氣球爆炸，緊接着便是小軍如雷鳴般的笑聲。小軍這樣一開頭，同學們就像玉米花爆開了一樣，教室裏頓時爆開了鍋。一向嚴肅的中隊長小嘉用手拼命捂住嘴，嘴巴就是不聽小嘉使喚，一個勁兒地大笑。

活潑的小亮像打手鼓一樣用力地拍着課桌不停地笑。小淑女婷婷笑出了眼淚，她一邊笑一邊不停用手帕擦淚花。還有的手捂着肚子在笑，甚至還有人在地上滾。只有老師一直冷眼看着我們。笑聲漸漸平息了。這時大家又發現小軍在地上捂着肚子滾來滾去。老師一把把他拉起來問怎麼了?小軍上氣不接下氣：“我……肚子……疼!”老師緊張問道：“為什麼呀?”小軍：“笑的……”這時，全班再次鬨堂大笑。老師背過身去，身子一抖一抖的，她應該也是忍不住了偷偷地笑吧!

網絡和我作文7

為了開闊視野，強健體魄，磨鍊意志，我和爸爸媽媽參加了第四屆中國僑都健走馬拉松大賽，整個賽程10千米。

那一天，天公並不作美，小雨點兒也紛紛趕來湊熱鬧。可這一點兒也沒影響參賽者的興奮心情，他們早早地聚集在人民廣場。人民廣場頓時沸騰起來了。

比賽開始了，我跟着隊伍出發。剛開始，我興致勃勃，一路上有説有笑。大家你追我趕，走得不亦樂乎。那“嘀嗒嘀嗒”的雨聲與人們歡快的腳步聲匯成一支動聽的樂曲，好像在為一直走在隊伍前頭的我喝彩歡呼。

剛走了3千米，我就汗流浹背，氣喘吁吁。眼看選手一個又一個超越我，我漸漸感到壓力挺大。終於，我有點體力不支，説起話來上氣不接下氣了，走得越來越慢。我特別想停下來。這時，爸爸似乎看出我的想法，鼓勵我説：“小文，堅持就是勝利，有志者事竟成。”媽媽也指着前面那位老爺爺對我説：“你看那老爺爺，拄着枴杖，雖然走得有點慢，但他也永不停歇，勇往直前。難道你走不過那位老爺爺?”

聽了爸爸媽媽的話，我鼓足勇氣，使出全身力氣，又加快了步伐，心裏唸叨着：堅持就是勝利。我追上了一個選手，超過了一個、兩個……有志者事竟成，我終於走到了終點。雖然沒拿到冠軍，但當我拿到大賽證書時，熱淚盈眶，因為我戰勝了自己，懂得了“堅持就是勝利”的真正含義。

生活處處是課堂，只要留心皆學問。儘管這是體育競技，但這也是課堂，它教會了我：有志者事竟成，堅持就是勝利。